Teoría del desarrollo humano
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Una teoría es un conjunto de conceptos
afirmaciones relacionados lógicamente, los
cuales buscan describir y explicar el
desarrollo y predecir que tipos de conducta
podrían ocurrir bajo ciertas condiciones.
Rousseau fue el precursor del modelo organísmico del desarrollo. Este modelo considera a la gente como organismos activos y en crecimiento que ponen en movimiento su propio desarrollo.
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Muchos investigadores o científicos
consideran el desarrollo desde diferentes
perspectivas teóricas. Esas perspectivas
influyen en las preguntas que los
investigadores plantean, los métodos que
emplean y las formas en las que interpretan
los datos.
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1. Psicoanalítica
2. Perspectiva del aprendizaje
3. Perspectiva cognoscitiva
4. Perspectiva evolutiva socio biológico
5. Perspectiva contextual
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Los investigadores del desarrollo humano
trabajan dentro de dos tradiciones
metodológicas: Cuantitativas y cualitativas.
La investigación cuantitativa maneja datos
duros objetivamente mensurables.
La investigación cualitativa maneja datos
suaves acerca de la naturaleza o cualidad de
las experiencias subjetivas, los sentimientos
o las creencias de los participantes.
![Page 6: Teoría del desarrollo humano](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022082812/5596be771a28ab962d8b47cf/html5/thumbnails/6.jpg)
Las dos estrategias de investigación mas
utilizadas para estudiar el desarrollo son los
estudios longitudinal y transversal. Los
estudios longitudinales revelan la forma en
que la gente cambia o permanece igual a
medida que envejece; los estudios
transversales muestran semejanzas y
diferencias entre grupos de edad.