CognitivistaEste modelo asume que el

aprendizaje se construye a través de la experiencia, pone énfasis al

modelo mediante el cual se adquiere la información, se

almacena y se recupera de la memoria.

Afirma que el conocimiento es resultado de un proceso dinámico e

interactivo a través del cual la información externa es

interpretada y re-interpretada por lamente que va construyendo

progresivamente modelos explicativos cada vez más

complejos

Constructivista

Es un modelo en el que la inteligencia no es vista como algo

unitario que agrupa diferentes capacidades especificas con

distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias

múltiples distintas y semi- independientesntes.

Inteligencias Múltiples

Conectivismo

Agrupa al conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera

equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los demás, y utilizar esta información para

guiar nuestra forma de pensar y actuar

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Inteligencias Emocional

Consiste en analizar procesos experimentales para analizar la conducta, concretamente los hechos observables, se basa

mediante la premisa que ante un estímulo hay una respuesta

Conductismo

Comprendiendo la forma en la que prendemos,

“Teorías del Aprendizaje”

Autor: Lizbeth Patricia Espinoza Fonseca-753 05 13452 Fuente: WIKIPEDIA