TAREFAS 3ºA E 3º B

SEMANA DO 14 AO 17 DE ABRIL

MOITO ÁNIMO NENAS E NENOS

XA QUEDA MENOS PARA VERNOS!

Proposta de actividades a realizar polo alumnado de 3ºA

e 3ºB para a semana do 14 ao 17 de abril

Nenas e nenos de terceiro, as vacacións de Semana Santa xa remataron.

Agora toca traballar algo máis en serio. Temos que ir facendo algunhas

tarefas diariamente, para que non se nos esqueza o que levamos aprendido.

Temos que continuar QUEDANDO NA CASIÑA. Pero esta semaniña é curta

e se traballamos pásasenos o tempo axiña.

Algo de memoria…

- Repasaches a táboa durante a Semana Santa?

- Fixeches algo de cálculo?

- Liches algún dos contos recomendados? Gustáronche?

- Liches algun contiño dos que tes na casa?

- Escribiches algo?

- Debuxaches e construíches algún acuario?

- Colaboraches nas tarefas da casa?

- Traballaches algo na hortiña e coidaches dos animais?

Se respondes a todo que sí, xa te podes poñer un sobresaliente.

Queremos pensar que todos andades entre o notable e o sobresaliente.

Confiamos moito en vós! Cando volvamos ao colexio, que logo será, moito

teremos de que falar!

Antes de comezar queremos explicarvos unha novidade.

A partir desta semana, e dado que o confinamento alargarase polo menos 15

días máis, imos a facilitarvos os nosos correos electrónicos para que nos

NOVIDADES

enviedes tarefas ao final de cada semana. Cada semana iremos

especificando o que queremos que nos enviedes, non vos imos pedir nin todas

as tarefas nin de todas as materias sempre. Iremos alternando. Esta

entrega será obrigatoria. Recibiredes de volta a corrección das mesmas a

través dos mesmos correos ou de ABALAR.

Para 3ºA os correos son os seguintes:

- Para as tarefas de lengua, lingua, plástica e valores (Cris):

tarefascristerceiro@gmail.com

- Para as tarefas de matemáticas, ciencias naturais, ciencias sociais e

música (Sara): tarefas.sara@gmail.com

Para 3ºB o correo de Susana é o seguinte tarefassu@gmail.com

Para a entrega de tarefas de especialistas atoparedes os seus correos nas

súas explicacións de tarefas. Non se vos van a pedir moitas entregas cada

semana e sempre quedará ben indicado.

Para comezar ides a enviar unha tarefa que xa deberiades ter feita: o

conto inventado para o Certame Literario, a ser posible cunha

ilustración. É unha tarefa de Lingua Galega.

Podedes envialos a través dunha foto, xuntando o documento en Word ou

PDF, ou como vós consideredes. Se tedes algunha dúbida, por favor,

poñédevos en contacto con nós a través de ABALAR ou dos correos que vos

acabamos de facilitar.

Data límite de envío da tarefa: venres 17 de abril ás

14:00h.

Actividade para enviar esta semana

LINGUA GALEGA

- 3º A: Lectura do tema 10 do teu libro de texto (ler tres veces en

voz alta vocalizando correctamente) e facer no caderno a

comprensión da páxina 128. Coidado ca letra! Antes de comezar a

lectura, fíxate no vocabulario da páxina 124 a ver se coñeces todas

estas palabras. Se non coñeces algunha, búscaa no diccionario. Tamén

as podes buscar no diccionario da Real Academia Galega:

https://academia.gal/dicionario

- 3º B: Volver a ler a lectura do tema 10 do teu libro de texto e

repasa a comprensión lectora que x ates feita, verdade? Fíxate no

vocabulario da páxina 124 a ver se coñeces todas estas palabras. Se

non coñeces algunha, búscaa no diccionario. Tamén as podes buscar no

diccionario da Real Academia Galega: https://academia.gal/dicionario

Para 3º A e 3º B: Fai no teu caderno os exercicios 8, 9 e tamén o

PONTE A PROBA da páxina 129.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR SE VOS QUEDA TEMPO. SON

MOI INTERESANTES E DIVERTIDAS

Comezar a facer as actividades interactivas relacionadas co escritor

homenaxeado o Día das Letras Galegas: Ricardo Carbalho Calero. Vaite ao

seguinte enlace: www.seminariogalan.org/

Este modelo de actividades xa as fixeches en anos anteriores na aula de

informática.

1º) entra na enlace indicado.

2º) Vaite a biografía de 1º e 2º e lee varias veces.

3º) Fai as actividades en liña, empezando polas de infantil ou de 1º e ir

completando actividades ata chegar a 3º de EP.

4º) Non corras, mira ben o que che preguntan.

Atención: estas actividades debes facelas pouco a pouco, ao longo de

varias semanas. Non lle dediques máis de unha hora seguida (podes facer

dúas sesión de unha hora).

LENGUA CASTELLANA

- 3º A: Lectura del tema 10 de tu libro de texto (leer 3 veces en voz

alta vocalizando correctamente) y realiza en tu libreta la comprensión

lectora de la página 136. Antes de leer el texto, fíjate en el

vocabulario de la página 132 a ver si conoces todas estas palabras. Si

no sabes alguna de ellas, búscala en el diccionario. Puedes utilizar el

ordenador y buscarla en la página de la Rela Academia Española:

https://www.rae.es/

- 3º B: Vuelve a leer la lectura del tema 10 de tu libro de texto y

repasa la compresión lectora que ya tiene hecha, ¿verdad? Fíjate en

el vocabulario de la página 132 a ver si conoces todas estas palabras.

Si no sabes alguna de ellas, búscala en el diccionario. Puedes utilizar

el ordenador y buscarla en la página de la Rela Academia Española:

https://www.rae.es/

Para 3º A e 3º B:

- Página 137, ejercicios 9, 10 y 11. Leer primero el cuadro marrón de

“familias de palabras”. También podéis ver la entrada del blog “Os

diminutos máis grandes” en la que colgamos dos vídeos explicativos

sobre las familias de palabras:

https://losdiminutosmasgrandes.blogspot.com/2020/04/la-familia-de-palabras.html

- Lee varias veces los poemas de las páginas 142 y 143. Aprende uno

de memoria (¿Has escogido el más breve? Creemos que puedes

memorizar uno más largo...)

CIENCIAS NATURAIS

- Le varias veces a páxina 134 do teu libro de Lingua Galega (non é

un erro! Isto váleche tamén para o repaso de Ciencias Naturais):

Xardíns botánicos, os museos e as plantas.

- Facer os exercicios 1, 2 da páxina 136 do teu libro de Lingua

Galega.

- Volve a escribir o proceso de desenvolvemento da semente.

Acórdate de utilizar conectores que indiquen orde. Tes onde elixir:

En primeiro lugar/ En segundo lugar/ Primeiro/ Primeiramente/

Primeiro de todo/ Despois/ A continuación/ En último lugar/ Para

acabar/ Finalmente/ Por último.

- Planta unha semente de cabaza ou “calabacín” nun envase de iogur

ou facendo un vasiño aproveitando unha botelliña de plástico (de

auga mineral). Anota o día que plantaches e o día que empezou a

agromar.

Algo así che quedaría. Tamén lle podes poñer algodón en vez de terra,

pero hai que acordarse de que estea sempre húmido (tamén a terra, sen

pasarse). Se o envase de iogur é transparente, mellor, porque así podes

ver as raíces. Se empregas unha botelliá de auga mineral, xa o tes.

Pon o tarro preto dunha ventá ou onde lle dea a luz. Xa sabes que as

plantas precisan da luz para realizar a fotosíntese.

archivojardin.com

Así que a planta naza e teña un tamaño axeitado, debes trasplantala na terra

(no invernadoiro, nunha leira, na hortiña).

Ti es o responsable de coidar a túa plantiña. Xa ves, esta é unha actividade da

que estar pendente durante dúas semanas mínimo. Habemos pedir fotos máis

adiante!

CIENCIAS SOCIAIS

Realiza no caderno as fichas que se achegan (con marco ). Recorda: non é

preciso que imprimas.

Coida a caligrafía e cando remates, revisa.

MATEMÁTICAS

Seguir repasando a táboa todos os días.

Facer no caderno as fichas que se achegan (co marco ). Recorda: non é

preciso que imprimas.

Cando remates, revisa.

Para as materias das especialistas lembrade mirar os seus

enlaces que están tamén na páxina web do cole.

Moito ánimo! Para calquera aclaración, aquí nos tendes!

As vosas mestras: Susana, Sara e Cris.

#todovaisairben #quedanacasa

PLÁSTICA

Para esta semana podedes seguir elaborando os vosos acuarios imaxinarios,

peixes, fondos mariños, etc con materiais que teñades pola casa. Algúns de vos

xa o fixestes e están subidos no blogue de Leoteca. Non é necesario repetir a

actividades para aquel que xa o ten feito. Se os queredes enviar ao correo do

cole, subirémolos ao blogue da biblio.

PAISAXE DE MONTAÑA Busca na sopa de letras termos relacionados coa paisaxe de montaña,

dámoste unhas pistas, e axúdate da páxina 30 do libro:

a) É unha grande elevación do terreo: _______________________________________

b) Un conxunto de serras aliñadas: __________________________________________

c) A parte máis baixa dunha montaña chámase __________________________

d) Un conxunto de montañas agrupadas: ___________________________________

e) Terreo máis ou menos chairo situado entre montañas: ______________

f) Elevación de menor altura que unha montaña e de forma

redondeada: ____________________________________________________________________

g) Pendente entre o cume e o pé: ____________________________________________

h) A parte máis alta dunha montaña chámase ____________________________

i) Conxunto de montañas aliñadas: __________________________________________

PAISAXE DE COSTA Busca na sopa de letras termos relacionados coa paisaxe de montaña,

dámoste unhas pistas, e axúdate da páxina 32 do libro:

a) Entrada grande do mar na terra: _________________________________________

b) Anaco de terra rodeada de auga por todas as partes: ______________

c) Partes nos que o mar penetra terra dentro: __________________________

d) Anaco de terra que se interna no mar: __________________________________

e) Entrada pequeña do mar na terra: _______________________________________

f) Anaco de terra rodeada por auga por todas as partes menos

por unha: ________________________________________________________________________

g) Enseada pequeña: ____________________________________________________________

h) Partes onde a terra se interna no mar: _________________________________

i) Conxunto de illas próximas entre sí: _______________________________________

j) Entrada mediana do mar na terra: ________________________________________

Ordena de menor a mayor los números de las bolas de cada color y calcula:

Lee y escribe

El frutero pidió la mercancía para llenar la frutería:

¿Cuántas frutas pidió de cada tipo?

8 : 2 = __________ La mitad de 8 es _____________

________________ ___________________________

________________ ___________________________

13 : 3 = __________ Un tercio de ________________

________________ ___________________________

________________ ___________________________

20 : 4 = __________ Un cuarto de ________________

________________ ___________________________

________________ ___________________________

14

12

20

8 La

mitad

Un

tercio

Un

cuarto

Melocotones

Plátanos

Peras

Naranjas

Manzanas

¿Cuál fue la fruta que más cantidad compró?

¿Cuál fue la fruta que menos cantidad compró?

En el primer camión de mercancía le llegaron las naranjas, los plátanos y las manzanas ¿cuánta fruta en total le llegó?

En el siguiente camión de mercancía le llegaron los melocotones y las peras, ¿Cuánta fruta le llegó?

Y ahora que ya tiene todo el pedido, ¿cuánta fruta nueva tiene en total en la frutería?

Un circuito para bicicletas mide 1.750 metros. La semana pasada Lara recorrió el circuito 23 veces. ¿Cuántos metros recorrió?

Solución: _________________________________________________________________________________

Fíjate en el dibujo y responde: ¿Qué cuestan más: 4 bolsos, 20 libros o 9 plumas iguales?

Lee el folleto y calcula el precio de cada compra:

a) 3 paquetes de papel higiénico y una cadena de música:

b) Un microondas y 4 maletas:

c) 2 cajas de langostinos, 5 paquetes de papel higiénico y 2 cadenas de música:

4€

65€

87€

18€

174€

Cálculo:

Realiza las siguientes operaciones:

8.254 + 960 + 43 = 28 + 774 + 10.250 = 5.563 + 12 + 680 =

756 - 286 = 12.498 – 5.633 = 678 - 86 =

435 x 46 = 920 x 74 = 816 x 62 =

543 : 3 = 4.788 : 2 = 6.349 : 5 =

Observación: cuando termines, puedes comprobar los resultados con la

calculadora. ¿Están todas bien? Ponte un

C3

Realiza las siguientes operaciones:

4.512 + 89 + 260 = 2 + 5.360 + 4.699 = 588 + 631 + 726 =

278 - 224 = 3.288 - 965 = 8.812 – 3.112 =

290 x 8 = 5.360 x 96 = 8.524 x 74 =

8.345 : 9 = 3.916 : 7 = 2.472 : 4 =

Observación: cuando termines, puedes comprobar los resultados con la

calculadora. ¿Están todas bien? Ponte un

#todovaasalirbien #quedateencasa

C4