Tarea1 mapa jhon castrellon
1
Surge En busca Existe una hay genera pero debe hacerse Se logran para No Creando Si Aplicables en en para En el diario vivir Debe tener S.I. S. Conocimiento S. Post Industrial Información Abundante y Rápida Revolución Tecnológica Selección y Transmisión Inclusión Digital Deficiencias Formativas Analfabetismo Informacional Brecha Digital y Social Formación Flexible y permanente Competencias TIC Dinamismo Aprender a Aprender Globalización Uso TIC Sociedad en Red Socio-económica y Cultural Inteligencia Ambiental Escuela 2.0 Cambios en Construcción del Conocimiento Nuevos Escenarios No Barreras Espacio-Tiempo Digitalización Velocidad de Información Formación Kte Mitos Aprendizaje Colaborativo, distribuido e invisible Herramientas Didácticas Mejoramiento Continuo I.E. Currículo Flexible Mobile Learning Valor “Per se” Lo “más” La Super tecnología Rol Docente Neutralidad Deshumanización
Transcript of Tarea1 mapa jhon castrellon
Surge En busca
Existe una hay
genera
pero debe hacerse
Se logran
para
No
Creando Si
Aplicables en
en para
En el diario vivir
Debe tener
S.I. S. ConocimientoS. Post Industrial
InformaciónAbundante y Rápida
Revolución Tecnológica
Selección y Transmisión
Inclusión DigitalDeficienciasFormativas
AnalfabetismoInformacional
Brecha Digital ySocial
Formación Flexible ypermanente
CompetenciasTIC
Dinamismo
Aprender aAprender
Globalización
Uso TIC
Sociedad en RedSocio-económica yCultural
Inteligencia Ambiental
Escuela 2.0
Cambios en Construcción delConocimiento
Nuevos Escenarios
No BarrerasEspacio-Tiempo
Digitalización
Velocidad deInformación
Formación Kte
Mitos
Aprendizaje Colaborativo,distribuido e invisible
HerramientasDidácticas
MejoramientoContinuo I.E.
CurrículoFlexible
Mobile Learning
Valor “Per se”
Lo “más”
La Super tecnología
Rol Docente
Neutralidad
Deshumanización
