Tema 3 - La España del siglo XVIII - 2º Bachillerato

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TEMA 3

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Tema 3 - La España del siglo XVIII - 2º Bachillerato - Historia de España Elaborado en 2014

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TEMA 3

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• I - INTRODUCCIÓN: La España de los Austrias

• II – EL ABSOLUTISMO DE LOS BORBONES EN ESPAÑA• II.1 - LA GUERRA DE SUCESIÓN• II.2 – EL REINADO DE FELIPE V• II.3 – EL REINADO DE FERNANDO VI

• III – SOCIEDAD Y ECONOMÍA EN EL ANTIGUO RÉGIMEN

• IV – CARLOS III: EL DESPOTISMO ILUSTRADO• IV.1 – LA ILUSTRACIÓN• IV.2.- LA ILUSTRACIÓN ESPAÑOLA• IV.3.- EL DESPOTISMO ILUSTRADO: CARLOS III• IV.4.- LA LEGISLACIÓN REFORMADORA DE CARLOS III

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I - INTRODUCCIÓN:LA ESPAÑA DE LOS

AUSTRIAS

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• LOS AUSTRIAS EN ESPAÑA:

• LA CASA DE AUSTRIA ES COMO SE CONOCE A LA DINASTÍA HABSBURGO.

• GOBERNARON ESPAÑA EN LOS SIGLOS XVI Y XVII (1506-1700)

• DISTINGUIMOS ENTRE LOS AUSTRIAS MAYORES (SIGLO XVI):– EL REINADO DE CARLOS I (1517-1556)– EL REINADO DE FELIPE II (1556-1598)- SON AÑOS DE EXPANSIÓN TERRITORIAL Y CONSTRUCCIÓN DEL IMPERIO HISPÁNICO

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• LOS AUSTRIAS MENORES (SIGLO XVII):- EL REINADO DE FELIPE III (1598-1621)- EL REINADO DE FELIPE IV (1621-1665)- EL REINADO DE CARLOS II (1665-1700)

-AÑOS DE DECADENCIA ECONÓMICA Y PROGRESIVA PÉRDIDA DEL IMPERIO

- DELEGAN EL GOBIERNO EN SUS VALIDOS (CONSEJEROS)

- PÉRDIDA DE LAS POSESIONES EUROPEAS FRENTE AL ASCENSO DE FRANCIA Y GRAN BRETAÑA

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II – LA MONARQUÍA ABSOLUTA DE LOS

BORBONES

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La España del siglo XVIII•Comienza con la GUERRA DE SUCESION (1700-1714) que trae la nueva dinastía de los BORBONES y los tratados de UTRECHT Y RASTADT (1713-14)•Los primeros Borbones implantan reformas basadas en el centralismo político: LOS DECRETOS DE NUEVA PLANTA.•El reinado de Carlos III (1759-88) gira políticamente con las reformas del Despotismo ilustrado•Con el reinado de Carlos IV (1788-1808) se inicia la crisis del Antiguo Régimen que llega con la invasión napoleónica 1808

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II.1 – LA GUERRA DE SUCESIÓN

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PRINCIPALES EVENTOS:

• 1700: Muere Carlos II “El Hechizado”. Fin de la Dinastía Austria.

• Dos candidatos: Felipe de Anjou y Carlos de Habsburgo.

• Conflicto Internacional y Guerra Civil.

• Duración de la Guerra : 1701- 1715.

• Tratados de Paz: Utretch y Rastadt

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• PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:

• Comenzó como una disputa por el trono español al morir Carlos II entre dos aspirantes Felipe de Anjou y el Archiduque Carlos de Habsburgo.

• Se transformó en un conflicto internacional que enfrentó a Francia y España contra una coalición internacional formada por Inglaterra, Austria, Holanda, Portugal y Saboya.

• Dividió a los territorios peninsulares dando lugar a una guerra civil (Castilla frente a Aragón, Cataluña, Valencia y Mallorca)

• Terminó con los tratados de Utrecht y Rastadt (1713-14): Felipe de Anjou nuevo rey a cambio de importantes cesiones territoriales a Austria, Inglaterra y otros países

HECHOS IMPORTANTES

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MUERE CARLOS II EN 1700: NOMBRA SUCESOR A FELIPE DE ANJOU EN SU TESTAMENTO

FELIPE DE ANJOU: FRANCÉS, CASA BORBÓN, CENTRALISTA. NIETO DE LUIS XIV DE FRANCIAY SOBRINO-NIETO DE CARLOS II.

CARLOS DE HABSBURGO: AUSTRÍACO, CASA HABSBURGO, FEDERALISTA. NIETO DE JOSE I DE AUSTRIA (SACRO IMPERIO ROMANO-GERMÁNICO) Y BISNIETO DE FELIPE IV

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¿Qué intereses había en juego?

• El trono español y la posible unión de Francia y España bajo la dinastía Borbón.

• El reparto del imperio español y un cambio del equilibrio de las potencias europeas.

Conclusión : la disputa sucesoria se convirtió en conflicto internacional.

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FELIPE DE ANJOU: APOYADO POR FRANCIA

CARLOS DE HABSBURGO: APOYADO POR AUSTRIA, INGLATERRA, SABOYA, PAÍSES BAJOS, PORTUGAL Y PRUSIA (Gran Alianza de La Haya).

MOTIVOS: NO CREAR UN IMPERIO HEGEMÓNICO FRANCIA-ESPAÑA

CASTILLA APOYARÁ A FELIPE DE ANJOU

ARAGÓN APOYARÁ A CARLOS DE HABSBURGO

MOTIVOS: CENTRALISMO VS FEDERALISMO

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SE DESARROLLA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA Y EUROPA, SOBRE TODO FRANCIA.

SUPERIORIDAD DEMOGRÁFICA Y NAVAL DE “LA GRAN ALIANZA”

EL CONFLICTO SE DESARROLLÓ INICIALMENTE EN LOS PAÍSES BAJOS, EL RIN Y EL NORTE DE ITALIA, SIN AFECTAR A LA PENÍNSULA HASTA 1705.

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EN ESPAÑA LAS PRINCIPALES CONTIENDAS FUERON:

• LA BATALLA DE ALMANSA (1707): Que proporcionó alfuturo Felipe V gran parte de Aragón y Valencia-

• La decisiva BATALLA DE VILLAVICIOSA (1710), dominandocasi toda la península.

• A esto se une la MUERTE DEL EMPERADOR JOSÉ I (1711),por lo que el archiduque Carlos heredaba el trono deAustria. Ninguna potencia deseaba que Carlos asumiera lasdos coronas.

• Finalmente SITIO DE BARCELONA (1714). La ocupación dela ciudad el 11 de septiembre de 1714 y la isla de Mallorcaen 1715 supusieron el fin de la Guerra .

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Dos hechos decisivos de la GS

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En 1714 las tropas de Felipe de Borbón ocuparon Barcelona y la guerra terminó.

CATALUÑA CAYÓ EN 1714 Y MALLORCA EN 1715.

TRAS ESTO, LLEGARON LOS TRATADOS DE PAZ: UTRETCH-RASTADT.

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Si en la Península Ibérica las tropas borbónicas salieron victoriosas,en su aspecto internacional, la guerra fue un desastre para lasfuerzas borbónicas, siendo derrotadas las tropas franco-españolas,teniendo que iniciar las negociaciones de paz.

La Paz de Utrecht, de 1713, fue un conjunto de once tratados enlos que se reconocía a Felipe de Borbón como rey de España yde las Indias, con el nombre de Felipe V, renunciando a cambio de sus derechos sobre la corona francesa.

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España transfería:

- Al archiduque Carlos (AUSTRIA), coronado emperador, sus dominios de Nápoles, Cerdeña, Toscana, Países Bajos y el Milanesado;

- La Casa de Saboya se quedaba con Sicilia

- A Inglaterra :- Gibraltar y Menorca. - Le concedía ciertos privilegios comerciales en América: el llamado “Asiento de negros”por el cual conseguía durante treinta tres años el monopolio para la venta de esclavos negros en las colonias españolas; y el “Navío de permiso”, por el cual lacorona castellana autorizaba, una vez al año, que una naveinglesa transportara mercancías a América.

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II.2 – EL REINADO DE FELIPE V

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(ambos fallecieron sin descendencia)

Se casaron en 1737 y ella falleció en 1760. Tuvieron 13 hijos pero solo sobrevivieron 7.

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La Familia de Felipe V

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- Siguiendo el modelo francés de Luis XIV, impuso el modeloabsolutista.

- El poder del rey era prácticamente ilimitado.

- Felipe V modificó la ley de sucesión imponiendo la LEY SÁLICA (1713-1830). Esta Ley hace prevalecer el derecho de sucesión de los varones por encima de las mujeres. Las mujeres solo podían heredar en caso de que no hubiese varón. Permaneció vigente hasta 1830 en que Fernando VII restableció el orden anterior.

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El poder del ABSOLUTISMO

FELIPE V

Sin embargo el gobierno diario de la monarquía lo llevan los Secretarios de Despacho (Ministros)

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LOS DECRETOS DE NUEVA PLANTA:

- Pero la reforma interior más importante esla que se conoce como los Decretos deNueva Planta.

- Se realizó como castigo por haber apoyadoal candidato austriaco, los territorios de laCorona de Aragón perdieron sus antiguosfueros y privilegios

- Supuso una mayor centralización yuniformidad de España

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- Entre las medidas centralizadoras destacan:

- La desaparición de las antiguas Cortes particulares de estos reinos,

integrándolas en las de Castilla

- De este modo, el principado de Cataluña y los reinos de Aragón, Valenciay Mallorca quedaban reducidos a las leyes de Castilla.

- La obligatoriedad de la lengua castellana en los actos oficiales

- Se modificó también la antigua organización municipal, sustituyéndola por el modelo castellano, más sometido a la autoridad real.

- Se introdujo un impuesto único –llamado catastro en Cataluña- quegravaba a todos los habitantes en proporción a su riqueza.

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- En cambio permanecieron:

- Las antiguas monedas regionales

-Navarra y las provincias vascongadas, fieles a Felipe V durantetoda la Guerra de Sucesión, conservaron sus fueros yprivilegios.

- Navarra además conservó sus Cortes, su propia DiputaciónForal, el Consejo, su moneda y la extinción de quintas.

- En 1724: Felipe V abdica en su hijo Luis I, pero este muere al año y tiene que volver al trono.

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- OTRAS REFORMAS:

- Se crearon las secretarías de Estado: Estado, Guerra, Marina,Hacienda, Asuntos extranjeros y Justicia. Eran instituciones similares alas de los actuales ministerios.

- Un secretario, nombrado y destituido por el rey, se situaba al frentede cada una de ellas.

- Se crearon también las intendencias, funcionarios con altos poderes, aimitación del modelo francés. El intendente debía recaudar impuestosy dinamizar la economía.

- Se eliminaron los antiguos virreinatos.

- Se crearon demarcaciones provinciales. Cada provincia se subdividíaen corregimientos, con un corregidor al frente

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- En este período continua la decadencia española en el panoramainternacional iniciada en tiempos de los “Austrias Menores”

- España tiene cada vez menos poder en Europa.

- Pero también la política internacional de Felipe V estuvocateterizada por el llamado revisionismo de Utrecht, ya que el reyse negó a aceptar las pérdidas territoriales y trató de recuperar lastierras italianas.

- En este sentido se establecieron los llamados “Pactos de Familia”

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- Felipe V firmó con Francia el Primer Pacto de Familia (1733), una alianza frente a sus rivales comunes, Austria y Gran Bretaña.

-Felipe V obtuvo el trono de Nápoles para su hijo Carlos, futuro Carlos III.

-El Segundo Pacto de Familia (1743) se ratificó durante la guerra de sucesión austríaca y fue también un éxito para el rey pues consiguió los ducados de Parma, Plasencia y Guastalla. Sin embargo, el rey no llegó a disfrutar de este éxito, ya que fallece en 1746.

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II.3 – EL REINADO DE FERNANDO VI

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- Fernando VI, hijo del primer matrimonio de Felipe V conMaría Gabriela de Saboya, accede al trono en 1746,sucediendo a Felipe V.

-Fernando VI delegó el gobierno en gran parte en mano desus validos (consejeros). Los principales fueron José deCarvajal y el Marqués de Ensenada.

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- El reinado de Fernando VI (1746-1759), estuvo marcadopor el pacifismo de nuestro país en las relaciones exteriores.

- España permaneció neutral ante los nuevos conflictosinternacionales en Europa.

-Esto permitió a Frenando VI dedicar toda su actividad acuestiones interiores.

- Se aprovechó este período para reestructurar el ejército yla flota. El objetivo era volver a impulsar las comunicacionesy el comercio con América.

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- De este modo, entre los principales objetivos del reinado de Fernando VI estaban:

• Mantener la neutralidad y la paz, evitando más gastos

• Sanear la economía y la Hacienda

• Anular el viejo e ineficaz sistema impositivo.

• Implantar un nuevo sistema mas racional basado en pocos impuestos, ingresos y gastos centralizados y reparto proporcional según la riqueza y los ingresos

• Impulsar las artes y la cultura

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EL CATASTRO DE ENSENADA (1750)

-El Marqués de Ensenada inició un ambiciosoproyecto de reforma de la hacienda castellana,conocido como Catastro de Ensenada

-Tenía el objetivo de acabar con el caos quesuponía la gran variedad de impuestos de Castilla.

-Proponía un impuesto único, el catastro, sobretodas las posesiones y de acuerdo al nivel deriqueza de sus poseedores.

-No se pudo aplicar totalmente debido a laresistencia de los estamentos más poderosos,pero aún así permitió aumentar los ingresos delEstado y terminar con las injusticias del sistemaanterior.

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III – SOCIEDAD Y ECONOMÍA EN EL

ANTIGUO RÉGIMEN

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EL ANTIGUO REGIMENSE CARACTERIZA POR

agraria y señorialestancada estamental

Debido a

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SOCIEDAD ESTAMENTAL

GRUPOS PRIVILEGIADOS: EXENCIÓN DE IMPUESTOS Y JURISDICCIÓN PROPIA.

GRUPOS NO PRIVILEGIADOS: SOPORTABAN TODA LA CARGA DE LA SOCIEDAD

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Sociedad dividida en

estamentos

LA SOCIEDAD DEL ANTIGUO RÉGIMEN- Inmovilismo- Desigualdad jurídica

Clero

- Propiedad territorial- Diezmo

Nobleza

- Terrateniente- Cargos públicos- Señoríos jurisdiccionales-Señoríos territoriales

Tercer estado

- Campesinos, clases populares urbanas y burguesía- Cargas del Estado (impuestos)- Papel político nulo- Sometimiento al régimen señorial

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LA FAMILIA DE LOS DUQUES DE OSUNA LA DUQUESA DE ALBA

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LA NOBLEZA EN EL S. XVIIIEs un estamento privilegiado:• Privilegios legales (exención tributaria, cobro tributos, derechos

jurisdiccionales…) • Primeros puestos en el ejercito, la Iglesia y la alta burocracia.• A pesar de la critica de los ilustrados a la nobleza ociosa el ideal de

vida nobiliaria se mantuvo. Ser noble daba prestigio y era una meta social para muchos burgueses

• Durante el siglo XVIII la alta nobleza se hizo cortesana y palatina y el nº de grandes y títulos aumento por concesión real.

En cuanto a su riqueza: • Controlan extensos señoríos de los que perciben rentas e

impuestos.• La concentración de la propiedad aumento durante el siglo XVIII

debido al mayorazgo.• Dentro de la nobleza había grandes diferencias de riqueza (Grande

de España frente a un simple hidalgo)

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EL CLERO

LA INQUISICION

LA EXPULSIONDE LOS JESUITAS

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EL CLERO EN EL S. XVIIIEs un estamento privilegiado:• Privilegios legales (exención tributaria, cobro tributos (diezmo,

derechos…) • Dos grupos: clero regular (ordenes religiosas) y secular.• Había un nº elevado de religiosos (3% de la población a mediados

del siglo, unos 150.000.)

Riqueza: • Según el Catastro de Ensenada poseían el 10% del ganado y el 15%

de las tierras cultivables, en total controlaban un 25% de la producción agrícola en Castilla además del cobro del tributo del diezmo.

• Esta riqueza estaba desigualmente repartida porque existían grandes diferencias internas (Obispos frente a un simple sacerdote)

Los ilustrados también criticaron a la Iglesia por el acaparamiento de tierras (bienes de manos muertas) y su carácter parásito. De ahí los intentos de reforma en tiempos de Carlos III y la expulsión de los jesuitas.

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EL ESTADO LLANO

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EL ESTADO LLANO EN EL S. XVIII

Estamento no privilegiado:

• Es la mayoría de la sociedad, sin derechos pero con grandes diferencias internas (ej: burguesía gaditana frente a jornaleros andaluces).

• Predominio población rural: el campesinado representa el 90% de la población y la población urbana solo el 10%.

• Los ilustrados consideraban a la agricultura como el mayor problema de la economía. De ahí la necesidad de una ley de reforma agraria (Informe de Ley Agraria de Jovellanos 1797).

• La población urbana es diversa (artesanos, mendigos, comerciantes, criados…). Destaca la burguesía gaditana y la catalana.

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AGRICULTURA ERA LA PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONÓMICA. 80% DE LAPOBLACIÓN.

AGRICULTURA DE SUBSISTENCIA:

POCA TECNIFICACIÓN. SISTEMA DE CULTIVO ARCAICO SUJETA A LA METEOROLOGÍA

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- El clero y la nobleza poseían más del 80% de las tierras deEspaña

- En cambio más del 80% de la población se dedicaba alcultivo de unas tierras que no poseía.

- Además, las tierras del clero y de la nobleza estabanamortizadas (no podían comprarse ni venderse, sólo setransmite por herencia).

-La mayor parte del campesinado era arrendatario ojornalero.

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-En Cataluña predominaba la mediana propiedad.

- En Galicia y Asturias existía un minifundismo (pequeña propiedad)predominante.

- En cambio, en el sur de Castilla, Extremadura y Andalucíapredominaba la gran propiedad o latifundios.

- Las condiciones del campesinado eran muy duras, sin poderacumular excedentes y con gran dependencia de las cosechas.

- El atraso económico de España respecto a Europa era evidente.

- Todo esto provocaba desigualdades sociales enormes y unatensión social muy grave.

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OTROS SECTORES PRODUCTIVOS

GANADERÍA ARTESANÍA Y MANUFACTURA

COMERCIO

LANAR

LA MESTA

PRODUCCIÓN GREMIAL

PRODUCTOS PARA EL EJÉRCITO, LA NOBLEZA Y EL CLERO.

INTERIOR: MALAS COMUNICACIONES,

ADUANAS, POCO PODER ADQUISITIVO.

EXTERIOR: COMERCIO TRIÁNGULAR. AMÉRICA Y EUROPA

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- La industria tradicional continuaba organizada en gremios.

- El sistema gremial controlaba la producción y la creación denuevas industrias

-Esto provocará un retraso de España en la incipiente RevoluciónIndustrial británica.

-El mercado interior era débil y escaso. Los transportes erandeficientes y los intercambios eran locales o comarcales.

-Sólo el comercio colonial con América tenía una ciertaimportancia, reactivando la llegada de metales a España en el sigloXVIII.

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La población en el siglo XVIII

• Crecimiento lento, menor que otros países europeos

• De 7,5 a 11 mill. de habitantes.

• Alta Natalidad(42%),

• Alta mortalidad (36%)

• Baja esperanza de vida

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La alta mortalidadesta provocada por:

1.Crisis de subsistencias (malas cosechas).

2.Epidemias y enfermedades.

3.Malas condiciones de higiene y de medicina.

La población en el siglo XVIII

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IV.1 – CARLOS III: EL REFORMISMO BORBÓNICO

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LA ILUSTRACIÓN. ¿QUÉ ES?

LA ILUSTRACIÓN ESPAÑOLA. ¿QUÉ PARTICULARIDADES TUVO EN ESPAÑA?

EL DESPOTISMO ILUSTRADO DE CARLOS III

LA LEGISLACIÓN REFORMADORA DE CARLOS III

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IV.1 – LA ILUSTRACIÓN

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CONCEPTO e IMPORTANCIA DE LA ILUSTRACIÓN

• Es un movimiento filosófico, literario y científico que se desarrolló en Europa a lo largo del siglo XVIII (“Siglo de las Luces”).

• Representó una importante intento de modernización cultural y de cambio de las caducas estructuras del Antiguo Régimen.

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AL SIGLO XVIII SE LE CONOCE TAMBIÉN COMO “EL SIGLO DE LAS LUCES O LA RAZÓN”

LA RAZÓN CONTRA LA AUTORIDAD, LA TRADICIÓN O LA FE

EDUCACIÓN Y PROGRESO COMO MEDIOS PARA CONSEGUIR LA FELICIDAD

SUS SEGUIDORES SON CONOCIDOS COMO ILUSTRADOS

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• Estaban en contra del absolutismo y a favor de una autoridad elegida por el pueblo:la Soberanía Nacional

• A favor de una separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial)

• Contra la sociedad estamental dividida en estamentos y clases privilegiadas y no privilegiadas. Piden ascenso social por méritos, no por nacimiento.

• Apostaban por el desarrollo de la ciencia y la técnica frente al freno que suponían los gremios y la Inquisición.

• Fe frente a la religión. No se oponían a la creencia en Dios, pero si al control de la sociedad por parte de la Iglesia.

• También creían que la educación debía ser extensible a toda la población

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• Las ideas de la ilustración se difundieronbásicamente gracias a una obra querecopilaba el pensamiento y los estudiosde varios ilustrados, publicada en Franciay llamada “La Enciclopedia”. Recogía apensadores como Montesquieu,Rousseau, Voltaire, D´Alambert, Diderot,Locke, etc.

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CRITICAS DE LA ILUSTRACIÓN AL ANTIGUO RÉGIMEN

POLÍTICA-- SOBERANÍA NACIONAL-- SEPARACIÓN DE PODERES.

SOCIEDAD-- CAPACIDAD--INTELIGENCIA

ECONOMÍA-- TECNIFICACIÓN-- LIBERALIZACIÓN-- FISIOCRACIA

RELIGIÓN-- FE VS RAZÓN-- FIN DEL CONTROLEN LA SOCIEDAD

EDUCACIÓN-- TODA LA POBLACIÓN-- CIENTÍFICA Y CRÍTICA

DIFUSIÓN--LA ENCICLOPEDIA

REPRESENTANTES-- MONTESQUIEU--VOLTAIRE--ROUSSEAU-- DIDEROT--D’ALAMBERT

“ATRÉVETE A UTILIZAR TU INTELIGENCIA” (KANT)

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LOS FILOSOFOS DE LA ILUSTRACIÓN

• VOLTAIRE: Hizo una dura crítica social y defendió la tolerancia

• MONTESQUIEU: Su principal aportación fue la defensa en la separación de los tres poderes

• ROUSSEAU: Defendió la democracia, libertad e igualdad

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IV.2 – LA ILUSTRACIÓN

ESPAÑOLA

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PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA ILUSTRACIÓN ESPAÑOLA:

-- ESCASA BURGUESÍA -- UNIVERSIDAD CONSERVADORA -- IGLESIA --NOBLEZA

ILUSTRADOS ESPAÑOLES-- JOVELLANOS-- CAMPOMANES-- FLORIDABLANCA--ARANDA--FEIJOO

PRINCIPALES OBJETIVOS EN ESPAÑA-- EDUCACIÓN UNIVERSAL, REESTRUCTURACIÓN, CREACIÓN DE ESCUELAS DE ESTUDIO.--AGRICULTURA FISIOCRACIA Y LIBERALISMO ECONÓMICO.

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G. M de JOVELLANOS FRANCISCO CABARRUS

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LA EDUCACION Y LAS SOC. ECON. DE AMIGOS DEL PAIS

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LA COLONIZACION DE SIERRA MORENA

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IV.3 – EL DESPOTISMO ILUSTRADO: CARLOS III

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EL DESPOTISMO ILUSTRADO

MONARQUÍAABSOLUTA

+ ILUSTRACIÓN

Los reyes no renuncian a su poder absoluto sino mas bien lo refuerzan con medidas centralizadoras

Influidos por las ideas ilustradas los monarcas desarrollan reformas en todos los campos con el objetivo de modernizar la sociedad y la economía pero sin renunciar al absolutismo y ni suprimir la sociedad estamental

DEFINICIÓNEs una forma de gobierno que trataba de conciliar el Absolutismo con las nuevas ideas de la Ilustración y aplicar las reformas necesarias para conseguir la felicidad y el bienestar del pueblo.Despotismo Ilustrado = Monarquía Absoluta + Ilustración + Reformas = Felicidad y Bienestar

“TODO PARA EL PUEBLO, PERO SIN EL PUEBLO”

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PRINCIPAL REPRESENTANTE ESPAÑOL DEL DESPOTISMO

REY DE NÁPOLES, DONDE TUVO UN PRIMER CONTACTO CON LAS IDEAS ILUSTRADAS.

-- MINISTROS ITALIANOS-- AUMENTO DEL PRECIO DEL PAN-- CAMBIOS ESTÉTICOS EN LA VESTIMENTA

SOLUCIÓN: -- DESTITUCIÓN DE ESQUILACHE-- BAJADA DE PRECIOS DEL PAN

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DETONANTE:Medidas de saneamiento de Madrid de Esquilache y los cambios en la

vestimenta tradicional (prohibición de usar chambergos y capas largas)

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Consecuencias:•El rey asustado se retiró a Aranjuez hasta que volvió la calma.•Paralización momentánea de las reformas y concesión del rey de las peticiones populares: destierro de Esquilache, baja del precio del grano, anulación cambios vestimenta.)•La expulsión de los jesuitas en 1767 acusados de ser los instigadores de la revuelta.

•COMIENZO: 23 de marzo 1766 , Domingo de Ramos.

•DIFUSIÓN: desde Madrid se propagó a otras provincias y ciudades en el mes siguiente dando lugar a enfrentamientos con las autoridades del rey.

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CARLOS IIICaracterísticas del reinado

de Carlos III (1759-1788)

• Ejemplo de reformismo ilustrado.

• Buen equipo de gobierno (ministros y colaboradores).

• Reformas interiores

• Política exterior: fin de la neutralidad. Conflictos con Gran Bretaña.

• Limites: el orden social del Antiguo Régimen

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Carlos III y Maria Amalia de Sajonia se casaron en 1737. Tuvieron 13 hijos pero solo sobrevivieron 7. Ella falleció en 1760 y Carlos nunca volvió a casarse

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Los ministros y colaboradores de Carlos III

CONDE DE FLORIDABLANCACONDE DE ARANDA

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-- REGALISMO: AUTORIDAD DEL REY POR ENCIMA DE LA IGLESIA-- CONTROL DE LA INQUISICIÓN

-- NOMBRAR ECLESIÁSTICOS Y FUNDAR MONASTERIOS-- EXPULSIÓN DE LOS JESUITAS EN 1766.

-- SE MANTUVIERON LOS PRIVILEGIOS DE LA NOBLEZA.-- DECLARACIÓN HONROSA DE TODOS LOS TRABAJOS.

-- OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA.-- CREACIÓN DE ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS-- ACADEMIAS DE ARTES, LETRAS, CIENCIAS,ETC.

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Medidas sociales: la dignificación de los oficios (1783)

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-- LIMITAR LOS PRIVILEGIOS DE LA MESTA-- REPOBLACIÓN DE SIERRA MORENA-- REPARTO DE TIERRAS COMUNALES-- OBRAS DE REGADÍO (CANALES Y PUERTOS)-- RECAUDACIÓN DE RENTAS-- LIBRE CIRCULACIÓN DE MERCANCIAS

-- LIBERTAD COMERCIO COLONIAL (FIN DEL MONOPOLIO DE CÁDIZ)-- MEJORA DE LAS COMUNICACIONES (RED RADIAL DE CARRETERAS)-- SUPRESIÓN DE ADUANAS.-- FIN DEL MONOPOLIO GREMIAL (SURGEN TALLERES PRIVADOS)-- FÁBRICAS REALES Y TEXTILES-- CREACIÓN DEL BANCO DE SAN CARLOS

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REALES FÁBRICAS: PRODUCTOS DE LUJO PARA NO TENER QUE IMPORTAR.

RESULTADO: POCA RENTABILIDAD.

CONSECUENCIA: FLEXIBILIZACIÓN DE LAS NORMAS GREMIALES--- TALLERES PRIVADOS.

LEVANTE (SEDA)/ CATALUÑA (TEXTIL)/ P.VASCO (MINERÍA DEL HIERRO)

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COMERCIO INTERIOR NEFASTO

EXTERIOR: RENTBLE DEBIDO A LOS INTERCAMBIOS CON AMÉRICA Y EUROPA

MEDIDAS REFORMISTAS: --FIN DEL MONOPOLIO GADITANO-- CREACIÓN DE COMPAÑÍAS COMERCIALES.

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Medidas económicas liberalizadoras

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Se emprendió la construcción de una red de carreteras con forma radial y centro en Madrid, en total 1700 Km. con el impulso del conde Floridablanca. Asimismo se reformo Correos como servicio publico con la construcción de posadas, casas de posta y la nueva casa de Correos en la Puerta del Sol de Madrid.

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