técnicas e instrumentos de evaluación

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INSTRUMENTOS DE EVOLUCIÓN Universidad de los Andes Dr. Pedro Rincón Gutiérrez – Táchira Educ. Mención Física Y Matemática San Cristóbal, 2016 Realizado por : Johan A. Becerra R. Profesora: Deysy Ramírez

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INSTRUMENTOS DE

EVOLUCIÓN

Un i vers i d ad d e l o s An d es Dr. Ped ro R in cón G u t i érrez – T ách ira

Ed u c . Men c i ón F í s i ca Y Matemát i ca

San Cristóbal, 2016

Realizado por : Johan A. Becerra R.

Profesora: Deysy Ramírez

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REPERTORIO Evaluación

Tipo de evaluación

Formas o modalidades de la evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Técnicas

Instrumentos

Bibliografía

Page 3: técnicas e instrumentos de evaluación

EVALUACIÓN

La evaluación se concibe como un proceso inmerso en la enseñanza y el aprendizaje, es cualitativa, constructivista, integral, flexible, individualizada, informativa, de carácter descriptivo, de valoración continua.

Es decir la evaluación es un conjunto de actividades que sirven para dar un juicio, hacer una valoración, de acuerdo con determinados criterios de valor.

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Tipo de evaluación

Diagnostica: tendrá por finalidad identificar las aptitudes, conocimientos, habilidades, destrezas intereses y motivaciones

que posee el estudiante para el logro de los objetivos del procesos de enseñanza por iniciar

Formativa: tendrá por finalidad determinar en que medidas se están logrando las competencias requeridas, los bloqueos de

contenidos de los objetivos programados

Sumativa: determinara el logro de las competencias requeridas, los bloques de contenidos y los objetivos programáticos, a los

fines de determinar cualitativamente los mismos en la primera y segunda etapa de la educación básica

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Formas o modalidades de la evaluación

Autoevaluación es la reflexión

que hacen: estudiantes,

padres, representantes, miembros del

equipo interdisciplinario y auxiliar de su

propia actuación .

CoevaluaciónEs la valoración que hacen los

actores del hecho educativo

entre si, de acuerdo con sus

funciones dentro del proceso.

Heteroevaluación

es el proceso en la cual actores involucrados en la construcción de aprendizaje, reflexión para

valorar recíprocamente sus esfuerzos.

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Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Técnicas: Son los procedimientos mediante el cual, se

llevara a cabo la evaluación del aprendizaje. Es decir; ¿Cómo

se va evaluar?

Instrumentos: Son los medios utilizados por los docentes,

para obtener información de acuerdo a las técnicas

realizadas.

Para evaluar el aprendizaje, se puede aplicar las

siguientes técnicas e instrumentos.

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Técnicas

Técnica de interrogación

Solicita información al

alumno de manera escrita

u oral

Técnica de resolución de problemas

solicita al alumno la resolución de

problemas, donde se podrá evaluar los conocimientos y

habilidades que este tiene

Técnica de observación

permite evaluar aspectos :• Efectivo

• Psicomotor

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Instrumentos

Instrumentos o pruebas objetivas estructuradas• Preguntas de selección

múltiples • preguntas de

ordenación• Peguntas analógicas • Preguntas de verdadero

y falso • Preguntas de respuestas

breves

Instrumentos o pruebas objetivas de

respuestas no estructuradas • Trabajos • Portafolios

• Lista de cotejo • Muestra de trabajos

• Proyectos