Técnicas de análisis
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TÉCNICAS DE ANÁLISIS
TÉCNICA DE ANÁLISIS
Análisis:
Operación intelectual que permite llegar al conocimiento detallado y profundo de un objeto. Consiste en descomponer el objeto en sus partes.
DETECCIÓN DE PALABRAS CLAVE La detección de palabras clave es aprender a
cuestionarse el ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? o ¿Por qué?, respecto al contenido de un tema.
Consiste en: analizar cada párrafo, encerrando solo palabras que se consideren importantes. (telegrama)
TÉCNICA DE ACOTACIÓN La acotación se lleva a cabo cuando al estudiar
un tema te encuentras con párrafos que llaman a atención, con fechas o palabras cuyo significado te resulta confuso o desconocido, investigas y escribes notas al respecto en el margen derecho del texto.
La acotación se hará siempre en el margen derecho del texto, ya que el izquierdo se reserva para el análisis estructural.
TÉCNICA DE ANÁLISIS ESTRUCTURAL Consiste en anotar en el margen izquierdo del
texto, con el menor numero posible de palabras, la idea central de cada párrafo o pregunta a estudiar.
Ventajas:Permite observar cada párrafo desde otra
perspectiva, lo que facilitara su comprensión.Resulta muy útil para la síntesis, ya que esta
será mas lógica y coherente.
TÉCNICA DE SUBRAYADO Esta técnica tiene por objeto resaltan,
mediante el subrayado, las palabras del texto que representan las ideas o conceptos fundamentales y los enlaces (y, ni, pero) que pueden favorecer la estructura del texto. Debes encontrar las palabras, sin las cuales, el texto carece de sentido.
Que subrayar:• Principalmente las palabras clave (nombre,
adjetivos, verbos) y las partículas que indiquen la sintaxis adecuada (y, porque, pero, sin embargo, además, etc.).
• Las palabras que representan a las ideas o conceptos fundamentales.
• Aquello que responda al doble objetivo de que…
Es importante que aprendas a categorizar los términos subrayados, diferenciándolos por el grado de importancia de las ideas.
Se clasifican en ideas principales y secundarias, y los detalles que las complementan.
Como leer el engaño: sonrisas falsas y sonrisas felices.
Un debate de muchos años en antropología cultural es si las expresiones faciales se adecuan a emociones especificas con fundamento universal o solo son un fundamento cultural especifico. Una evidencia que citan los defensores del ultimo punto de vista es que la sonrisa puede indicar diversas clases de emoción dependiendo del contexto: por una parte, felicidad sincera o placer y por la otra, alguna entre emociones negativas tales como vergüenza, mortificación o malicia.
Sin embargo, el neurólogo francés del siglo XIX, Duchenne de Boulogne, advirtió que existen por lo menos dos patrones distintos de movimiento de los músculos faciales que tendemos a agrupar en la misma palabra. Uno involucra tanto el musculo que divide y eleva los labios, como el musculo que eleva las mejillas y pliega la piel dentro del globo ocular. El identifico este ultimo como las sonrisas de gozo espontaneo. El otro involucra solo el musculo zigomático mayor alrededor de la boca. El investigador ha dado el nombre de sonrisa Duchenne a la sonrisa de felicidad espontanea, mientras que a la otra con frecuencia se le llama sonrisa social o enmascarada.
GAMON, David,(2010). Ejercicios inteligentes, Ejercita y Activa tu cerebro, Mexico.
TÉCNICA DE SÍNTESISSíntesis:• Operación inversa al análisis.• Composición de un todo por la reunión de sus
partes.• Método sintético como opuesto al análisis• La ejecución de la síntesis contribuye a una
mejor comprensión del contenido del tema de aprendizaje, y esto facilitará la asimilación, retención y recuerdo.
ESQUEMAEsta técnica consiste en estructurar, ordenar lógicamente y con pocas palabras las ideas de un tema, para obtener una visión clara de la relación entre sus partes.El esquema esta formado por: Idea general Ideas principales Ideas secundariasLos detalles
El esquema es la expresión gráfica del subrayado.Existen varios tipos de esquemas, que se escogen de acuerdo con:Tus preferencias.El tema.La finalidad que se pretenda.
TIPOS DE ESQUEMAS
• De sangrado• De barras• De Números• De letras• De llaves• De gráficos
BIBLIOGRAFÍA
• ELIZONDO, Laura. Técnicas de estudio de alto impacto. LEXIUM, 2007