SINTAXIS FUNCIONAL:

TEMA 3, EL CONCEPTO DE ORACIN.25/10

Proposiciones en sentido estricto y oracin en sentido genrico. Ambas son unidades predicativas, con la diferencia de que una proposicin es una oracin restringida en el sentido de que es aquella que est incluida en una estructura predicativa.

La oracin es una unidad predicativa (consta de Sujeto y Predicado), sin entrar en que lo que lo forma pueda tenerlas a su vez. Es decir, una oracin compleja es aquella que en su estructura ms alta presenta el mismo esquema que la oracin simple: sujeto y predicado. Tanto es as, que en algunas orientaciones de la gramtica espaola, entre ellas la de Alarcos, hablan de oracin simple en los dos casos sin entrar en ms diferenciaciones. Moya Corral cree que es correcto diferenciar con nombres distintos la oracin simple de la compleja. Dentro de la compleja hay que diferenciar el todo de la parte de la proposicin, de manera que puede haber una o mil proposiciones dentro.

Una proposicin, entonces, toma sentido de unidad predicativa insertada que forma parte de otra unidad predicativa. Puede desempear entonces, casi todas las funciones que descubrimos dentro de una oracin simple: modificador directo, indirecto, complemento circustancial... Lo que no puede ser es determinante. Tampoco puede desempear la funcin de verbo, no puede ser el ncleo del predicado: el verbo es verbo.

Un predicado es siempre un sintagma, y el ncleo es siempre un verbo. Despus de ese verbo puede tener los complementos que sean con la forma que sea.

Oracin simple: Todos sus elementos tienen forma de unidad inferior a la predicativa.

Oracin compleja: Alguno o varios de los elementos de su interior tienen forma de unidad predicativa, y a esas son a las que llamamos proposiciones (unidad predicativa dentro de otra unidad predicativa desempeando una funcin).

Luego proposiciones tiene un sentido estricto, concreto, siempre que se hable de ellos sabremos a qu nos referimos.

En las coordinadas e interordinadas no hay proposiciones, sino varias oraciones. En las complejas hay una oracin slo.

Coordinadas: Dos o ms oraciones

Interordinadas: Dos oraciones

Complejas: Una oracin

Mara, que estaba estudiando, ama a Juan. proposicin

Las coordinadas no crean ningn problema, por lo que no es necesario insistir ms en ellas. El mayor problema para el anlisis sintctico no est ni en coordinadas ni en interordinadas. Las conjunciones las cortan por la mitad, hacen una anatoma del texto. En la oracin compleja no, porque todas se van integrando y metindose dentro.

Si hay dos oraciones coordinadas una de ellas puede ser una oracin compleja, pero sabemos desde dnde hasta dnde hay una oracin y hasta dnde hay otra, con lo que no ofrecen tanta dificultad en el anlisis. La clasificacin no presenta problemas.

Hemos aceptado el concepto de oracin, que es un acto de fe. Una vez que lo hemos aceptado tenemos que hacer otros actos de fe: aceptar que existen el sujeto y el predicado. Lo que hay en el conocimiento que tenemos nosotros son unos instrumentos que nos sirven para entender lo que hay debajo de las palabras y juzgar unas intenciones y unos valores que se mueven en nuestro alrededor. Para captar todo esto tenemos que inventarnos unos instrumentos de anlisis. Pero tambin sabemos que hay oraciones que no tienen sujeto: oraciones impersonales.

Ah viene un problema largo, difcil, que genera estructuras especficas dentro de cada lengua que intentan recoger el funcionamiento de esas construcciones carentes de sujeto. La impersonalidad es que no hay persona, se choca con ese concepto. Normalmente se expresa en tercera persona. Deca Mambenisse (?), que no haba ms que dos personas: las que intervienen en la comunicacin, la persona yo, la ms importante, y la persona t, aquella a la que yo habla. Entre yo y t hay una relacin de igualdad. En esa comunicacin hay un momento en el que se cambian los papeles, pero siempre son esas dos personas. Por qu existe la tercera persona? Es la que hace referencia a la no-persona. Gracias a ella nos podemos referir a objetos o a alguien ausente en la relacin de persona. La tercera persona tambin sirve para alejar: nos alejamos de la igualdad en la relacin. Usted ya es tercera persona, ya se desplaza de la relacin de igualdad de yo y t. Cuando queremos despreciar a una persona tambin la distanciamos.

Tambin entre yo y t hay diferencias. Yo es el dueo del discurso, y puede generar un t ficticio al cual referirse, y a veces existen construcciones especficas en las que ese t no es ningn interlocutor: te pones a ver la tele y terminas deprimido, te cansas de pagar impuestos y no mejoran los servicios sociales. Ese no es un t, es cualquiera, tiene un valor genrico.

Hay lenguas que no tienen desinencias para la tercera persona (pero tienen que poner el pronombre personal). Es la que se utiliza para expresar la impersonalidad. Se usan porque no tiene importancia el sujeto, se quiere callar o no hay un agente que realice la accin.

Algunas teoras intentan explicar tambin la impersonalidad: qu tipos de personalidad existen. No todos los tipos son iguales. Construcciones impersonales que vienen determinadas por la eleccin de un verbo concreto: Si elegimos el verbo llover, sabemos que la construccin que vamos a necesitar va a ser impersonal. VERBOS UNIPERSONALES (Bello)

El hablante por alguna razn desconoce o considera que el sujeto carece de inters y no hace referencia as. Depende de la interpretacin que hace el hablante.

As pues, si aplicamos la teora de la enunciacin a estos dos tipos de construcciones, tendremos que hablar de impersonales de la enunciacin y del enunciado:

Impersonales de la enunciacin: verbos impersonales por naturaleza. Son verbos de naturaleza como llover, tronar, relampaguear...

Impersonales del enunciado: el hablante por las circunstancias que sean, construye una oracin sin el sujeto. Es una impersonalidad de la enunciacin. El enunciado es el resultado de la enunciacin. El juicio, lo que resulta, es el enunciado.

Impersonales de la enunciacin: Para Bello y los lingistas especiales son una construccin especial. Ha habido muchos escritos alrededor de este tipo de construcciones. Desde la tradicin ms antigua se consideraba que el sujeto de esos verbos era Dios, el Cielo, la Naturaleza... Sin embargo, hay otros ms en consonancia con la sintaxis (ms modernos, tambin), que entienden que el sujeto es el agente mismo implicado en el verbo atmosfrico: en llueve sera la lluvia, en nieva sera la nieve. Agente implicado en la accin.

Hay lingistas que opinan alrevs, que no es el verbo el que genera el sustantivo, sino que es el sustantivo que se refiere a una realidad, y sobre ese sustantivo se construye un verbo que indica la accin de lo que designa el sustantivo: tenemos el sustantivo lluvia y de ah se genera un verbo en el sentido de la lluvia es la lluvia sucede la lluvia tiene lugar, y nace ese verbo en el que se sintetiza la accin. Nieva, Nieve, de ah nace nevar.

Se hace mediante una desinencia especfica. Son formas sintticas (en las que se ha producido la sntesis entre la realidad y la accin por la que esa realidad se desarrolla) o unimembres.: relampaguea, llueve, nieva, truena...

Frente a esas expresiones unimembres, tambin existen las analticas en las que aparece un verbo genrico y un sustantivo que hace referencia a la realidad. As, por ejemplo, tenemos el sustantivo calor y tenemos que decir hace calor, hace fro, hace viento, hace sol.

Las unimembres son las sntesis de estos dos elementos: sobre el sustantivo base se ha generado una nueva palabra, que es la palabra que vamos a ver como estructura de desarrollo. En cambio, en las analticas, el sustantivo que designa al fenmeno atmosfrico no ha desarrollado an la forma verbal correspondiente.

Las sintticas son ms evolucionadas, por lo tanto, que las analticas. Las formas sintticas se pueden desarrollar tambin como analtica: salta un relampago

Impersonales gramaticalizados: haber, ser, hacer y bastar. El verbo HABER funciona normalmente como impersonal. Va en singular y lleva complemento directo bien en singular o en plural: Haba mucha gente Haba tres mujeres. Hay construcciones ya hechas con l, como Habrselas con alguien. No en todas las reas del espaol funciona exactamente as la sintaxis, esta es slo la norma de aqu. Hay zonas en las que el complemento directo pasa a ser sujeto: Haba muchos alumnos Haban muchos alumnos, pasa a ser el sujeto y el verbo pasa a estar en plural para concordar con el sujeto (entonces no es una impersonal!!!). Esto ocurre con mucha frecuencia en Mxico. En Valencia tambin son frecuentes por contacto por el Cataln.

Hay es una forma especfica de la impersonalidad. En cambio, cuando utilizamos haber, haba, etc, no son formas especficas, sino que se pueden cruzar con otras.

HACER: Se utiliza en expresiones. Con la medida de la temperatura hace calor hace fro, hace un tiempo magnfico.

SER: En construcciones como es temprano, es tarde, es de da; es de noche...

BASTAR: bastar con, se forma con construcciones en las que lleva un complemento introducido por la presposicin con. Basta con mirarlo para saber quin es.

IMPERSONALES DEL ENUNCIADO:

Me han regalado un reloj, Me han robado la cartera, Llaman a la puerta. Se puede usar la tercera persona del plural. Incluso en ese sentido genrico puede aparecer la primera persona del plural: Este ao vamos a seguir sufriendo una crisis tremenda.

En ningn caso existe una frmula sintctica que exprese la impersonalidad.

Frente a estas construcciones existen otras especficas del espaol que son construcciones con se. Y esas s que son estructuras especficas de la lengua que sirven para expresar esa impersonalidad. Lo que ocurre, es que todo esto de la impersonalidad es dislocar al sujeto (agente), separarlo de la accin. Todo es alejado. Entonces, hay otras construcciones en las que en cierto modo se coge al sujeto y se le traslada dentro de la construccin. Se le transfiere de sujeto a otro complemento: las construcciones pasivas son aquellas en las que se coge al sujeto y se lo coloca como objeto. Se ha dislocado. De ah que estas construcciones con se se mezclen muchas veces con las construcciones pasivas. Todo es la intencin de dislocar el agente.

27/10

Hay una estructura sintctica especfica en nuestra lengua para expresar la impersonalidad, pero se mezclaba con otra casi igual que indica pasividad. Ambas van casi paralelas, y diferenciarlas resulta un poco complejo, con lo que hay que atender a ciertos factores sintcticos.

Vamos a ir analizando la forma de manifestarse esa estructura.

ORACIONES CON SE

El se hace que la accin que realiza un sujeto permanezca siempre en el mbito del sujeto. Pedro se peina no oblicuidad. EL se en oraciones impersonales y pasivas. Para ello debemos tener en cuenta una serie de claves a las que nos vamos a referir. Hay un libro de Jos Andrs de Molina Redondo La forma se de donde se sacan estas ideas.

Hay que observar si va con un verbo transitivo o intransitivo.

Si va con uno intransitivo, la construccin no puede ser pasiva. No plantean problemas.

Si van con verbo transitivo, que siempre lleva un elemento nominal. Comprar lea, escribir un verbo, Se compra lea, Se vende lea. Hay que plantearse si es complemento directo o sujeto. - Si tiene sujeto, es pasiva.

TRANSITIVAS

Tenemos un elemento nominal que puede ser animado o inanimado:

Se vende lea, Se compra papel usado. inanimadoSe busca chfer para autobs. Se auxili a los heridos. animado

Adems puede ser toda una oracin la que funcione como elemento nominal:

Se consider que la informacin era falsa. Se consider que los polticos no hicieron sus deberes.

Vamos a centrarnos en cada una de esas tres posibilidades:

Elemento nominal inanimado:

Observar si hay o no concordancia, lo que da la clave para saber si es sujeto o complemento directo. Si el verbo est en plural y el elemento nominal tambin, hay concordancia. Si no, no.

Se alquila piso barato Cuando el elemento nominal est en singular, el hablante no tiene opcin de plural, con lo que no hay factores que nos ayuden a distinguir si es impersonal o pasiva. Es una construccin neutralizada (de Molina). Esa construccin no se puede reconocer: impersonal pasiva. Ni es impersonal, ni es pasiva.

Se alquila habitaciones No hay concordancia. Dice la Academia que es incorrecta, porque el elemento nominal debe corresponderse con el verbo. Una cosa es lo que dice la Academia y otra lo que exista en la realidad. Esa construccin existe en el habla y en la literatura. Nos puede sonar un poco raro, pero suena mejor en Se alquila en el tercer piso tres habitaciones, porque al tener unidades interpoladas se pierde la falta de concordancia. Los hablantes la sienten como impersonal o como pasiva. Es una impersonal, porque habitaciones no puede ser sujeto por estar en plural. No concuerda con el verbo.

Se alquilan habitaciones El hablante tiene intencin expresa de marcar la concordancia, indicar que es el elemento nominal el sujeto de esa oracin. Por lo tanto, esta es una construccin pasiva.

Elemento nominal animado:

Hay que tener en cuenta si tambin es determinado o no.

Si es determinado: lleva la preposicin a y el verbo no puede ir ms que en singular. Ej: Se ayud a los heridos del accidente. La construccin Se ayudaron a los heridos es incorrecta y agramatical. El verbo no puede concordar, porque el sujeto no puede llevar preposicin. Estas construcciones son siempre impersonales. Es posible Se ayudaron los heridos, que en espaol antiguo tena al parecer un sentido pasivo. Ahora podra ser un sentido reflexivo o recproco. Esa construccin, por la polivalencia, tiende a ser evitada por la lengua. Pero desde luego, es incorrecta la interpretacin de interpersonal.

Si es no determinado: No lleva la preposicin a. Su funcionamiento es exactamente igual al de las construcciones con nombres inanimados. Hay que ver si hay concordancia o no, y si es en singular o en plural. Se busca criado NeutralizacinSe desea representes Impersonal Se desean representantes El elemento va a funcionar como una pasiva

Proposicin u oracin:

No est clara su interpretacin, si pasiva o impersonal. Esto quiere decir que esto no es ni una ni otra, sino que son una forma ms de construcciones neutralizadas.

Ej.: Se ve que ha empezado la primavera, Se ve que talan los rboles del jardn, Se ve que ha arreciado el fro.Muchas gramticas la tratan como C.D.

Esas construcciones van cambiando ya de estructura: Se + verbo transitivo + proposicin incorporada mediante el inclusor que. Nos abre una ventana hacia una duda muy frecuente en la que en lugar de una preposicin, hay una construccin de forma personal, lo que hay es un infinitivo que ya no exige que. Ah entonces nos planteamos un problema aadido que nos lleva a otro tipo de construcciones, que nos van a exigir aplicar nuestro entendimiento, agudizar la mente.

Hay casos en los que el verbo transitivo va en uso absoluto: no hay un elemento nominal, es decir, no lleva C.D. En estas construcciones tampoco hay dudas, en estos casos siempre son impersonales. Ej: Se lee poco en Espaa, Se escribe demasiado, Se publica mucho.

INTRANSITIVAS:

Siempre sern impersonales: Se baila, se trabaja mucho

CONSTRUCCIONES SIMILARES CON OTRAS INTERPRETACIONES:

Hay ocasiones en las que en lugar de un verbo en forma persona, lleva un infinitivo. No necesita entonces inclusor. Tenemos construcciones como las siguientes:

Se ve arder un rbol. Se ve arder unos rboles. Se ven arder unos rboles.

En las tres construcciones, el infinitivo funciona como predicativo de ese elemento nominal. Arder funciona como predicativo. El predicativo, presenta la forma de adjetivo, pero tambin puede ser un infinitivo, participio o gerundio. En otro tipo de construccin ese elemento nominal sera su sujeto: Se ve arder un rbol El rbol arde. Se reconoce que es predicativo porque en otro tipo de construccin funcionara como sujeto.

Se ven arder unos rboles

Sujeto: Unos rboles Un rbol Predicado: Se ven Construccin pasivaPredicativo de sujeto: Arder , porque en otras construcciones sera su sujeto.

Se ve arder unos rboles > Es una oracin impersonal. Todo es predicado. Ncleo: Se ve, con C.D: rboles, y Predicativo del C.D: arder.

Se ver arder un rbol Construccin neutralizada. Se puede interpretar de ambas maneras.

Se ve talar un rbol, Se ve talar unos rboles Los rboles nunca pueden ser el sujeto de talar. El C.D. De talar puede ser singular o plural.

C.D.: Talar unos rboles Si admitimos que es una oracin talar sera el ncleo y unos rboles su C.D.

Pero no es una oracin porque no est en forma personal, y no se incorpora mediante los instrumentos que tenemos para incorporar una oracin. No hay un qu, por qu? Porque ah est incorporado en calidad de sustantivo, por lo que no necesita un que, as que mejor no llamarlo oracin. Esto no impide que por su condicin de verbo no pueda tener los complementos propios del verbo.

As que tenemos una oracin Se ve talar unos rboles que es impersonal, el ncleo es se ve, y el complemento directo es talar unos rboles. Consta de un ncleo, talar, y un complemento directo de ese ncleo unos rboles. Pero no es necesario decir que el complemento directo no es una oracin.