Tendencia y retos de la globalización de la educación ... · desempeño de Docencia, pero...

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Curso Interinstitucional del Seminario de Educación Superior de la UNAM: Universidad y Desarrollo Nacional Módulo 4. “Las dinámicas de la globalización El modelo hegemónico: convergencia y competencia internacional” Enrique del Val Noviembre de 2011

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Curso Interinstitucional del Seminario de Educación Superior de la UNAM: Universidad y Desarrollo Nacional

Módulo 4. “Las dinámicas de la globalizaciónEl modelo hegemónico: convergencia

y competencia internacional”

Enrique del ValNoviembre de 2011

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América Latina

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Posición EUA/Canada Europa Asia OceaníaAmérica Latina

Africa

1 - 20 17 2 1

21 - 40 14 5 1

41 - 60 11 8 1

61 - 80 6 10 3 1

81 - 100 10 8 1 1

Total 58 33 6 3

Posición EUA/Canada Europa Asia OceaníaAmérica Latina

Africa

1 - 20 15 5

21 - 40 13 2 3 2

41 - 60 10 6 3 1

61 - 80 7 10 2 1

81 - 100 11 8 1

Total 56 31 9 4

Posición EUA/Canada Europa Asia OceaníaAmérica Latina

Africa

1 - 20 14 6

21 - 40 5 6 6 3

41 - 60 6 5 6 3

61 - 80 5 13 2 1

81 - 100 5 7 6 1

Total 35 37 20 8

Ranking Mundial Académico de Universidades de la Universidad de Shanghai Jiao Tong,

China 2010

Ranking Mundial de Universidades del Times Higher Education Suplement 2011-2012

Ranking Mundial de Universidades de Quacquarelli Symonds 2011-2012

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Academic Ranking of World Universities (ARWU) 2010

World Universities Ranking (THE) 2011-2012

QS World University Rankings 2011/2012

Universidad de Shanghai Jiao Suplemento de Educación Quacquarelli SymondsSe basa en indicadores que miden el

desempeño en investigación, analizados por un grupo de expertos (externo)

Utiliza indicadores que miden el desempeño de Docencia, pero

particularmente de Investigación

Se basa en indicadores de reputación académica obtenidos predominantemente

a través de encuestas aplicadas a académicos y empleadores

Número de alumnos galardonados con el Premio Nobel o con la Medalla Fields (10%)

DOCENCIA. Condiciones de aprendizaje (30%)

REPUTACIÓN, SEGÚN ACADÉMICOS (por encuesta) (40%)

Número de académicos galardonados con el Premio Nobel o con la Medalla Fields (20%)

INVESTIGACIÓN. Volumen, presupuesto y reputación (30%) CITAS. Investigación (20%)

Número de investigadores altamente citados, en 21 categorías (20%)

CITAS. Impacto de la investigación (30%)Condiciones de Aprendizaje según ACADÉMICOS y ESTUDIANTES de tiempo completo (20%)

Número de artículos publicados en las revistas científicas Nature y Science (20%)

PRESENCIA INTERNACIONAL. Datos de académicos, investigadores y estudiantes extranjeros (7.5%)

REPUTACIÓN PERCIBIDA POR EMPLEADORES (por encuesta) (10%)

Número de artículos registrados en el Science Citation Index y en el Social Sciences Citation Index (20%)

INGRESOS (provenientes de investigación en empresas) (2.5%)

Proporción de ESTUDIANTES EXTRANJEROS (5%)

Desempeño per cápita respecto al número de académicos de la institución (10%)

Proporción de ACADÉMICOS EXTRANJEROS (5%)

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*/ Clasificación funcional. Incluye educación para adultos, cultura, deportes, apoyo a servicios educativos y otros servicios educativos. Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal 1990 y PEF 2010.

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Gasto en Gasto en Gasto en Gasto en Gasto en Gasto en Gasto en Gasto en

Año Educación Ciencia y Educación Ciencia y Educación Ciencia y Educación Ciencia ySuperior1/ Tecnología2/ Superior1/ Tecnología2/ Superior1/ Tecnología2/ Superior1/ Tecnología2/

2000 32,011 22,923 0.50 0.36 2.58 1.84 3.74 2.68 2011a/ 91,497 48,938 0.65 0.35 2.66 1.42 3.49 1.87

a/ Presupuesto aprobado

(Mdp corrientes) (% del PIB) (% del Gasto Neto Total ) (% del Gasto Programable)

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1980-20101,761,4211,521,386

904,511Estatales 294,362Federales 42,967

UPEAS 39,225Otras IES1/ 84,056

14,728308,392

50971,080

-10,483616,875423,939

2,729185,436

4,771112,289

Matrícula totalMatrícula escolarizada

Matrícula no escolarizadaProfesional Asociado (PA)

Universidades

IES particulares

LicenciaturaEscuelas NormalesInstitutos TecnológicosIES del Ejército y la Marina

Técnico Superior Univ. (TSU-PA)

Universidades TecnológicasOtras IES2/

Universidades3/

Normales

IES públicas

Otras Universidades

Otras IESLicenciatura

Incremento en el periodoMatrícula por subsistema

337,329 alumnos en U. estatales y federales

418,697 alumnos en U.T e IT

616, 875 alumnos en IES Particulares

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1980-2010197,552162,26878,326

Estatales 32,312Federales 22,686UPEAS 1,276Otras IES1/ 12,772

-698,765

58583,94246,5566,609

30,77821,735

IES particularesUniversidades

Otras IES Normales

Incremento en el periodoMatrícula de Posgrado

Matrícula no escolarizada

IES públicasMatrícula escolarizadaMatrícula total

IES del Ejército y la Marina

Universidades

Otras Instituciones

Escuelas NormalesInstitutos Tecnológicos

48%

52%

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Área del Conocimiento Alumnos %

Ciencias agropecuarias 64,284 2.2

Ciencia de la salud 272,891 9.3

Ciencias Naturales y Exactas 63,255 2.2

Cs sociales y Administrativas 1,279,155 43.6

Educación y Humanidades 412,727 14.1

Ingeniería y Tecnología 838,768 28.6

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Subsistema Matrícula por subsistema % de la matrículaevaluableDe calidad Evaluable

Universidades Públicas Estatales (UPES) 611,218 718,993 85.0Universidades Públicas Estatales de Apoyo Solidario (UPEAS) 17,749 27,472 64.6Universidades Politécnicas (UPOL) 2,007 5,731 35.0Universidades Interculturales 0 1,297 0.0Universidades Públicas Federales (UPF´S) 263,110 297,792 88.4Universidades Tecnológicas (UT´S) 56,319 68,643 82.0Institutos Tecnológicos (IT´S) 115,696 309,064 37.4Educación Normal 4,029 134,566 3.0Otras Instituciones Públicas 4,051 28,786 14.1IES Particulares 127,612 672,864 19.0

TOTAL 1,201,791 2,265,208 53.1Fuente: SEP, Subsecretaria de Educación Superior

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País o Territorio TBCES TBCES Incremento

2009/1980 1980 2009 (en puntos)

Corea 12.8 100.0 87.19 Finlandia 31.8 90.9 59.14 Eslovenia 19.1 1981 87.6 68.48 EUA 53.4 85.9 32.56 Nueva Zelanda 26.6 83.5 56.88 Australia 25.1 82.3 57.27 Dinamarca 28.3 77.0 48.69 Islandia 19.7 74.3 54.56 Noruega 25.5 73.5 48.03 España 22.9 73.4 50.41 Suecia 36.5 71.5 35.01 Polonia 18.2 71.4 53.12 OECD3/ 21.7 68.2 46.51 Italia 27.4 67.2 2008 39.75 Bélgica 25.0 66.3 41.29 Israel 30.5 62.5 32.06 Hungría 13.1 62.5 49.41 Países Bajos 29.1 61.6 32.48 Portugal 11.2 61.2 50.01 Rep. Checa 16.3 60.9 44.61 Irlanda 16.6 60.6 44.04 Austria 21.1 59.3 38.19 Reino Unido 18.6 59.0 40.40 Japón 30.9 58.6 27.75 Francia 24.9 55.3 30.40 Chile 11.9 54.8 2008 42.91 Suiza 17.8 51.2 33.43 Turquía 6.1 38.4 2008 32.23 México 13.0 27.9 14.92

Corea: 87.2 puntos

OCDE: 46.5 puntos

México: 15 puntos

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Por

cent

aje

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

I II III IV V VI VII VIII IX X

Decil de ingreso

Fuente: SEP, Subsecretaria de Educación Superior

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Sin escolaridad

Educación básica

Estudios técnicos o comerciales con

primaria terminada

Educación media

superior1

Educación superior2

No especificado

TOTAL

6.9 56.1 0.6 19.3 16.5 0.6 100

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27.8

22.4

20.3 19.8

18.818.7 18.5

18.5 18.418.1 17.4 17.3

17.016.5 16.5 16.5

16.316.0

16.0 15.615.3 15.1

15.0 14.6 14.613.8

12.912.3

11.8 11.7 11.5

9.99.8

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

Distrit

o Fed

eral

Nuev

o Leó

n

Sinalo

a

Coah

uila

Sono

ra

Colim

a

Baja

Calif.

Sur

Agua

scal.

Queré

taro

Tama

ulipas

Camp

eche

Jalisc

o

Morel

os

Baja

Califo

rnia

Naya

rit

NACI

ONAL

Méxic

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Quint

ana R

oo

Chihu

ahua

Taba

sco

Yuca

tán

Tlaxca

la

S. L.

Potos

í

Duran

go

Pueb

la

Verac

ruz

Hidalg

o

Zaca

tecas

Mich

oacá

n

Guerr

ero

Guan

ajuato

Oaxa

ca

Chiap

as

%

Mujeres Hombres TOTAL

Nacional: 16.5%

Chiapas: 9.8%

DF: 27.8%

Jalisco: 17.3%

Puebla: 14.6%

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Rango de ingreso personas % del total

Total 42,699,571 100.0

Hasta 1 SM 3,565,070 8.3 Más de 1 y hasta 2 SM 9,152,291 21.4 Más de 2 y hasta 3 SM 8,894,348 20.8 Más de 3 y hasta 5 SM 8,172,317 19.1 Más de 5 y hasta 10 SM 4,314,779 10.1 Más de 10 SM 1,872,399 4.4 No recibe ingreso 3,352,839 7.9 No especificado 3,375,529 7.9

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Incremento Total de Egresados de las IES (personas) 1/ 2,748,052.0 Tasa anual promedio 2001-2008 (%) 5.8

Tasa de crecimiento de la economía (% real) Tasa anual promedio 2001-2010 (%) 1.7

Asegurados permanentes en el IMSS (personas) 1,775,406.0 Tasa anual promedio 2001-2008 (%) 1.3

Trabajadores del ISSSTE (personas) 3/ 244,625.0 Tasa anual promedio 2001-2008 (%) 1.1

Patrones Permanentes en el IMSS 4/ 25,323.0 Tasa anual promedio 2001-2008 (%) 0.6

Concepto

Notas.‐ 1/ Tasa anual de crecimiento del PIB real; 2/ Incremento  de los asegurados permanentes registrados en el IMSS. Datos al final del año ; 3/ Incremento de los trabajadores  permanentes registrados en el ISSSTE. 4/ Incremento de los patrones  permanentes registrados en el IMSS. Datos  al final del año.

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Notas: 1/ Corresponde al primer nivel de agrupación de la clasificación única de ocupación 2010. 2/ Se expresa en salario mínimo mensual (s.m).

Concepto No. De personas % del totalTOTAL 7,506,087 100

Hasta 1 SM 218,786 2.9

Más de 1 a 2 SM 752,216 10.0

Mas de 2 a 3 SM 1,093,582 14.6

Más de 3 a 5 SM 2,162,181 28.8

Más de 5 a 10 SM 1,698,013 22.6

Más de 10 SM 743,278 9.9No reciben ingreso 138,495 1.8No especificado 699,536 9.3

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Graduados PEA Graduados de Doctoradode Doctorado (millones) por cada 10,000 PEA

Argentina 746 16.4 0.45Brasil 10,611 102.5 1.04Chile 395 7.3 0.54España 7,302 23 3.17México 4,144 58.7 0.71Portugal 1,476 5.58 2.65Estados Unidos 55,300 156.85 3.53América Latina y el Caribe 16,528 303.67 0.54Iberoamérica 25,701 322.66 0.80

Fuente: Elaborado con datos de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología - RICYT.

En http://www.ricyt.org/

Graduados de Doctorado,

País

Países seleccionados, 2008

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Fuente: CONACYT, Informe del Estado de la Ciencia y la Tecnología, 2009, con base en datos del Institute for Scientific Information, 2009.

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Número % del to tal Número % del to tal Número % del to tal Número % del to tal

1995 5,393 432 8.0 4,961 92.0 3,538 148 4.2 3,390 95.81996 6,751 386 5.7 6,365 94.3 3,186 116 3.6 3,070 96.41997 10,531 420 4.0 10,113 96.0 3,944 112 2.8 3,832 97.21998 10,893 453 4.2 10,440 95.8 3,219 141 4.4 3,078 95.61999 12,110 455 3.8 11,655 96.2 3,899 120 3.1 3,779 96.92000 13,061 431 3.3 12,630 96.7 5,519 118 2.1 5,401 97.92001 13,566 448 3.3 13,118 96.7 5,479 118 2.2 5,361 97.82002 13,062 431 3.3 12,631 96.7 6,611 139 2.1 6,472 97.92003 12,207 468 3.8 11,739 96.2 6,008 121 2.0 5,887 98.02004 13,194 565 4.3 12,629 95.7 6,838 162 2.4 6,676 97.62005 14,436 584 4.0 13,852 96.0 8,098 131 1.6 7,967 98.42006 15,500 574 3.7 14,926 96.3 9,632 132 1.4 9,500 98.62007 16,599 641 3.9 15,958 96.1 9,957 199 2.0 9,758 98.02008 16,581 685 4.1 15,896 95.9 10,440 197 1.9 10,243 98.12009 14,281 822 5.8 13,459 94.2 9,629 213 2.2 9,416 97.82010 14,572 951 6.5 13,625 93.5 9,224 217 2.4 9,007 97.6

1/ Se refiere a solicitudes y concesiones registradas anualmente.FUENTE: Poder Ejecutivo Federal, "Quinto Informe de Gobierno 2011", Anexo Estadístico..

Solicitadas

Año Total Nacionales Extranjeras

Concedidas

Nacionales ExtranjerasTotal

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Distribución de las patentes concedidas a residentes y no residentes en las 20 principales oficinas del mundo, 2009

(por oficina de patentes)

 

Nota: Las patentes concedidas por la Oficina Europea de Patentes (OEP) se consideran concedidas a no residentes. Por consiguiente, la cuota que corresponde a las patentes concedidas a no residentes en la OEP es normalmente del 100%. 1/ Datos de 2006. 2/ Datos de 2008. Fuente: Elaboración propia con información de la base de datos de estadísticas de la OMPI: http://www.wipo.int/ipstats/es/statistics/patents/

0.3 4.1 10.7 12.4 14.9 24.5 25.7 28.8 40.2 49.1 50.8 61.0 74.7 89.6 91.6 92.1 92.2 97.8 98.5 100.0

0%

20%

40%

60%

80%

100%

% d

e re

side

ntes

y n

o re

side

ntes

Residentes No residentes

Porcentaje de patentes concedidas a no residentes, 2009

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Nota: Cifras deflacionadas con el deflactor implícito del PIB publicado por el INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México. Fuente: Elaborado con información de SEP, Aspectos financieros del Sistema Universitario de Educación Superior, México, 2006.

$ corrientes $ de 2010

FOMES 321 327 407 406 555 754 1,067 3,837 1,873 1,379 1,316 1,117 1,322 1,560 1,970 10,537 232.2 5.2PROMEP 150 250 371 283 403.6 1,457 485.6 687.4 882.5 585.8 744.8 3,386 169.1 53.4PROADU 28 28 32 37 41 39 42 246 165 119 103 100 98 80 77 743 46.3 -53.7Infraestructura1/ (FAM) 485 545 712 1,045 1,495 1,236 1,999 7,517 2,825 2,304 2,304 2,874 3,560 2,558 3,690 20,114 312.6 30.6

Total 834 900 1,300 1,738 2,462 2,311 3,512 13,057 4,863 3,802 4,209 4,779 5,863 4,783 6,481 34,781 320.9 33.3

2000Fondo / Programa 1995 1996 19971994 1995 1996 1997 1998 1999 Total

(Millones de pesos) (Millones de pesos de 2010)*/

2000-1994Variación % del periodo

1998 1999 2000Total 1994

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FONDOS DE FINANCIAMIENTO 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010a/ Total %

I: FONDOS PARA MEJORAR Y ASEGURAR LA CALIDAD 1,239 1,836 1,610 1,571 1,794 2,253 4,493 4,167 5,469 4,642 29,074 37.0

Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) 401 401 401 401 390 390 490 490 698 698 4,763 6.1Fondo para la Modrnización de la Educación Superior (FOMES) 738 1,135 1,009 976 926 926 1,026 1,046 1,118 1,109 10,008 12.7Fondo de Inversión para las Universiddes Públicas Estatales conEvaluación de ANUIES (FIUPEA) 100 300 200 193 193 193 258 283 333 323 2,379 3.0

Fondo para la Consolidación de las Universidades Públicas Estatales y conApoyo Solidario 1,000 1,000 1,000 400 3,400 4.3

Fondo para el Modelo de Asignación Adicional al Subsidio FederalOrdinario, Universidades Públicas Estatales (Fórmula CUPIA) 549 1,150 1,150 1,300 1,300 5,449 6.9

Fondo de Apoyo a la Calidad de los Institutos Tecnológicos 284 103 200 100 350 200 1,237 1.6Fondo de Apoyo a la Calidad de las Universidades Tecnológicas 200 200 400 0.5Fondo de Apoyo a la Infraestructura de Universidades Interculturales 100 100 200 0.3Fondo para la Consolidación de Universidades Intercurlturales 50 50 100 0.1Programa de Mejoramiento Institucional de las Escuelas Normales Públicas 91 368 97 319 262 1,137 1.4

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FONDOS DE FINANCIAMIENTO 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010a/ Total %

II. FONDOS PARA AMPLIAR LA COBERTURA 1,110 2,046 2,132 2,101 2,372 2,533 3,734 5,475 6,078 6,142 33,723 42.9Fondo para el Incremento de la Matrícula en Educación Superior de lasUniversidades Públicas Estatales y con Apoyo Solidario 1,000 1,000 1,000 600 3,600 4.6

Fondo para la Ampliación de la Oferta Educativa de Nivel Superior 900 600 1,184 2,684 3.4Fondo para la Ampliación de la Oferta Educativa de los InstitutosTecnológicos 500 350 850 1.1

Fondo de Aportaciones Múltiples (Ramo 33) 862 1,343 1,359 1,328 1,522 1,683 1,884 2,475 2,578 2,639 17,674 22.5Programa Nacional de Becas para Educación Superior(PRONABES) 248 702 773 773 850 850 850 1,100 1,400 1,370 8,915 11.3

I I I : FONDOS PARA LA EQUIDAD 0 0 0 815 0 0 1,000 1,000 1,000 800 4,615 5.9Fondo de Apoyo para Saneamiento Financiero de las UniversidadesPúblcas Estatales por debajo de la Media Nacional en Subsidio por Alumno 815 1,000 1,000 1,000 800 4,615 5.9

IV. FONDOS PARA ATENDER PROBLEMAS ESTRUCTURALES 0 1,000 1,999 374 699 400 1,800 1,800 1,800 1,400 11,272 14.3Fondo de Apoyo para Reformas Estructurales de las UniversidadesPúblicas Estatales (Pensiones) 1,000 1,999 374 699 400 1,200 1,200 1,200 1,000 9,072 11.5

Fondo para el Reconocimiento de Plantilla de las Universidades PúblicasEstatales 600 600 600 400 2,200 2.8

Total 2,350 4,882 5,741 4,861 4,865 5,185 11,027 12,442 14,347 12,984 78,684 100.0

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Educación superior

Ciencia y Tecnología

% del PIB

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USA

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N

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Public Private

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País % del PIB País % del PIBIsrael (1) 4.27              Países Bajos 1.84             Finlandia 3.96              Noruega 1.80             Suecia 3.62              Irlanda 1.77             Japón 3.44              Luxemburgo 1.68             Corea, Rep. 3.36              Portugal 1.66             Dinamarca 3.02              Republica Checa 1.53             Suiza 3.00              Estonia 1.42             Alemania 2.82              España 1.38             Estados Unidos 2.79              Italia 1.27             Austria 2.75              Nueva Zelanda 1.18             Islandia 2.65              Hungria 1.15             OCDE Total 2.34              Turkía 0.85             Australia 2.21              Polonia 0.68             Francia 2.21              Grecia 0.58             Bélgica 1.96              Eslovaquia, Rep. 0.48             Canadá 1.95              México 0.40             Union Europea 27 1.92              Chile 0.39             Reino Unido 1.87             Eslovenia 1.86               

Fuente: Elaborado con información de OCDE, Main Science and Technology Indicators,

OECD Science, Technology and R&D Statistics

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Curso Interinstitucional del Seminario de Educación Superior de la UNAM: Universidad y Desarrollo Nacional

Módulo 4. “Las dinámicas de la globalizaciónEl modelo hegemónico: convergencia

y competencia internacional”

Enrique del ValNoviembre de 2011