TD-gu a de Aprendizaje-segunda Ley

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD SECCIONAL DUITAMA TERMODINÁMICA Ing. Edgar Torres Barahona 2011 - II GUÍA DE APRENDIZAJE No. 10 SEGUNDA LEY DE LA TERMICAS I Objetivo: Hacer una introducción a la segunda ley de a termodinámica Actividades: dé respuesta a cada uno de los siguientes ítems. 1. Establezca las razones por las que es necesario plantear la segunda ley de la termodinámica 2. Apropie el concepto de máquina térmica 3. Establezca por lo menos tres ejemplos de máquinas térmicas 4. Con el concepto de eficiencia, determine la eficiencia de una máquina térmica 5. Apropie el concepto de máquina térmica invertida 6. Dé por lo menos un ejemplo de máquinas térmicas invertidas 7. Con el concepto de coeficiente de rendimiento (operación) determine COP de una máquina térmica invertida 8. Ubique los enunciados de Clausius y de Kelvin-Plank la segunda ley de la termodinámica y haga una interpretación de los mismos 9. Establezca los conceptos de reversibilidad e irreversibilidad 10. Determine los causales de irreversibilidad de los procesos 11. Haga un análisis del Ciclo de Carnot y de los modelamientos matemáticos y los diagramas de una máquina de Carnot. Determine la eficiencia de una máquina de Carnot. Referencias Tome como referencias los textos sugeridos en la bibliografía Evaluación Este taller será evaluado el próximo lunes 27 de octubre de 2014, mediante un quiz oral escrito.

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  • UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA

    FACULTAD SECCIONAL DUITAMA TERMODINMICA

    Ing. Edgar Torres Barahona 2011 - II

    GUA DE APRENDIZAJE No. 10

    SEGUNDA LEY DE LA TERMICAS I

    Objetivo: Hacer una introduccin a la segunda ley de a termodinmica Actividades: d respuesta a cada uno de los siguientes tems.

    1. Establezca las razones por las que es necesario plantear la segunda ley de la termodinmica

    2. Apropie el concepto de mquina trmica 3. Establezca por lo menos tres ejemplos de mquinas trmicas 4. Con el concepto de eficiencia, determine la eficiencia de una mquina trmica 5. Apropie el concepto de mquina trmica invertida 6. D por lo menos un ejemplo de mquinas trmicas invertidas 7. Con el concepto de coeficiente de rendimiento (operacin) determine COP de una

    mquina trmica invertida 8. Ubique los enunciados de Clausius y de Kelvin-Plank la segunda ley de la

    termodinmica y haga una interpretacin de los mismos 9. Establezca los conceptos de reversibilidad e irreversibilidad 10. Determine los causales de irreversibilidad de los procesos 11. Haga un anlisis del Ciclo de Carnot y de los modelamientos matemticos y los

    diagramas de una mquina de Carnot. Determine la eficiencia de una mquina de Carnot.

    Referencias Tome como referencias los textos sugeridos en la bibliografa Evaluacin Este taller ser evaluado el prximo lunes 27 de octubre de 2014, mediante un quiz oral escrito.