Tema No. 1 El Estudio de la Historia de las Relaciones Internaci onales.
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Tema No. 1
El Estudio de la Historia de las Relaciones Internacionales
El estudio de la Historia“Dicen que la historia se repite, lo cierto es que sus lecciones
no se aprovechan”. Camille Sée (1847-1919) Político y abogado francés
“Quizá la más grande lección de la historia es que nadie aprendió las lecciones de la historia”.
Aldous Huxley (1894-1963) Novelista, ensayista y poeta inglés.
“El aburrimiento es la explicación principal de por qué la historia está tan llena de atrocidad”
Fernando Savater
“La historia es la suma total de todas aquellas cosas que hubieran podido evitarse”.
Konrad Adenauer
“¿Quiénes son los guardianes de la historia? Los historiadores, naturalmente. Las clases educadas, en general. Parte de su
trabajo es la de conformar nuestra visión del pasado de manera que sostenga los intereses del poder presente. Si no
lo hacen así, serán probablemente marginados de una manera o de otra”.
Noam Chomsky
“Historia es una mentira en la que todos están de acuerdo”
Napoleón
Antecedentes 1) Derecho Internacional 2) Historia Diplomática
¿Había relaciones internacionales en la Antiguedad?
Carácter estatocéntrico → sólo los Estados hacen Relaciones Internacionales
Estado y territorios de reconocimiento limitado
Sociedad internacional contemporánea:
-Se ha ido mundializando desde el punto de vista geográfico
-Se incorporan cada vez más actores -No existe un poder central-Es una sociedad progresivamente desigual-No es una sociedad uniforme no tiene identidad
común-Civilización y barbarie
¿Nueve civilizaciones?
Si el mundo fuera una aldea de 100 personas solamente...
-57 serían asiáticos -21 serían europeos -14 americanos -8 africanos -30 blancos -70 no blancos -6 poseerían el 59% de la riqueza del mundo y serían norteamericanos -80 vivirían en condiciones infrahumanas -70 serían analfabetos -50 sufrirían desnutrición -1 tendría educación universitaria -1 tendría ordenador
Diferencia entre orden y sistema
Orden internacional• “Conjunto de normas y
reglas de través de las cuales se trata de buscar
y alcanzar un funcionamiento regular,
una estabilidad internacional, un
equilibrio entre las potencias y una
seguridad en el sistema internacional.”
Sistema Internacional
• “Conjunto de relaciones entre los
principales actores que son los Estados, las
organizaciones internacionales y las
fuerzas transnacionales.
Imperios no tienen interés en operar en un
sistema internacional, ellos aspiran ser el
sistema internacional”.
Arquitectos de la diplomacia internacional
Napoleón Bismarck Metternich Kissinger
Westfalia, Vienna, Berlin, Versalles, Postdam…
Los antecedentes: de la universalidad al equilibrio de poder
• Sistema europeo del equilibrio de poder surge en el siglo XVII con el derrumbe de la aspiración medieval a la universalidad: fusión de las tradiciones del Imperio Romano y de la Iglesia Católica.
• Anteriormente se creía que el mundo “era un espejo de los cielos”.
Raison détatTeoría política y ‑
diplomática, emanada del absolutismo,
según la cual los asuntos pertenecientes al
interés y utilidad del Estado prevalecen sobre los demás.
El bienestar del Estado justifica cualquier fin
utilizadopara garantizar este
bienestar. Maquiavelo
El equilibrio de poder
Reemplazó la nostalgia de una
monarquía universal por el consuelo de cada
Estado, buscando sus propios intereses egoístas,
de alguna manera contribuía a la seguridad
y al progreso de todos los demás.
Richelieu → Padre del moderno sistema de Estados
"En asuntos de Estado, aquel que es poderosos
usualmente tiene el derecho y aquel que es débil solo
puede. con dificultad ‑mantenerse equivocado en
la opinión de la mayoría del mundo”
Cardenal Richelieu
Éxito de una política de Raison d'état depende, ante todo, de la capacidad de evaluar las relaciones de poder.
“La lógica requiere que lo que se va a apoyar y la fuerza que va a apoyarlo estén en
proporción geométrica entre sí”.
Expansión de Francia
Paz de Westfalia 1648 → Primer sistema internacional
‑Se debilita la idea imperial de España ‑Francia se convierte en poder
dominante en Europa ‑El Sacro Imperio Romano fue dividido
en más de 300 estados.‑Se acepta libertad religiosa
‑Nace el primer sistema internacional -Respeto a límites territoriales del
Estado- Igualdad soberana de los Estados
-No intervención en asuntos internos -Tratados deben ser observados .
- Conflictos deben ser resueltos por medíos pacíficos.
El impacto de la Revolución Francesa
Ideas, los valores, y el modelo que engendró y difundió a través del mundo entero ejercen todavía su fascinación sobre las sociedades contemporáneas.
-Tuvo un carácter universal y difundió su modelo.
-Da inicio a la “Época contemporánea”