Tema 1.2. estructuras políticas, sociales, económicas, culturales. natalia simón.
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ESTRUCTURAS POLÍTICAS, SOCIALES, ECONÓMICAS,
CULTURALES E INSTITUCIONALES Y SU INFLUENCIA EN LA
EDUCACIÓN
TEMA 1.2.
Natalia Simón Medina
CONCEPTO DE
ESTRUCTURA
El hombre necesidades básicas.
NECESIDADES:
- Conservación: supervivencia física dentro del medio ambiente, a la satisfacción de las necesidades vitales como son el alimento, el vestido, la vivienda.
- Reproducción: prolongación de la especie en el tiempo.
- Expresión: comunicación que el hombre necesita realizar con sus semejantes: señales, símbolos, lenguaje, etc.
La relación entre el hombre y la naturaleza hace posible satisfacer las necesidades más vitales.
Si el hombre no puede satisfacerlas solo, tiene que asociarse y organizarse.
Y parar ello, es necesario crear las normas que regulen esa asociación y organización.
El hombre intenta solventar sus problemas más inmediatos a partir del proceso de ensayo que puede resultar:
- En error.- En acierto.
Si acierta continúa actuando
se crean así
Hábitos sociales
Si los hábitos sociales son eficientes
Costumbres
Si las costumbres se establecen como algo definitivo
Instituciones sociales
INSTITUCIÓN- Es una forma de organización específica de los seres humanos.
- Se regula por un conjunto de normas.
- Tiene una función concreta dentro de la sociedad.
Son instituciones: familia, Estado, escuela...
Todas las instituciones son interdependientes
Dentro de una sociedad, cada uno está estructurado y organizado alrededor de un conjunto de normas, valores y pautas de comportamiento.
LA FAMILIA- Es la institución universal.
- Todos nacen en una familia y la mayoría crean una propia.
- Es la mas multifuncional de todas las instituciones.
Todavía quedan sociedades en las que la familia continua ejerciendo las funciones educativas, religiosas protectoras, recreativas y productivas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVAComo la institución familiar, la educación es la institución social orientada a la formación, transmisión y comunicación del conocimiento, de las habilidades y valores de la sociedad.
La educación no se limita a la escuela.
La educación formal integra a la los individuos política y socialmente dentro de la cultura principal de la sociedad, enfatizando y reproduciendo los valores culturales dominantes.
La escolaridad es considerada como una vía para el logro de oportunidades.
El conjunto institucional conforma el
SISTEMA SOCIAL
Conjunto de relaciones y pautas de conducta que los hombres van creando como instrumentos para tratar de satisfacer las necesidades que se les presentan como seres asociados.
La tecnología condiciona las relaciones sociales haciendo que sean diferentes a través del tiempo.
Las relaciones a través del tiempo suponen un cambio social.
Cambio social
Cambio de los sistemas sociales
Proceso histórico
PROCESO HISTÓRICO
Es el proceso de desarrollo y cambio de los sistemas sociales a través del tiempo y del
espacio.
¿Por qué cambian los sistemas sociales?
Porque cambian las necesidades.
Cuando una organización social no satisface las necesidades de los asociados, estallan los conflictos sociales (resultado de la inadecuación entre necesidades y relaciones sociales)
MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA
ATENCIÓN