Task1 pp call1_valeriaharos_luisadrianpiedra_danielaestala23-08-11
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Aprendizaje de Lenguas Asistido por Computadora
•Daniela Estala Sifuentes•Valeria B. Haros Ramirez•Luis Adrian Piedra Soto
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¿Que es el aprendizaje de lenguas asistido por computadora?
• Se refiere a la utilización con fines didácticos de un equipo informático. El ordenador ayuda a los alumnos a desarrollar técnicas de lectura, escritura, etc. es un auxiliar apto para el aprendizaje de la pronunciación, ya que repite incansablemente.
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• Otros puntos importantes en el Aprendizaje de Lenguas Asistido por Computadora son: que el alumno puede elegir diversas opciones relativas al tema, otra seria que el alumno puede decidir su horario de estudio y su ritmo dándole su debida importancia a cada una de sus tareas o trabajos y el último punto es que alumno obtiene ayuda y corrección por medio de una maquina y no de una persona.
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¿Cuál es rol del maestro/tutor en ALAO?
• Se desempeña como un facilitador, un instructor, su labor se puede resumir en una guía. En vez de impartir datos y conocimientos a los alumnos, para que estos a su vez tomen apuntes, memoricen, y más
tarde plasmen en un examen, el tutor, antes que estar frente a los estudiantes, va a su lado, como el entrenador de un
deporte.
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• El tutor diseñará material para que los alumnos trabajen y de esa manera se llevará a cabo su interacción, y mucho dependerá de la calidad de dicho material, la satisfacción del aprendiz.
• El tutor está abierto a capacitarse en lo que a tecnología se refiere, y por supuesto, a continuar actualizándose.
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¿Cuál es el rol del alumno en ALAO?
• Se perfila como el personaje principal del proceso de aprendizaje, y para sacar el mejor provecho, es necesario
que el alumno se haga responsable de su propio aprendizaje ya que el decidirá cuándo y cuánto tiempo
tomar para estudiar y hacer las actividades correspondientes. Además, será vital que tome un papel
activo ya que si no lo hace podría desaprovechar la enseñanza del curso.
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¿Cuál es el rol de la tecnología?
• La tecnología juega un papel importante en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas ya que en la actualidad vivimos en una era regida por las computadoras y el internet, estos a su vez proporcionan a los estudiantes y a los docentes acceso a muchos y más variados recursos de aquellos que pueden encontrar en los libros.
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• Crucigramas• Diccionarios electrónicos• Chat online• Juegos
El “Aprendizaje de idiomas por ordenador” proporciona muchas actividades a los
profesores de inglés que cuando las planean
cuidadosamente, como parte de su capacidad pedagógica, ayuda a los alumnos a aprender la lengua y las clases son más didácticas. Algunos
ejemplos:
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Educación en Línea
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Los 10 principios de la educación a distancia
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Este documento contiene material de los siguientes escritosCentro Virtual Cervantes, Aprendizaje de la lengua asistido por ordenador:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/aprendizajelenguaasistordenador.htm
Jean Michel Chaupart, Martha Vitalia Corredor, Gloria Inés Marín Muñoz, El tutor, el estudiante y su nuevo rol
http://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/bitstream/123456789/583/1/El%20tutor_el_estudiante_.pdf
Aprendizaje de idiomas por ordenador:http:/ / www.languages.dk/ methods/ documents/ Spanish_CALL.pdf
Educación en Línea, Youtube.http://www.youtube.com/watch?v=PBgh7TLBjdg
Los Diez Principios de la Educación a Distancia, Youtube. http://www.youtube.com/watch?v=WXn65IoRQFk
Bib
liografí
a
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