TEMA 5 INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA. TEXTOS LITERARIOS La literatura es una comunicación como...

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TEMA 5TEMA 5

INTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA LITERATURALITERATURA

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TEXTOS LITERARIOSTEXTOS LITERARIOS La literatura es una comunicación como La literatura es una comunicación como

cualquiera otra y que por tanto tiene los cualquiera otra y que por tanto tiene los mismos 6 elementos de la comunicación.mismos 6 elementos de la comunicación.

Lo que hace a este tipo de texto Lo que hace a este tipo de texto especialmente característico es la función especialmente característico es la función estética o poética del lenguaje.estética o poética del lenguaje.

Normalmente la obra literaria presenta un Normalmente la obra literaria presenta un tema recurrente o TÓPICO LITERARIO.tema recurrente o TÓPICO LITERARIO.

En función de lo que se pretenda transmitir, En función de lo que se pretenda transmitir, el escritor elige un GÉNERO LITERARIO.el escritor elige un GÉNERO LITERARIO.

Si el escritor prefiere la poesía, utilizará una Si el escritor prefiere la poesía, utilizará una serie de recurso literarios como las serie de recurso literarios como las FIGURAS LITERARIAS o la MÉTRICAFIGURAS LITERARIAS o la MÉTRICA

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Tópicos LiterariosTópicos Literarios AMOR POST MORTEMAMOR POST MORTEM (Amor más allá de la (Amor más allá de la

muerte)muerte)::

Carácter eterno del amor, sentimiento que perdura Carácter eterno del amor, sentimiento que perdura después de la muerte física.después de la muerte física.

AMOR BONUS AMOR BONUS (Amor bueno)(Amor bueno)::

Carácter positivo del amor espiritual.Carácter positivo del amor espiritual. AMOR FERUS AMOR FERUS (Amor salvaje):(Amor salvaje):

Carácter negativo del amor físico, de la pasión Carácter negativo del amor físico, de la pasión sexual. sexual.

AMOR MIXTUS AMOR MIXTUS (Amor mixto):(Amor mixto):

Carácter complejo del amor físico y espiritual, Carácter complejo del amor físico y espiritual, cuando se dan conjuntamente.cuando se dan conjuntamente.

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BEATUS ILLE BEATUS ILLE (Dichoso aquel):(Dichoso aquel):

Elogio de la vida campesina, rural, frente al ajetreo Elogio de la vida campesina, rural, frente al ajetreo urbano y cortesano.urbano y cortesano.

CARPE DIEM CARPE DIEM (Goza de este día):(Goza de este día):

Invitación al goce de los años de juventud (= día) y al Invitación al goce de los años de juventud (= día) y al aprovechamiento del momento, antes de que el aprovechamiento del momento, antes de que el inevitable paso del tiempo nos conduzca a la vejez inevitable paso del tiempo nos conduzca a la vejez y a la muerte.y a la muerte.

Vid. Vid. Collige, virgo rosasCollige, virgo rosas y y Fugit irreparabile tempusFugit irreparabile tempus COLLIGE, VIRGO, ROSASCOLLIGE, VIRGO, ROSAS (Coge, virgen, las (Coge, virgen, las

rosas ...):rosas ...):

Carácter irrecuperable de la juventud y la belleza: Carácter irrecuperable de la juventud y la belleza: invitación a gozar del amor (simbolizado en la rosa) invitación a gozar del amor (simbolizado en la rosa) antes de que el tiempo robe nuestros mejores años.antes de que el tiempo robe nuestros mejores años.

Vid. Vid. Carpe DiemCarpe Diem

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CONTEMPTUS MUNDICONTEMPTUS MUNDI (Desprecio del mundo):(Desprecio del mundo):

Menosprecio del mundo y de la vida terrena Menosprecio del mundo y de la vida terrena que no son otra cosa que un valle de lágrimas que no son otra cosa que un valle de lágrimas y de dolor.y de dolor.

DESCRIPTIO PUELLAEDESCRIPTIO PUELLAE (Descripción de la (Descripción de la joven):joven):

Descripción física enumerativa-gradativa de Descripción física enumerativa-gradativa de una joven siguiendo un orden descendente: una joven siguiendo un orden descendente: cabeza, cuello, manos...cabeza, cuello, manos...

FUGIT IRREPARABILE TEMPUS FUGIT IRREPARABILE TEMPUS (El tiempo pasa (El tiempo pasa irremediablemente):irremediablemente):

Carácter irrecuperable del tiempo vivido: evocación de Carácter irrecuperable del tiempo vivido: evocación de la condición fugaz de la vida humana.la condición fugaz de la vida humana.

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FUROR AMORIS FUROR AMORIS (El amor apasionado):(El amor apasionado):

Concepción del amor como una enfermedad que Concepción del amor como una enfermedad que niega todo poder a la razón.niega todo poder a la razón.

HOMO VIATOR (HOMO VIATOR (El hombre viajero):El hombre viajero):

Carácter itinerante del vivir humano, considerada la Carácter itinerante del vivir humano, considerada la existencia como "camino", viaje o peregrinación.existencia como "camino", viaje o peregrinación.

Vid. Vid. Peregrinatio vitaePeregrinatio vitae IGNIS AMORIS (IGNIS AMORIS (El fuego del amor):El fuego del amor):

Concepción del amor como fuego interior. Concepción del amor como fuego interior.   LOCUS AMOENUS LOCUS AMOENUS (Lugar agradable):(Lugar agradable):

Carácter mítico del paisaje ideal, descrito Carácter mítico del paisaje ideal, descrito bucólicamente a través de sus diversos bucólicamente a través de sus diversos componentes (prado, arroyo, árbol...) y componentes (prado, arroyo, árbol...) y relacionado, casi siempre, con el sentimiento relacionado, casi siempre, con el sentimiento amoroso.amoroso.

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MEMENTO MORI MEMENTO MORI (Recuerda que has de morir):(Recuerda que has de morir):

Carácter cierto de la muerte como fin de la vida: Carácter cierto de la muerte como fin de la vida: advertencia aleccionadora.advertencia aleccionadora.

OMNIA MORS AEQUATOMNIA MORS AEQUAT (La muerte iguala a (La muerte iguala a todos):todos):

Carácter igualitario de la muerte que, en su poder, Carácter igualitario de la muerte que, en su poder, no discrimina a sus víctimas ni respeta jerarquías.no discrimina a sus víctimas ni respeta jerarquías.

PEREGRINATIO VITAE PEREGRINATIO VITAE (El viaje de la vida):(El viaje de la vida):

Carácter pasajero de la vida humana, entendida Carácter pasajero de la vida humana, entendida como "camino" que el hombre debe recorrer.como "camino" que el hombre debe recorrer.

Vid. Vid. Homo viatorHomo viator QUOTIDIE MORIMUR QUOTIDIE MORIMUR (Morimos casa día):(Morimos casa día):

La vida humana, considerada como "camino" que La vida humana, considerada como "camino" que debe recorrerse hacia su meta: la muerte.debe recorrerse hacia su meta: la muerte.

Según ello, cada momento de nuestra existencia es Según ello, cada momento de nuestra existencia es un paso hacia la muerte.un paso hacia la muerte.

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RELIGIO AMORIS RELIGIO AMORIS (Culto al amor):(Culto al amor):

Carácter alienante del sentimiento amoroso, Carácter alienante del sentimiento amoroso, presentado como una enfermedad o servidumbre presentado como una enfermedad o servidumbre de la que el hombre debe liberarse.de la que el hombre debe liberarse.

  SIC TRANSIIT GLORIA MUNDI SIC TRANSIIT GLORIA MUNDI (Así pasa la (Así pasa la gloria mundana):gloria mundana):

Carácter pasajero de la fortuna o reputación Carácter pasajero de la fortuna o reputación humana, condenada a verse arrastrada por la humana, condenada a verse arrastrada por la muerte.muerte.

THEATRUM MUNDI THEATRUM MUNDI (El teatro del mundo):(El teatro del mundo):

Carácter representativo del mundo y de la vida, Carácter representativo del mundo y de la vida, entendidos como escenarios dramáticos en que entendidos como escenarios dramáticos en que diversos actores -los hombres- representan los diversos actores -los hombres- representan los papeles de una obra ya escrita.papeles de una obra ya escrita.

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UBI SUNTUBI SUNT (¿Dónde están?): (¿Dónde están?):

Carácter desconocido del más allá, de la otra orilla Carácter desconocido del más allá, de la otra orilla de la muerte, materializado en interrogaciones de la muerte, materializado en interrogaciones retóricas acerca del destino o paradero de retóricas acerca del destino o paradero de grandes hombres que han muerto.grandes hombres que han muerto.

VANITAS VANITATIS VANITAS VANITATIS (Vanidad de vanidades):(Vanidad de vanidades):

Carácter engañoso de las apariencias, que exige el Carácter engañoso de las apariencias, que exige el rechazo o renuncia de toda ambición humana, rechazo o renuncia de toda ambición humana, por considerarla vana.por considerarla vana.

VARIUM ET MUTABILE SEMPER FEMINA VARIUM ET MUTABILE SEMPER FEMINA (Variable y mudable, siempre es la mujer):(Variable y mudable, siempre es la mujer):

Carácter inestable de la mujer, presentada desde Carácter inestable de la mujer, presentada desde una perspectiva misógina como ser cambiante e una perspectiva misógina como ser cambiante e indeciso.indeciso.

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VITA-FLUMENVITA-FLUMEN (La vida como río): (La vida como río):

Carácter fluyente de la existencia humana, Carácter fluyente de la existencia humana, equiparada a un río que avanza, sin detenerse, equiparada a un río que avanza, sin detenerse, hasta fundirse en el mar, su muerte.hasta fundirse en el mar, su muerte.

VITA-SOMNIUMVITA-SOMNIUM (La vida como sueño): (La vida como sueño):

Carácter onírico de la vida humana, entendida Carácter onírico de la vida humana, entendida como un sueño irreal, una ficción extraña y como un sueño irreal, una ficción extraña y pasajera.pasajera.

VITA-THEATRUM VITA-THEATRUM (La vida como teatro):(La vida como teatro):

Carácter representativo de la existencia humana, Carácter representativo de la existencia humana, presentada como dramatización única e presentada como dramatización única e irrepetible del propio papel vital.irrepetible del propio papel vital.

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Géneros LiterariosGéneros LiterariosPOESÍAPOESÍA

1.- Función expresiva y póetica1.- Función expresiva y póetica

2.- Concentración de figuras literarias2.- Concentración de figuras literarias

3.- Sometimiento al cómputo silábico3.- Sometimiento al cómputo silábico

4.- División en versos y estrofas4.- División en versos y estrofas

5.- Ausencia de espacio-tiempo5.- Ausencia de espacio-tiempo

6.- Subjetividad6.- Subjetividad

7.- Ausencia de narración (excepto épica)7.- Ausencia de narración (excepto épica)

8.- Tú poético8.- Tú poético

9.- Tópicos Literarios9.- Tópicos Literarios

10.- Musicalidad10.- Musicalidad

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Según la temática de la poesía Según la temática de la poesía distinguimos entre:distinguimos entre:

- ÉglogasÉglogas- ElegíasElegías- OdasOdas- HimnosHimnos- FilosóficaFilosófica- SatíricaSatírica- AmorosaAmorosa- ÉpicaÉpica- ………………....

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NARRATIVANARRATIVAVer las características de la narrativa Ver las características de la narrativa

explicadas en otro punto del temarioexplicadas en otro punto del temario

Los subgéneros más usados son el Los subgéneros más usados son el cuento y la novela:cuento y la novela:

El cuento es una historia más breve, El cuento es una historia más breve, más simple, con pocos personajes más simple, con pocos personajes que además están caracterizados que además están caracterizados muy superficialmentemuy superficialmente

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TEATROTEATRO

1.- Diferencia entre escritor y director1.- Diferencia entre escritor y director

2.- División en actos y escenas2.- División en actos y escenas

3.- Diálogo3.- Diálogo

4.- Obra concebida para ser 4.- Obra concebida para ser representadarepresentada

5.- Elementos extralingüísticos5.- Elementos extralingüísticos

6.- No hay narrador6.- No hay narrador

7.- Los personajes se presentan ellos 7.- Los personajes se presentan ellos mismomismo

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Según su temática, las obras teatrales Según su temática, las obras teatrales pueden ser:pueden ser:

Tragedia: Se representa un tema muy Tragedia: Se representa un tema muy serio en el que el protagonista, que es serio en el que el protagonista, que es un héroe, es vencido. Final muy tristeun héroe, es vencido. Final muy triste

Drama: Se presentan problemas de la Drama: Se presentan problemas de la vida diaria a personajes normales. La vida diaria a personajes normales. La obra nunca termina como una tragediaobra nunca termina como una tragedia

Comedia: Obra que busca la risa y el Comedia: Obra que busca la risa y el entretenimiento por parte del entretenimiento por parte del espectadorespectador

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FIGURAS LITERARIASFIGURAS LITERARIAS

En ocasiones, al hablar o escribir, se desea En ocasiones, al hablar o escribir, se desea llamar la atención del receptor sobre la forma de las llamar la atención del receptor sobre la forma de las palabras, de las frases o del texto. Unas veces se palabras, de las frases o del texto. Unas veces se procura la belleza de las formas para hacer más procura la belleza de las formas para hacer más agradable la recepción del contenido; otras veces se agradable la recepción del contenido; otras veces se persigue la belleza de la forma como fin único. En persigue la belleza de la forma como fin único. En estos casos, el contenido pasa a un segundo plano. estos casos, el contenido pasa a un segundo plano. Existen algunos Existen algunos procedimientos útiles para procedimientos útiles para embellecer la expresiónembellecer la expresión; se llaman ; se llaman recursos recursos retóricosretóricos. Son muy empleados en la literatura, . Son muy empleados en la literatura, especialmente en la poesía, así como en la especialmente en la poesía, así como en la publicidad.publicidad.

El aprendizaje de los recursos retóricos ayudan El aprendizaje de los recursos retóricos ayudan a entender mejor los textos y, sobre todo, son un a entender mejor los textos y, sobre todo, son un medo de mejorar nuestra capacidad comunicativa y medo de mejorar nuestra capacidad comunicativa y expresiva. Saber utilizar los recursos retóricos hace expresiva. Saber utilizar los recursos retóricos hace posible una expresión original y personal.posible una expresión original y personal.

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Comparación o símilComparación o símil: consiste en establecer : consiste en establecer una relación de semejanza entre dos una relación de semejanza entre dos realidades por medio de nexos realidades por medio de nexos comparativos (como, se parece a)comparativos (como, se parece a)

“…“…se va la vida aprisase va la vida aprisacomo un sueño”.como un sueño”.

Jorge ManriqueJorge ManriqueMetáforaMetáfora: es una identificación de dos : es una identificación de dos

términos. La frase “Mi primo es como un términos. La frase “Mi primo es como un lince” es una comparación; pero si se lince” es una comparación; pero si se suprime el nexo como, las frases se suprime el nexo como, las frases se convierten en metáforas: “Mi primo es un convierten en metáforas: “Mi primo es un lince”. Ejemplo:lince”. Ejemplo:

““Nuestras vidas son los ríosNuestras vidas son los ríosque van a dar en la mar,que van a dar en la mar,que es el morir”.que es el morir”.

Jorge Manrique Jorge Manrique

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SinestesiaSinestesia: consiste en mezclar lo que percibimos : consiste en mezclar lo que percibimos por sentidos distintos (oído, vista, tacto, gusto y por sentidos distintos (oído, vista, tacto, gusto y olfato). Ejemplo:olfato). Ejemplo:

““La campanada blanca de maitines”La campanada blanca de maitines” (El (El sonido de la campana se oye y el color blanco se sonido de la campana se oye y el color blanco se ve; Se establece una relación entre un sonido y un ve; Se establece una relación entre un sonido y un color).color).

Manuel MachadoManuel Machado““Televisiones Sanyo. El color se oye Televisiones Sanyo. El color se oye

mejor.”mejor.” (publicidad). (publicidad).

PersonificaciónPersonificación: consiste en atribuir propiedades : consiste en atribuir propiedades humanas a cosas, animales o ideas. Ejemplo:humanas a cosas, animales o ideas. Ejemplo:

““Un árbol lloraba desconsolado…”Un árbol lloraba desconsolado…”

AntítesisAntítesis: es la aparición de 2 antónimos. Ejemplo:: es la aparición de 2 antónimos. Ejemplo:““el blanco día lleva a la noche negra”el blanco día lleva a la noche negra”

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Paradoja: es una variante de la antítesis : es una variante de la antítesis que consiste en contraponer dos ideas que consiste en contraponer dos ideas aparentemente contradictorias. aparentemente contradictorias. Ejemplos:Ejemplos:

““Es un pequeño gran pintor”Es un pequeño gran pintor” (la contradicción es solo aparente (la contradicción es solo aparente porque porque pequeñopequeño se refiere a la estatura se refiere a la estatura y y grangran a las cualidades artísticas). a las cualidades artísticas).

Paralelismo: repetición total o parcial : repetición total o parcial de oraciones enteras o de partes de de oraciones enteras o de partes de una oración. Ejemplo:una oración. Ejemplo:

““a suspiros, sorda,a suspiros, sorda,a sus ruegos, terrible,a sus ruegos, terrible,a sus promesas, roca”.a sus promesas, roca”.

Tirso de MolinaTirso de Molina

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Repetición de palabras iguales o Repetición de palabras iguales o semejantes:semejantes:

Ejemplo:Ejemplo:““Abenamar, AbenamarAbenamar, Abenamarmoro de la morería”moro de la morería”

Romance anónimo.Romance anónimo. Aliteración:Aliteración: Repetición de una misma Repetición de una misma

consonante, o de una vocal, o de una consonante, o de una vocal, o de una sílaba. sílaba. Ejemplos:Ejemplos:

““Un no sé qué que quedan Un no sé qué que quedan balbuciendo”balbuciendo”

San Juan de la CruzSan Juan de la Cruz““Con el ala aleve del leve Con el ala aleve del leve

abanico”abanico” Rubén DaríoRubén Darío

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AlegoríaAlegoría

Se denomina alegoría a la Se denomina alegoría a la correspondencia prolongada de correspondencia prolongada de símbolos o metáforas. Un texto que símbolos o metáforas. Un texto que tiene doble sentidotiene doble sentido

Nuestras vidas son los ríosNuestras vidas son los ríosQue van a dar en la mar...Que van a dar en la mar...Allí van los señoríosAllí van los señoríosAllí los ríos caudalesAllí los ríos caudalesAllí los otros medianos...Allí los otros medianos...

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HipérboleHipérbole

Consiste en ofrecer una visión desproporcionada de Consiste en ofrecer una visión desproporcionada de una realidad, amplificándola o disminuyéndola. Es una realidad, amplificándola o disminuyéndola. Es exageración. .exageración. .

Este procedimiento es utilizado con frecuencia en Este procedimiento es utilizado con frecuencia en el lenguaje coloquial y en la propaganda. En esta el lenguaje coloquial y en la propaganda. En esta última se produce una comunicación última se produce una comunicación encomiástica desmesurada con el fin de provocar encomiástica desmesurada con el fin de provocar en el oyente la adhesión a su mensaje en el que en el oyente la adhesión a su mensaje en el que todo se revela como “excepcional”, todo se revela como “excepcional”, “extraordinario”, “colosal”, “fantástico”, etc.“extraordinario”, “colosal”, “fantástico”, etc.

““Érase un hombre a una nariz pegado:Érase un hombre a una nariz pegado:érase una nariz superlativa;érase una nariz superlativa;érase una nariz sayón y escriba;érase una nariz sayón y escriba;érase un pez de espada muy barbado.”érase un pez de espada muy barbado.”

"Tanto dolor se agrupa en mi costado /que, por "Tanto dolor se agrupa en mi costado /que, por doler me duele hasta el aliento.”doler me duele hasta el aliento.”

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HipérbatonHipérbaton

Es alterar el orden gramatical en una oración. Es alterar el orden gramatical en una oración. Es un procedimiento expresivo que afecta el Es un procedimiento expresivo que afecta el nivel sintácticonivel sintáctico

Cerca del Tajo, en soledad amena,Cerca del Tajo, en soledad amena,De verdes sauces hay una espesura.De verdes sauces hay una espesura.

por «hay una espesura de verdes sauces»por «hay una espesura de verdes sauces» AnáforaAnáfora

Es una repetición de palabras al principio de un versoEs una repetición de palabras al principio de un verso

¿Soledad, y está el pájaro en el árbol,¿Soledad, y está el pájaro en el árbol,soledad, y está el agua en las orillas,soledad, y está el agua en las orillas,soledad, y está el viento en la nube,soledad, y está el viento en la nube,soledad, y está el mundo con nosotros,soledad, y está el mundo con nosotros,soledad, y estás tú conmigo solos?soledad, y estás tú conmigo solos?

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IroníaIronía

Expresión de lo contrario a lo que se piensa de tal Expresión de lo contrario a lo que se piensa de tal forma que por el contexto, el receptor puede forma que por el contexto, el receptor puede reconocer la verdadera intención del emisor. reconocer la verdadera intención del emisor.

¿Y quién duda de que tenemos libertad de imprenta?¿Y quién duda de que tenemos libertad de imprenta?¿Que quieres imprimir una esquela de muerto;¿Que quieres imprimir una esquela de muerto;más todavía, una tarjeta con todo tu nombre y más todavía, una tarjeta con todo tu nombre y tu apellido bien especificado? Nadie te lo estorba.tu apellido bien especificado? Nadie te lo estorba.

AsíndetonAsíndeton

Consiste en la omisión de nexos o conjunciones Consiste en la omisión de nexos o conjunciones entre palabrasentre palabras

Acude, corre, vuela,Acude, corre, vuela,traspasa la alta sierra, ocupa el llano,traspasa la alta sierra, ocupa el llano,no perdones la espuelano perdones la espuela

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OxímoronOxímoron

Figura literaria consistente en la unión de dos Figura literaria consistente en la unión de dos términos de significado opuesto que, lejos de términos de significado opuesto que, lejos de excluirse, se complementan para resaltar el excluirse, se complementan para resaltar el mensaje que transmiten.mensaje que transmiten.

Frío ardienteFrío ardiente

PolisíndetonPolisíndeton

figura literaria caracterizada por usar más figura literaria caracterizada por usar más conjunciones de las necesariasconjunciones de las necesarias

EpítetoEpíteto

Es el adjetivo, que colocado delante del sustantivo Es el adjetivo, que colocado delante del sustantivo expresa una cualidad innecesaria o inherente de expresa una cualidad innecesaria o inherente de alguna persona o cosa con fines estéticosalguna persona o cosa con fines estéticos

““la la blancablanca nieve” nieve”

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ApóstrofeApóstrofe

Dirigir apasionadamente la palabra a seres Dirigir apasionadamente la palabra a seres animados o inanimados o cosas personificadas, animados o inanimados o cosas personificadas, en tono exclamativo, fuera de la estructura de la en tono exclamativo, fuera de la estructura de la oración.oración.

Navega, velero míoNavega, velero mío EpanadiplosisEpanadiplosis

Una frase o un verso empiezan y terminan del Una frase o un verso empiezan y terminan del mismo modo.mismo modo.

Verde que te quiero verdeVerde que te quiero verde Juego de palabrasJuego de palabras

Diversificación de significados en algunas palabras Diversificación de significados en algunas palabras a lo largo de la frase o verso. Utilizar un mismo a lo largo de la frase o verso. Utilizar un mismo significante con dos significados distintos.significante con dos significados distintos.

Mora que en su pecho moraMora que en su pecho mora

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GradaciónGradación

Enumeración de miembros oracionales (sinónimos, a Enumeración de miembros oracionales (sinónimos, a veces) dispuestos en orden, creciente o decreciente, en veces) dispuestos en orden, creciente o decreciente, en relación a diferentes valores significativos: intensidad, relación a diferentes valores significativos: intensidad, etc. etc.

 “ “allí los ríos caudales, allí los otros medianos e más allí los ríos caudales, allí los otros medianos e más chicos”. chicos”.

AnadiplosisAnadiplosis

Se repite la última parte de un grupo sintáctico o de un Se repite la última parte de un grupo sintáctico o de un verso al principio del siguiente.verso al principio del siguiente.

Ideas sin palabras / palabras sin sentidoIdeas sin palabras / palabras sin sentido DerivaciónDerivación

Intensificación expresiva mediante la acumulación de Intensificación expresiva mediante la acumulación de palabras de la misma familia léxicapalabras de la misma familia léxica

Traigo una rosa en sangre entre las manos Traigo una rosa en sangre entre las manos ensangrentadas...ensangrentadas...

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SímboloSímbolo

Objeto o cualidad mencionados como reales, pero Objeto o cualidad mencionados como reales, pero aludiéndose al mismo tiempo a otra realidad aludiéndose al mismo tiempo a otra realidad distinta. Como en la metáfora pura, un término distinta. Como en la metáfora pura, un término imaginario, B, sustituye a uno real, A,; se refiere a imaginario, B, sustituye a uno real, A,; se refiere a una realidad de carácter espiritual, amplia y una realidad de carácter espiritual, amplia y completa.completa.

Ejemplo:Ejemplo:

Ya luchan la paloma y el leopardo.Ya luchan la paloma y el leopardo.

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MÉTRICAMÉTRICA

RITMO:RITMO: la repetición acompasada y la repetición acompasada y ordenada se conoce con el nombre ordenada se conoce con el nombre de ritmo. En la poesía existe también de ritmo. En la poesía existe también ese ritmo, que se consigue por la ese ritmo, que se consigue por la repetición de sonidos, de palabras, repetición de sonidos, de palabras, de frases, de estructuras, de ideas.de frases, de estructuras, de ideas.

RIMA:RIMA: es la igualdad total o parcial es la igualdad total o parcial de los sonidos que dos o más de los sonidos que dos o más palabras tienen al partir de la última palabras tienen al partir de la última vocal acentuada.vocal acentuada.

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A.A. Rima perfecta o consonanteRima perfecta o consonante: cuando : cuando coinciden vocales y consonantes a partir de coinciden vocales y consonantes a partir de la última vocal acentuada.la última vocal acentuada.

Buscando mis amORESBuscando mis amORES aairé por esos montes y ribERAS;iré por esos montes y ribERAS; bbni cogeré las flORES,ni cogeré las flORES, aani temeré las fiERAS,ni temeré las fiERAS, bby pasaré los fuertes y frontERAS.y pasaré los fuertes y frontERAS.bb

San Juan de la CruzSan Juan de la Cruz B.B. Rima imperfecta o asonante:Rima imperfecta o asonante: cuando cuando

coinciden solo las vocales a partir de la coinciden solo las vocales a partir de la última vocal acentuada.última vocal acentuada.

El que a buen árbol se arrIMAEl que a buen árbol se arrIMA aabuena sombra le cobIJAbuena sombra le cobIJA aa

RefránRefrán

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Cuando una persona escribe en verso, procura que su Cuando una persona escribe en verso, procura que su escrito tenga un ritmo y una sonoridad especial que escrito tenga un ritmo y una sonoridad especial que se perciban al recitarlo. Uno de los procedimientos se perciban al recitarlo. Uno de los procedimientos que se emplean para lograr el ritmo es emplear que se emplean para lograr el ritmo es emplear versos que tengan el mismo número de sílabas. Por versos que tengan el mismo número de sílabas. Por eso es necesario saber contar las sílabas de un eso es necesario saber contar las sílabas de un verso.verso.

Para eso hay que tener en cuenta:Para eso hay que tener en cuenta:a. El último acento del verso:a. El último acento del verso:- Si el verso termina en palabra - Si el verso termina en palabra agudaaguda, se sumará , se sumará una sílaba.una sílaba.- Si termina en palabra - Si termina en palabra llanallana, no cabe añade ni , no cabe añade ni restar sílabas.restar sílabas.- Si el verso termina en - Si el verso termina en esdrújulaesdrújula, se le restará una , se le restará una sílaba.sílaba.b. Licencias métricasb. Licencias métricas::-- SinalefaSinalefa- Sinéresis- Sinéresis- Diéresis- Diéresis

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1.SINALEFA1.SINALEFA:: es la unión de dos sílabas es la unión de dos sílabas de un mismo verso cuando una de un mismo verso cuando una palabra acaba en vocal y la siguiente palabra acaba en vocal y la siguiente empieza en vocal.empieza en vocal.

Son-dea-bril-las-a-guas-milSon-dea-bril-las-a-guas-mil8a(7+1)8a(7+1)

so-plael-vien-toa-chu-bas-ca-do,so-plael-vien-toa-chu-bas-ca-do,8b8b

yen-tre-nu-bla-doy-nu-bla-doyen-tre-nu-bla-doy-nu-bla-do8b8b

hay-tro-zos-de-cie-loa-ñilhay-tro-zos-de-cie-loa-ñil 8a 8a (7+1)(7+1)

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2. SINÉRESIS:2. SINÉRESIS: cuando en un verso dos vocales de cuando en un verso dos vocales de una misma palabra que pertenecen a dos sílabas una misma palabra que pertenecen a dos sílabas diferentes se unen en una sola sílaba.diferentes se unen en una sola sílaba.

La veleta, la cigarra.La veleta, la cigarra. 88Pero el molino, la hormiga.Pero el molino, la hormiga. 88Muele pan, molino, mueleMuele pan, molino, muele 88Trenza, veleta, pOEsía.Trenza, veleta, pOEsía. 88

Dámaso AlonsoDámaso Alonso

3. DIÉRESIS:3. DIÉRESIS: cuando en un verso, dos vocales que cuando en un verso, dos vocales que forman diptongo se cuentan como dos sílabas.forman diptongo se cuentan como dos sílabas.

Y mientras miserable-Y mientras miserable- 77mente se están los otros abrasandomente se están los otros abrasando1111con sed insaCI-A-blecon sed insaCI-A-ble 77del animoso mando,del animoso mando, 77tendido yo a la sombra esté cantandotendido yo a la sombra esté cantando 1111

Fray Luis de LeónFray Luis de León

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CLASES DE VERSOS SEGÚN EL NÚMERO DE SÍLABASAl indicar la rima en un poema, se escriben letras minúsculas cuando los versos son de arte menor y letras mayúsculas cuando los versos son de arte mayor.

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VERSOS DE ARTE VERSOS DE ARTE MENORMENOR

Bisílabos (2)Bisílabos (2)Trisílabos (3)Trisílabos (3)Tetrasílabos (4)Tetrasílabos (4)Pentasílabos (5)Pentasílabos (5)Hexasílabos (6)Hexasílabos (6)Heptasílabos (7)Heptasílabos (7)Octosílabos (8)Octosílabos (8)

VERSOS DE ARTE VERSOS DE ARTE MAYORMAYOR

Eneasílabos (9)Eneasílabos (9)Decasílabos (10)Decasílabos (10)Endecasílabos (11)Endecasílabos (11)Dodecasílabos (12)Dodecasílabos (12)Tridecasílabos (13)Tridecasílabos (13)Alejandrinos (14)Alejandrinos (14)

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La La estrofaestrofa es un conjunto de versos es un conjunto de versos cuyo número, rima y medida se repiten cuyo número, rima y medida se repiten varias veces a lo largo de un poema.varias veces a lo largo de un poema.

Un Un poemapoema es un mensaje completo es un mensaje completo escrito en verso. Puede estar formado por escrito en verso. Puede estar formado por una estrofa, por varias o no tener una estrofa, por varias o no tener estrofas. estrofas. - Los principales - Los principales poemas estróficospoemas estróficos son: son: el villancico, el zéjel, la glosa, la sextina, el villancico, el zéjel, la glosa, la sextina, el soneto, la canción y el madrigal.el soneto, la canción y el madrigal.- Los principales - Los principales poemas no estróficospoemas no estróficos son: el romance, la silva, los poemas de son: el romance, la silva, los poemas de versos sueltos y los poemas de versos versos sueltos y los poemas de versos libres.libres.

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a.a. ElEl sonetosoneto: es un poema estrófico : es un poema estrófico formado por catorce versos formado por catorce versos agrupados en dos cuartetos y dos agrupados en dos cuartetos y dos tercetos.tercetos.

b.b. El romanceEl romance: es un poema no : es un poema no estrófico formado por un número estrófico formado por un número indefinido de versos octosílabos que indefinido de versos octosílabos que riman en asonante los pares y riman en asonante los pares y quedan libres los impares.quedan libres los impares.

c.c. Poemas de versos libresPoemas de versos libres: son : son una ruptura casi total de las formas una ruptura casi total de las formas métricas tradicionales. Sus métricas tradicionales. Sus características son: ausencia de características son: ausencia de estrofas, de rima y de medida de estrofas, de rima y de medida de los versos.los versos.

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d) d) Silva : Silva : Conjunto de versos de 7 y 11 Conjunto de versos de 7 y 11 sílabas que no guardan ningún sílabas que no guardan ningún ordenorden

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Nº de versosNº de versos EstrofasEstrofas Combinación de versos Combinación de versos y rimasy rimas

Número de Número de sílabassílabas

22 PareadoPareado AA/aaAA/aa 11/811/8

33 TercetoTerceto ABAABA 1111

33 Terceto Terceto encadenadoencadenado

ABA, BCB, CDC, etc.ABA, BCB, CDC, etc. 1111

44 CuartetoCuarteto ABBAABBA 1111

44 ServentesioServentesio ABABABAB 1111

44 RedondillaRedondilla abbaabba 88

44 CuartetaCuarteta abababab 88

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Nº de Nº de versosversos

EstrofasEstrofas Combinación de Combinación de versos y rimasversos y rimas

Número Número de sílabasde sílabas

44 Cuaderna Cuaderna VíaVía

AAAAAAAA 1414

55 LiraLira 7a11B7a7b11B7a11B7a7b11B 7 y 117 y 11

66 Copla de Copla de pié pié quebradoquebrado

8a8b4c 8a8b4c8a8b4c 8a8b4c 4 y 84 y 8

88 Octava Octava RealReal

ABABABCCABABABCC 1111