TESIS Coronado
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8/18/2019 TESIS Coronado
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
ESCUELA ACADEMICO - PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
TESIS
“DIAGNÓSTICO DE LAS TESIS DE LOS EGRESADOS DE CONTABILIDAD
PARA DETERMINAR SU CALIDAD CIENTÍFICA DURANTE EL PERÍODO
2003-2008 EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES”
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE
CONTADOR PÚBLICO
Pre e!"#$% &%r :
B#'() MARCO ANTONIO CORONADO C*AVE+
T, .e - 20/0
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DIAGNÓSTICO DE LAS TESIS DE LOS EGRESADOS DE CONTABILIDAD
PARA DETERMINAR SU CALIDAD CIENTÍFICA DURANTE EL PERÍODO
2003-2008 EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
TESIS
PRESENTADO A LA
ESCUELA DE CONTABILIDAD DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL
DE CONTADOR PÚBLICO
B#'() MARCO ANTONIO CORONADO C*AVE+
E e',"%r
CPC) 1ULIO RAUL MENA PRECIADOA e %r
Tumbes – 2 010
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DEDICATORIA
A DIOS Fuente suprema de toda sabiduría.
A MIS PADRES
SEGUNDO OLANDA4 por darme el estudio y bridarme su confianza en
cada momento de mi vida.
A MI ESPOSA
MA RA4 por darme su amor y estar siempre a mi lado motivándome para
lograr mis ob etivos y sue!os.
A MIS *ERMANOS4por su apoyo y confianza a lo largo de mi carrera
profesional.
M#r'% A!"%!5%)
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AGRADECIMIENTO
"n agradecimiento muy especial a todas las personas #ue guiaron el desarrollo
del presente traba o de investigaci$n entre ellos:
% nuestro asesor &'&. (ulio )a*l +ena 'reciado por su dedicaci$n, tiempo y
paciencia para el desarrollo de nuestra tesis, brindándonos sus conocimientos
y apoyo incondicional.
% los se!ores miembros del urado -r. +anuel 'az $pez, +g. /rlando
igifredo cca $pez, &'&. sabel Tang er#uen, por orientarme y ser mi guía
en la realizaci$n del presente traba o de investigaci$n.
%l personal #ue labora en la 3iblioteca de la Facultad de &iencias con$micas
de la scuela de &ontabilidad, por su colaboraci$n al facilitar el acceso a las
tesis para la e ecuci$n de la presente investigaci$n.
E6 A,"%r)
v
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7NDICE
'ág.
') 4T%& 54 ...................................................................... viii
) "+ 4 ...................................................................... i6
%3 T)%&T ...................................................................... 6
4T)/-"&& 54 ...................................................................... 6i
&%' T" / . ' %4T %+ 4T/ - ')/3 +%.......................... 17
1.1 F/)+" %& 54 - ')/3 +%..................................................... 171.1.1 %4T & - 4T - T +%............................................ 17
1.1.2 - &) '& 54 - /3( T/ - T"- /.................... 18
1.1.9 - + T%& 54 - /3( T/ - T"- /.................... 18
1.2 (" T F &%& 54 - ')/3 +%.............................................. 1
1.9 F/)+" %& 54 - ')/3 +% - T"- /........................ 1;
1.7- F 4 & 54 - / /3( T
-
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&%' T" / . - &) '& C4 + T/-/ /= &%.............................. 99
9.1 T '/ - 4< T =%& 54..............BBBBBBBBBBBBBB 99
9.2 - D/ - 4< T =%& 54.........BBBBBBBBBBBBBB 99
9.9 '/3 %& 54 /3( T
-
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PRESENTACION
Se %re M5e .r% $e6 1,r#$%:
'resentamos el traba o de investigaci$n titulado: “DIAGNÓSTICO DE LAS
TESIS DE LOS EGRESADOS DE CONTABILIDAD PARA DETERMINAR SU
CALIDAD CIENTÍFICA DURANTE EL PERÍODO 200392008 EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES”, por ser este uno de los re#uisitos
para optar el título profesional de &ontador '*blico de la "niversidad 4acional
de Tumbes.
sperando #ue el presente traba o, sea el punto de partida de posteriores
investigaciones, #ue contribuyan al fortalecimiento de la formaci$n del
estudiante de &ontabilidad, considerando las diferentes funciones #ue este
cumple en la sociedad al egresar de la universidad, a partir de la refle6i$n en la
e#uitativa repartici$n de los conocimientos #ue pone en práctica en los diversos
campos de &ontabilidad.
%tentamente,
E6 A,"%r
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RESUMEN
l presente estudio denominado: “DIAGNÓSTICO DE LAS TESIS DE LOS
EGRESADOS DE CONTABILIDAD PARA DETERMINAR SU CALIDAD
CIENTÍFICA DURANTE EL PERÍODO 200392008 EN LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE TUMBES”, se llev$ a cabo con el prop$sito de determinar la
calidad científica de las tesis de los egresados. a investigaci$n es el fin
má6imo de la "niversidad, consciente de la investigaci$n opto por la
metodología de tipo descriptivo simple, retrospectivo de corte transversal por
ser el #ue más se adapta a lo #ue se desea investigar, contando para ello con
una poblaci$n ob etivo conformada por 92 tesis de bacJilleres de &ontabilidad
#ue cumplieron con los criterios de inclusi$n y e6clusi$n contemplados en el
instrumento de recolecci$n de la informaci$n, el mismo #ue fue dise!ado por
los investigadores.&onsiderando primero la evaluaci$n propiamente de la calidad científica de las
tesis, obteniendo como resultados: e determin$ #ue el ?1K L2 tesisM
obtuvieron el calificativo de e6celentes, el 19K L7 tesisM aceptables y solo K
L2 tesisM fueron no aceptables, resultados obtenidos de manera imparcial y #ue
permitirán contar con una base referencial en la calidad científica de las tesis
de la escuela acadNmico profesional de contabilidad y por e6tensi$n a todas las
escuelas de las diferente facultades de esta casa superior de estudios.
P#6#.r# C6#:e : &alidad &ientífica
Tesis de los egresados de la scuela de &ontabilidad.
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%3 T)%&T
TJis study called: O- %=4/ /F TE TE /F TE % "+4 /F
%&&/"4T 4= T/ - T )+ 4 TE ) & 4T F & P"% TG -") 4= TE
' ) /- 2009Q200? %T TE 4%T /4% "4 < ) TG /F T"+3 R
Sas carried out in order to determine tJe scientific #uality of tJe tJeses of
graduatesTJe researcJ is up to tJe university, aSare of tJe researcJ
metJodology opted for simple descriptive, retrospective cross section to be tJeone tJat best fits SJat you Sant to investigate, counting SitJ a target population
comprised 92 %ccounting bacJelors tJesis tJat met tJe inclusion and e6clusion
criteria specified in tJe instrument collection of information, it Sas designed by
researcJers.
&onsidering first tJe actual evaluation of tJe scientific #uality of tJe tJeses,
obtaining results: e determined tJat ?1K L2 tJesesM obtained tJe
#ualification of e6cellent, 19K L7 tJesesM acceptable, and only K L2
dissertationsM Sere unacceptable, results in an impartial manner and Sill alloS
to Jave a reference base in tJe scientific #uality of tJe tJeses of tJe scJool
accounting professional academic and by e6tension to all scJools of tJe
different poSers of tJe upper Jouse of study
UeySords: cientific Puality.
TJeses of tJe graduates of tJe cJool of %ccounting
x
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INTRODUCCION
l proceso de globalizaci$n en los *ltimos a!os Ja llevado a las universidades
peruanas a ingresar a un mercado nacional e internacional muy competitivo,
siendo las productoras de los recursos Jumanos de más alto nivel de
preparaci$n #uienes deben estar en constante desarrollo y la investigaci$n es
el *nico medio #ue satisface esta e6igencia. o más importante de toda
universidad es sin duda, los profesionales #ue al ser formados en sus
diferentes facultades y escuelas garantizan este futuro. "na manera de evaluar
este producto Jumano es por medio de los traba os de investigaci$n #ue
realizan docentes y estudiantesV con mayor responsabilidad los bacJilleres
cuando elaboran sus tesis para optar el título profesional, siendo de mayor
relevancia #ue las notas acadNmicas, pero en la actualidad se puede apreciar #ue no e6iste preocupaci$n por investigar si este traba o se está Jaciendo bien
o mal, preocupaci$n #ue nos Ja motivado para la realizaci$n del presente
traba o de investigaci$n.
os estudios sobre calidad científica de las tesis y proyectos de investigaci$n
en ciencias econ$micas son muy escasos y en el área propia de contabilidad
no e6iste ningunoV de allí el interNs y la necesidad acadNmica de me orar la
calidad de la elaboraci$n de la tesis, teniendo en cuenta #ue está, es el
producto de un proceso permanente y de continuo perfeccionamiento #ue
induce a la aplicaci$n y generaci$n de nuevos conocimientos de alto valor
científico, capaz de superar las necesidades y e6pectativas del desarrollo de la
ciencia en el marco acadNmico de estas. %l respecto SANABRIA RO1AS4 * ;
xi
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'%6) en su estudio denominado O 6ploraci$n de la &alidad &ientífica de
las Tesis de nfermería de la Facultad de +edicina de an Fernando.
"niversidad 4acional +ayor de an +arcos. ima – 'er*R, determin$ #ue las
tesis en su minoría fueron e6celentes y en su mayoría no aceptables. L1;M
&omo futuro profesional de ciencias econ$micas durante nuestra formaci$n en
Nsta casa superior de estudios, Jemos llevado cabo asignaturas de
investigaci$n científica con diferentes metodologías en el desarrollo de
proyectos de investigaci$n y preocupado por su nivel científico es #ue surgi$ en
mi la in#uietud de conocer la calidad científica del producto de las
investigaciones realizadas por los egresados de la escuela de contabilidad
durante el periodo 2009 – 200?, cuyo prop$sito es obtener un conocimiento
real de la calidad de las tesis de los egresados de &ontabilidad, el cual
permitiría definir estrategias o acciones encaminadas a promover el
me oramiento de la calidad científica de las investigaciones de los egresados
de contabilidad. Teniendo en cuenta lo e6presado anteriormente se plantea la
siguiente interrogante W&uál es la calidad científica de las tesis de los
egresados de contabilidad durante el periodo 2009 – 200? "niversidad
4acional de TumbesX
( 1;M %4%3) % )/(% . E y &ol L1@@@M O 6ploraci$n de la calidad de las tesis de enfermería de la Facultad de+edicina de an FernandoR. "niversidad 4acional +ayor de an +arcos, imaQ'er*. &onsultado el 27 de +ayo de200? en SSS1.unamYm6YudualYrevista 22Ycalidad tesis enfer.Jtm
xii
http://www1.unam/mx/udual/revista%2022/calidad%20tesis%20enfer.htmhttp://www1.unam/mx/udual/revista%2022/calidad%20tesis%20enfer.htmhttp://www1.unam/mx/udual/revista%2022/calidad%20tesis%20enfer.htm
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l ob etivo del presente traba o de investigaci$n es determinar la calidad
científica de las tesis de los egresados de contabilidad de la "niversidad
4acional de Tumbes, #ue fueron presentadas durante el período 2009 – 200?.
sta investigaci$n resulta novedosa puesto #ue los estudios sobre calidad
científica de las tesis a nivel nacional son muy escasos y no se encontr$ ning*n
estudio relacionado al tema en el ámbito local, por lo tanto, se constituirá en el
punto de partida de posteriores investigaciones, siendo una gran contribuci$n
para motivar el cumplimiento de los pasos de la investigaci$n científica y unamayor seriedad en los futuros traba os de investigaci$n. l estudio fue viable al
contar con los recursos Jumanos mínimos para la realizaci$n de la
investigaci$n, la accesibilidad a las fuentes de datos y los recursos materiales
apropiados.
l %utor
xiii
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CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.1.1 ANTECEDENTES DEL TEMA
% nivel internacional y en nuestro país no encontrado traba os de
investigaci$n relacionados con la calidad científica de las tesis
universitarias, especialmente referidas al campo contableV por lo
#ue solo citaremos la *nica investigaci$n encontrada #ue citamos
a continuaci$n:
SANABRIA RO1AS4 *) ; C%6) en su estudio O 6ploraci$n
de la &alidad de las Tesis de nfermería de la Facultad de
+edicina de an Fernando de la "niversidad 4acional +ayor dean +arcosRV tuvo como universo 112 tesis, con los siguientes
resultados: el 12K fueron e6celentesV 21K aceptablesV y ;K no
aceptables en lo #ue respecta a la calidad de las tesis. -el total
de tesis estudiadas, más del 99K tenían títulos e6tensos y los
marcos te$ricos e6cesivamente grandes.
%sí mismo en el articulo el párrafo anterior SANABRIA RO1AS4
*) ; '%6. citan como antecedente la investigaci$n denominada
valuaci$n de la &alidad de las Tesis de 'regrado desarrolladas
en la Facultad de +edicina Eumana de la "niversidad 4acional
an %ntonio %bad del &uzco LTesis de bacJiller en medicinaM,14
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&uzcoQ 'er*. 1@@ obteniNndose de las 128 tesis estudiadas #ue
el 9 .?K definían el problema científico, se reporto #ue el [email protected]
de las tesis presentadas son e6celentes y el 20K no reportan el
tama!o muestral, así mismo se encontr$ #ue el ;;K de las
investigaciones realizadas son de gran importancia.
% nivel local, específicamente en la Facultad de &iencias
con$micas de la "niversidad nacional de Tumbes, no se Jan
encontrado traba os de investigaci$n relacionados al tema en
estudio.
1.1.2 DESCRIPCIÓN DEL OB1ETO DE ESTUDIO
ob eto de estudio de la presente investigaci$n la constituyeron
92 tesis #ue fueron presentadas por los egresados de la scuela
de &ontabilidad de la Facultad de &iencias con$micas de la
"niversidad 4acional de Tumbes, durante el periodo comprendido
entre los a!os 2009 y 200?.
1.1.9. DELIMITACIÓN DEL OB1ETO DE ESTUDIO
A !5:e6 e '5#6
&omprendi$ el estudio de las tesis presentadas por los egresados
de la scuela de &ontabilidad de la Facultad de &iencias
con$micas de la "niversidad 4acional de Tumbes. 15
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A !5:e6 "e &%r#6
e relaciona con el período comprendido entre los a!os 2009 y
200?.
1.2 1USTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
&omo futuro profesional de &iencias con$micas, formado en esta casa
superior de estudios y preocupado por su nivel científico nace la
in#uietud de conocer la calidad científica del producto de las
investigaciones realizadas por los egresados de la scuela de
&ontabilidad durante el periodo 2009 Q 200? motivo por el cual se
pretende llevar a cabo en el ámbito geográfico y lugar establecido.
l presente traba o de investigaci$n tiene relevancia te$rica por#ue a
travNs de Nl se obtendrá conocimientos sobre un diagn$stico real de la
situaci$n de la calidad de las tesis #ue contribuirá para llenar alg*n vaci$
del conocimiento científico a*n no estudiado o servirá de base para
definir un sistema de acciones encaminadas a un me oramiento
continuo de la calidad científica de las investigaciones realizadas por los
egresados de la scuela de &ontabilidad.
a utilidad metodol$gica del presente estudio radica en #ue los mNtodos
y procedimientos utilizados para medir el cumplimento de los pasos de la
investigaci$n científica servirá de base para investigaciones posteriores
en nuestra escuela y para otras escuelas de la "niversidad 4acional de
Tumbes.
16
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l beneficio y la utilidad práctica del proyecto, es #ue servirá de base
para definir estrategias o un sistemas de acciones encaminadas a
promover el proceso continuo del me oramiento de la calidad científica
del producto de las investigaciones realizadas por los egresados de la
scuela de &ontabilidad. u realizaci$n es viable pues se cuenta con los
recursos Jumanos y materiales para el acceso a la fuente de recolecci$n
de datos.
1.9 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE ESTUDIO
l actual análisis de la realidad conduce al planteamiento de la siguiente
interrogante:
?E! @, e$5$# 6# "e 5 $e 6% e re #$% $e 6# e ',e6# $e
C%!"#.565$#$ re !e! re@,5 5"% $e '#65$#$ '5e!" 5'#
1.7 DEFINICIÓN DE LOS OB1ETIVOS
1.7.1. OB1ETIVO GENERAL
-eterminar la &alidad &ientífica de las Tesis de los egresados de
la scuela de &ontabilidad de la Facultad de &iencias
con$micas de la "niversidad 4acional de Tumbes, en el período
2009 – 200?.
17
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1.7.2. OB1ETIVOS ESPECIFICOS
aM -eterminar la e6celencia y aceptabilidad de las tesis
presentadas por los egresados de la escuela de contabilidad
durante el período 2009 – 200?.
bM
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CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
%l buscar desarrollar una investigaci$n relacionada con calidad surge la
necesidad de unificar criterios respecto de su definici$n, ya #ue e6iste una gran
diversidad de opiniones al respecto, no solo por connotados persona es del
mundo científico, sino tambiNn por instituciones reconocidas a nivel mundial
como e6pertas en calidad, iniciamos con la opini$n de DELGADO VALENCIA
, #uien plantea #ue calidad es el con unto de propiedades y
características de un producto o un servicio #ue le confieren su actitud para
satisfacer necesidades e6presadas o implícitas L;M. %sí mismo ECO4 U
refiere #ue calidad científica se define como un proceso sistemático,
permanente y de continuo perfeccionamiento #ue involucra la aplicaci$n delmNtodo científico para el cumplimiento del rigor metodol$gico de cual re#uiere
toda investigaci$nL?M.
a formaci$n profesional debe cimentarse en la investigaci$n y actualizaci$n
permanente, pues es necesaria #ue esta actividad siempre se practi#ue en
forma con unta y multidisciplinaria, para enfrentar la problemática acadNmica y
plantear alternativas de soluci$n a los problemas L19M.
( ;M - =%-/
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2.1 EL M TODO CIENTÍFICO
s una estrategia, es una vía, o criterio para llegar a descubrir el
conocimiento científico #ue integra la inducci$n y deducci$n, combina
por tanto planteamientos te$ricos con la contrastaci$n empírica de la
realidad. 4o se trata de la simple acumulaci$n de datos, sino de
encuadrar tales JecJos en una teoría e Jip$tesis. l proceso de
construcci$n de conocimiento científico, no es lineal, con un *nico punto
de inicio y un *nico punto de finalizaci$n sino integral, es decir, cada
etapa esta interrelacionada con los demás y debe tener una visi$n de
con unto a pesar de #ue metodol$gicamente se plantee una secuencia L7M.
&ientíficos como POLIT *UNGLER sostienen #ue mNtodo
científico es un proceso sistemático, disciplinado y controlado #ue se
fundamenta en la evidencia de la realidad ob etiva y se esfuerza por la
generalizaci$n, al resolver los problemas. a comprensi$n moderna del
+Ntodo &ientífico puede ser resumida de acuerdo a BEVERIDGE
en el reconocimiento y formulaci$n del problemaV recolecci$n de datos
relevantes a travNs de la literatura científicaV definici$n de una Jip$tesisV
deducciones a partir de las Jip$tesis, comprobaci$n de su e6actitud por
la e6perimentaci$nV razonamiento de #ue los resultados fuesen
coJerentes con la deducci$n de la Jip$tesis L20M.
( 7M 3/&%4 =)% ->% , F. % L1@@@M O3ases metodol$gicas de la investigaci$n científicaR. 1a ed. dit. 'ublicaci$n,Tru illoQ'er*
(20M < %
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bM ignificado, si parte de una demanda de la comunidad científica
localV
cM 'ertinencia, si va a solucionar un problema de la comunidad en el
momento actualV
dM
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a ustificaci$n, está referida Wpor #uNX y Wpara #uNX se realiza la
investigaci$nV al estudiar la calidad científica de las tesis en el presente
estudio se busca responder a la interrogante Westán bien planteadas las
respuesta al para #uN y por#uN se investigaX, respuesta #ue permitirá
conocer la importancia potencial del traba o realizado y la e6plicaci$n de
por#ue se decidi$ realizar el traba o en el tiempo y ámbito geográfico
determinado por los investigadores, por tener relaci$n con la magnitud y
el tipo de problema en estudio, considerando así mismo la relevancia
te$rica #ue tendrá para #ue la investigaci$n pueda contribuir a llenar un
vacío del conocimiento en investigaci$n yYo aumentar el cuerpo de
conocimientos en el área elegida. %sí mismo la utilidad práctica y
#uiNnes son los beneficiados de la investigaci$n, e Jace preciso
considerar tambiNn la viabilidad en una investigaci$n para #ue se pueda
llevar a caboL1@M.
/tro criterio para verificar la calidad de las tesis es la revisi$n de los
ob etivos #ue deben entenderse como los prop$sitos o metas a los #ue
se pretende llegar al desarrollar el problema formulado. )esponden a la
pregunta W'ara #uN voy a investigarX, la soluci$n o respuesta al
problema constituye el ob etivo general al cual se suele llegar
resolviendo aspectos parciales o alcanzando resultados intermedios, #ue
se relacionan con los ob etivos específicos.
( 1@M T%G /) ( y col L1@?7M ntroducci$n a los +Ntodos &ualitativos de nvestigaci$n: a 3*s#ueda deignificados. 9a ed. ditorial 'aidos +N6ico
24
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a determinaci$n de los ob etivos se debe Jacer en relaci$n al problema,
seg*n CANALES , estos cumplen varios fines:
aM irven de guía para el estudioV
bM -eterminan los límites y la amplitud del estudioV
cM /rientan sobre los resultados eventuales #ue se espera obtenerV
dM on factibles, observables, claros, precisos y siguen un orden
erár#uicoV
eM Tiene relaci$n con las variables y el instrumento de evaluaci$nL12M.
os ob etivos poseen una naturaleza distinta en la investigaci$n
cualitativa, ya #ue en Nsta no se busca precisar ni acotar el problema o
fen$meno de estudio al comenzar el proceso, sino #ue pueden variar de
acuerdo a los resultados #ue se van encontrando en el desarrollo de la
investigaci$n y están íntimamente relacionados con las individualidades
propias de cada ser Jumano L8M.
l marco te$rico4denominado por CRES ELL como la revisi$n
de la literatura, es un proceso y producto. "n proceso de investigaci$n
en el conocimiento e6istente y disponible #ue puede estar vinculado con
nuestro planteamiento del problema y un producto #ue a su vez es parte
de un producto mayor: el reporte de investigaci$nL17M.( 12M ')/& / - %"T/ T"- / G + (/)%+ 4T/ - % &% -%- - % -"&%& 54 "' ) /) Q
"4 < ) -%- % % L200?Q200@M &onsultado el 0 de 4oviembre del 200? enSSS.cvca.ulsa.m6YneS iteYET+ Y#ueesF +' .Jtml.
( 8M &/4& (/ 4T )4%& /4% 4F )+ )% , L1@@@M nvestigaci$n de nfermería: stablecimiento de un'rograma nternacional de nvestigaci$n. nforme del &omitN de 6pertos en nvestigaci$n de nfermería, =inebraQ)usia, &onsultado el 18 de /ctubre del 200? en SSS. scielo.sld.cuYscielo.pJpXpid\script]sci[artte6t
( 17M ) = %+ 4T/ = 4 )% - % T - =)%-/Q"4 < ) -%- &%T5 &% %4 '%3 / –&/&E%3%+3% L1@@?M, &onsultado el 1; de diciembre del 200? en SSS.ucbcba.edu.bo Yinfo YreglamentoYreglatesis.Jtml.
25
http://www.cvca.ulsa.mx/newSite/%20HTMLS/queesFIMPES.htmlhttp://www.cvca.ulsa.mx/newSite/%20HTMLS/queesFIMPES.htmlhttp://www.cvca.ulsa.mx/newSite/%20HTMLS/queesFIMPES.htmlhttp://www.cvca.ulsa.mx/newSite/%20HTMLS/queesFIMPES.html
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n la investigaci$n cuantitativa el marco te$rico estructura un sistema
conceptual integrado por JecJos e Jip$tesis #ue deben ser compatibles
entre sí, la finalidad es de:
aM %mpliar la descripci$n y análisis del problema en el estudio
planteadoV
bM /rientar la organizaci$n de datos o JecJos significativos para
descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya e6istentes
y guiar la realizaci$n del estudioV
cM =uía al investigador para #ue se centre en su problemaV
dM Tiene base te$ricaL10M.
a Jip$tesis en las investigaciones, son guías #ue indican lo #ue
tratamos de probar y se definen como e6plicaciones tentativas del
fen$meno investigado. s la suposici$n de una verdad #ue a*n no se Ja
establecido o una con etura l$gica y fundamentada, obtenida
deductivamente a partir de proposiciones observacionales #ue indica lo
#ue se está buscando o tratando de probar L11M.
n las investigaciones cuantitativas no todos van a formular Jip$tesis
depende de un factor esencialV el alcance inicial del estudio. as
investigaciones cuantitativas #ue formulan Jip$tesis son a#uellas cuyo
planteamiento define #ue su alcance será correlacional o e6plicativo en
por ello #ue en las investigaciones e6ploratorias no se formulan y en las
descriptivas puede o no formularse, se realizará cuando se pronostica un
( 10M ="% %)%, . y col L1@@8M =uía para la valuaci$n de 'royectos de nvestigaci$n en &iencias de la alud. %gencia de valuaci$n de Tecnologías anitarias. nstituto de salud &arlos , +adridQ spa!a.
( 11M E )4H4- %+' ) , ) L2009M et. al. +etodología de la nvestigaci$n. 7a. ed. dit. +& =raS Eill,+N6ico.
26
-
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JecJo o dato. %l formularse se debe tener en cuenta ciertos criterios
LUerlinger, 1@@@M:
aM iempre se deben formular en forma afirmativa.
bM -eben plantear la relaci$n entre dos o más afirmativas.
cM -eben posibilitar o someter las relaciones e6puestas.
dM er de poder predictivo y e6plicativo.
os enfo#ues cualitativos para illiams, UNRAU4 GRINNEL4 , la
Jip$tesis ad#uieren un papel distinto al #ue tienen en la investigaci$n
cuantitativa. n raras ocasiones se establecen, antes de ingresa en el
ambiente o conte6to y comenzar la recolecci$n de datos L10ML17M.
a metodología, es el marco estratNgico constituido por los mNtodos,
tNcnicas, procedimientos e instrumentos #ue se emplearan en la
e ecuci$n del proyecto para poner a prueba la Jip$tesis, cumplir con los
ob etivos de investigaci$n y dar respuesta al problema planteado, en el
protocolo debe detallarse el tipo de estudio #ue se va a realizar, así
como la metodología #ue conlleva a ese dise!o y si es el adecuado para
alcanzar los ob etivos, además una descripci$n detallada del proceso
#ue siguen los investigadores desde #ue son incluidos Jasta #ue
concluye el estudioL9M.
( 10M ="% %)%, . y col L1@@8M =uía para la valuaci$n de 'royectos de nvestigaci$n en &iencias de la alud. %gencia de valuaci$n de Tecnologías anitarias. nstituto de salud &arlos , +adridQ spa!a.
( 17M ) = %+ 4T/ = 4 )% - % T - =)%-/Q"4 < ) -%- &%T5 &% %4 '%3 / –&/&E%3%+3% L1@@?M, &onsultado el 1; de diciembre del 200? en SSS.ucbcba.edu.bo Yinfo YreglamentoYreglatesis.Jtml.
( 9M %< % %&/ T%, )3. L1@@1M ntroducci$n a la +etodología de la nvestigaci$n. 1a ed. dit. studios ydiciones ).%., 'er*.
27
-
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a poblaci$n y muestra, para SELLTI+ , son elementos en los
cuales pueden presentarse determinadas características, susceptibles
de ser estudiadas. 'or lo tanto lo primero #ue se Jace es definir la
unidad de análisis Lpersonas, organizaciones, situaciones, eventosM. s
sobre #uN y #uienes se van a recolectar datos, depende del
planteamiento del problema a investigar, esto conlleva a definir una
poblaci$n en forma concreta y especifica utilizando una tNcnica
adecuada para seleccionarla. l tama!o de la muestra debe ser
ordenada por#ue si es demasiado pe#ue!a los resultados pueden
carecer de validez y si es muy grande puede significar malgasto de
tiempo y recursos.
a poblaci$n en una investigaci$n cuantitativa es el con unto de todos
los casos y datos concuerdan con el interNs del estudioV #ue se
categoriza en dos grandes ramas: +uestras 4o 'robabilísticas en la cual
la elecci$n de los elementos no depende de la probabilidad sino de
causas relacionadas con las características de la investigaci$n. +uestras
'robabilísticas cuando los elementos tienen la misma característica y la
posibilidad de ser escogidos, obteniNndose mediante la definici$n de las
características de la poblaci$n y el tama!o de la muestra por medio de
una selecci$n aleatoria o mecánica.
28
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2.9 E1ECUCION DEL TRABA1O DE INEVSTIGACION
a recolecci$n de datos, presupone necesariamente:
aM eleccionar el instrumento de medici$n de las variables entre los
disponibles Lel cual se adapta a los re#uerimientos del estudioM o
desarrollar uno nuevo, seg*n la tNcnica adecuada. Todo instrumento
de medici$n debe reunir dos re#uisitos esenciales #ue son validez y
confiabilidad para ello es necesario validar dicJo instrumento
mediante el uicio de un e6perto en la materiaV #ue se realiza a
su etos con características seme antes a los de la muestra o
poblaci$n. a prueba se realiza con una muestra de tama!o inferior
L10 – 20KM al de la muestra del estudio,
bM %plicar el instrumento de medici$n modificar, a ustar y me orar en
base a las indicaciones de la prueba piloto,
cM 'reparar la mediciones obtenidas para #ue puedan analizarse
correctamente La esta actividad se le llama codificaci$n de datosM. a
codificaci$n de las respuestas consiste en asignar un n*mero,
símbolo o letra a las diferentes alternativas de cada respuesta a fin
de facilitar el proceso de tabulaci$n.
'ara el enfo#ue cualitativo al igual #ue para el cuantitativo la recolecci$n
de datos es fundamental solamente #ue su prop$sitos no es medir
variables para llevar a cabo inferencias y análisis estadísticos. o #ue
busca es obtener informaci$n de su etos, comunidades, conte6tos,
variables, o situaciones en profundidad, en las propias OpalabrasR,
OdefinicionesR o OtNrminosR de los su etos en estudio. l investigador 29
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cualitativo utiliza una postura refle6iva y trata lo me or posible de
minimizar sus creencias, fundamentos o e6periencias de vida asociados
con el tema de estudio. GRINNELL . os datos cualitativos
consisten por lo com*n en la descripci$n profunda y completa de
eventos, situaciones, imágenes mentales, interacciones, percepciones,
e6periencias, actitudes, creencias, emociones, pensamientos y
conductas reservadas de las personas con la finalidad de responder a la
pregunta de investigaci$n o generar conocimientos.
%nálisis de datos, despuNs de recolectar se codifican y transcriben en
una matriz, para ser ordenados, clasificados y presentados en tablas y
figuras. n la actualidad el análisis cuantitativo de los datos se lleva a
cabo por computadora u ordenadorV a travNs de un programa de análisis
llamado: tatistical 'ac^age for tJe social sciences o 'a#uete. L ' ) M
o +initabL1@M. os principales tipos de análisis Lpruebas estadísticasM son:
aM 'ara estudios descriptivos Lcon problemas de identificaci$nM
bM -istribuci$n de frecuencia: tablas y gráficos,
cM +edida de tendencia central: +oda, +ediana y +edia,
dM +edida de dispersi$n o variabilidad: )ango, desviaci$n estándar y
varianza,
eM 'untuaciones z.
fM )azones y tasas.
( 1@M T%G /) ( y col L1@?7M ntroducci$n a los +Ntodos &ualitativos de nvestigaci$n: a 3*s#ueda deignificados. 9a ed. ditorial 'aidos +N6ico.
30
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'ara estudios analíticos y e6perimentales: L'roblemas de e6plicaci$nM,
se elegirán pruebas de estadística inferencial y los más usados son:
'ruebas 'aramNtricas: &uando las variables dependientes están
medidas en el nivel por intervalo o raz$n,
aM &oeficiente de correlaci$n de 'earson y regresi$n lineal L'ara
estudios correlaci$nalesM,
bM 'rueba T LT de studentM para diferencia de medias O nferencia de
promedioR,
cM 'rueba para diferencia de proporciones L nferencia de proporci$n o
análisis de proporci$nM
dM %nálisis de varianza unidireccional L%4/
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sus propias ideas. as referencias bibliográficas incluyen: artículos
publicados en revistas científicas, artículos aceptados para publicar,
libros, tesis, informaci$n obtenida del nternet. %ctualmente #ueda en
vigencia la aplicaci$n del stilo de
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DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA
9.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN
aM Re"r% &e'"5:%: 'or#ue se realiz$ un estudio de JecJos pasados.
bM Tr#! #''5%!#6 % "r#! :er #6: 'or#ue la variable en estudio se midi$
una sola vez y de inmediato se procedi$ a su descripci$n y análisis.
cM De 'r5&"5:#: l prop$sito de los investigadores fue descubrir
situaciones y eventos en una sola poblaci$n.
9.2 DISE O DE INVESTIGACIÓN
l presente traba o de investigaci$n corresponde a un dise!o 4o
6perimental, de &orte Transversal, -escriptivo, con el siguiente
diagrama:
+ 0
+ ] +" T)%
/ ] 4F/)+%& 54
9.9 POBLACIÓN OB1ETIVO
33
) &/ && 54- -%T/ `4 &%
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a poblaci$n estuvo constituida por 8; tesis presentadas por los
egresados de la scuela de &ontabilidad de la "niversidad 4acional de
TumbesV registradas durante el período 2009 Q 200? en la 3iblioteca de
la Facultad de &iencias con$micas, pero por razones de disponibilidad,
se traba o con 92 tesis.
9.9.1 Cr5"er5% $e I!'6, 5 !
Tesis #ue pertenezcan a la scuela de &ontabilidad.
Tesis registradas en la 3iblioteca de la Facultad de &iencias
con$micas durante el período 2009 Q 200?.
9.9.2 Cr5"er5% $e E '6, 5 !
as tesis #ue no se encuentran registradas en la 3iblioteca
de la Facultad de &iencias con$micas durante el período
2009 Q 200?.
9.7 *IPÓTESIS GENERAL
as Tesis de los gresados de la scuela de &ontabilidad de la"niversidad 4acional de Tumbes, sí re*ne re#uisitos de calidadcientífica.
9.8 VARIABLES EN ESTUDIO 34
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9.8.1 De"er 5!#'5 ! $e 6# V#r5#.6e
&alidad &ientífica
'or su naturaleza : &uantitativa.
'or su nivel de +edici$n : 4ominal.
9.8.2 De 5!5'5 ! C%!'e&",#6
a calidad científica de las tesis se define como un proceso
sistNmico, permanente y de continuo perfeccionamiento #ue
involucra la aplicaci$n del mNtodo científico para el cumplimiento
del rigor metodol$gico del cual re#uiere toda investigaci$n.
35
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9. OPERACIONALI+ACIÓN DE LAS VARIABLES
VARIABLE DIMENSIONES SUBVARIABLES INDICADORESSUB9
INDICADORESCRITERIOS DE
MEDICIÓN
&% -%-& 4T>F &%
laboraci$n de lanvestigaci$n
Título %. s breve y claro3. %barca la temática general.&. 4*mero de caracteres menor o
igual a 20
%M 3M 4/
)espuesta afirmativa laalternativa % escala demedici$n 1 ptos.
l 'roblema %. s interesante3. s novedoso&. Formula y delimita el tema con
6actitud
%M 3M 4/
)espuesta afirmativa laalternativa % escala demedici$n 1 ptos.
/b etivos %. on claros y precisos3. on factibles&. iguen un orden (erár#uico-. =uarda relaci$n con la variable e
instrumento de medici$n.
%M 3M 4/
)espuesta afirmativa laalternativa % escala demedici$n 1 ptos.
(ustificaci$n %.
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VARIABLE DIMENSIONES SUBVARIABLES INDICADORESSUB9
INDICADORESCRITERIOS DE
MEDICIÓN
&% -%-& 4T>F &%
laboraci$n de lanvestigaci$n
ecuci$nde la nvestigaci$n
'oblaci$n y+uestra
%. -efine en forma concreta yespecífica
3. -escribe la tNcnica apropiadapara seleccionar la muestra
&. l tama!o de la muestra esadecuada.
-. Eay relaci$n entre e el titulo, lapregunta y la muestra.
%M 3M 4/
)espuesta afirmativa laalternativa % escala demedici$n 1 ptos.
)ecolecci$n de-atos
%. l instrumento es adecuado ypermite medir con precisi$n.
3. ndica validez y conformidad delinstrumento.
&. us ítems son consecuencia delos indicadores.
%M 3M 4/
)espuesta afirmativa laalternativa % escala demedici$n 1 ptos.
%nálisisde -atos
%. e!ala los parámetros a usar.3. as pruebas estadísticas son
coJerentes con el nivel demedici$n de las variables.
&. )esponden a los intereses delinvestigador.
%M 3M 4/
)espuesta afirmativa laalternativa % escala demedici$n 1 ptos.
3ibliografía %. "tiliza el mNtodo de
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9.; MATERIALES TECNICAS
9.;.1 I! "r, e!"% r# 6# Re'%6e''5 ! $e D#"%
sta investigaci$n, se llev$ a cabo en las instalaciones de la
3iblioteca de la Facultad de &iencias con$micas, previa
coordinaci$n con la /ficina =eneral de 3ibliotecasV utilizándose
un cuestionario aplicado de 90 preguntas descritas en el %ne6o V
especificando #ue las preguntas están agrupadas en 10
secciones #ue corresponden a las partes #ue se tomaron en
cuenta para la evaluaci$n de la tesis de los egresados de la
scuela de &ontabilidad. Todas estas preguntas fueron aplicadas
a la poblaci$n ob etivo.
TambiNn se realiz$ la codificaci$n del cuestionarioV el cual estuvo
destinado a la evaluaci$n de la calidad científica de las tesis. e
otorg$ un calificativo, para cada respuesta afirmativa 1 punto y por
consiguiente la respuesta negativa se le asign$ una puntuaci$n de
0 puntos.
'ara la evaluaci$n de la &alidad &ientífica de las tesis se
estructur$ una escala ordinal con las siguientes denominaciones
de valor:
6celente ......................... 21 – 90 puntos.
%ceptable ......................... 11 – 20 puntos.
4o aceptable ......................... 1 – 10 puntos. 38
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E 'e6e!"e : i la tesis cumpli$ satisfactoriamente con la
mayor parte o todas las secciones planteadas
en el cuestionario.
A'e&"#.6e : a tesis cumpli$ al menos con la mitad de las
secciones del cuestionario.
N% A'e&"#.6e : &uando la tesis present$ correctamente no
más de 10 preguntas.
3) )2 C%!"r%6 $e C#65$#$ $e6 I! "r, e!"%
VALIDE+
l instrumento fue previamente evaluado mediante la opini$n de
un e6perto en nvestigaci$n &ientífica, siendo en este caso el
-r. %lvitres &astillo,
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9.? PROCESAMIENTO DE AN LISIS DE DATOS
n el procesamiento de los datos del estudio se utiliz$ diferentes
mNtodos y procedimientos de acuerdo a los siguientes momentos:
aM e revisaron los datos Jaciendo un e6amen crítico de cada una de
las Jo as de recolecci$n de datos utilizadas para observar si están
completas.
bM e transformaron si es necesario los datos en claves o c$digos
cM e organiz$ la informaci$n, para clasificar los datos.
dM 'ara el recuento de los datos se utiliz$ matrices para facilitar la
tabulaci$n y el recuento.
eM a presentaci$n de los datos se realizo a travNs de tablas y gráficos
estadísticos.
9.@ AN LISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS
os datos recolectados fueron procesados y analizados, mediante la
informática, para lo cual se cre$ una base de datos en el programa
'
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CAPITULO IV RESULTADOS
os resultados #ue mostramos Ja continuaci$n, se Jan obtenido de la revisi$nde las siguientes tesis presentadas a la scuela de &ontabilidad, para obtener
el Título de &ontador '*blico, las mismas #ue detallamos a continuaci$n:
TÍTULO DE LA TESIS A O
CÓDIGO
BIBLIOTECARIOl sistema de &ostos 3asado en %ctividades como
Jerramienta de =esti$n en las empresas 'roductoras
de Tilapia en el -epartamento de Tumbes.
2009 089
'ropuesta de un modelo de 'lanteamiento
Financiero para los &ontribuyentes de )Ngimen
`nico implificado L)" M en el -epartamento de
Tumbes.
2009 082
'ropuesto de un plan de desarrollo para pymes
comerciales y de servicios en el -epartamento de
tumbes aspectos tributarios y financieros.
2009 0;0
os &ostos por %ctividades como Eerramienta de
=esti$n para me orar la &alidad del ervicio en los
stablecimientos de Eospeda e en el -epartamento
de Tumbes 2009.
2009 0;1
-eterminaci$n de &ostos por %ctividad en la
'roducci$n de 3ebidas =aseosasQ2009.
2009 0;?
41
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TÍTULO DE LA TESIS A O
CÓDIGO
BIBLIOTECARIO %decuaci$n de un istema de &ontrol nterno para la
&ooperativa de ervicios +agisteriales de TumbesQ
2009.
2009 0;@
l (oint
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TÍTULO DE LA TESIS A O
CÓDIGO
BIBLIOTECARIO'ropuesta de un istema %dministrativoQcontable
para mpresas %grícolas del -epartamento de
Tumbes.
2009 11
istema %dministrativo y &ontable para la %ctividad
porcicultura de la )egi$n Tumbes.
2007 11;
os &ostos en %ctividades como nstrumento de
=esti$n de las mpresas 'rocesadoras de Filete de
%nguila en la )egi$n Tumbes 2007.
2007 0@9
standarizaci$n de la structura de la 3ase de -atos
de los istemas &ontables &omputarizados de
mpresas &omerciales.
2007 0@7
istema de /rganizaci$n %dministrativo y &ontable
de las /bras por ecuci$n 'resupuestaria -irecta
%plicable al ector '*blico.
2008 102
-ise!o de ndicadores stratNgicos %plicando el
3alanced scorecard para me orar la =esti$n en la
Facultad de &iencias con$micas "4T.
2008 109
-ise!o de un sistema de &ostos 3asado en
%ctividades %3& como Eerramienta de =esti$n para
las mpresas de ervicios de
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TÍTULO DE LA TESIS A O
CÓDIGO
BIBLIOTECARIO+odelo /perativo de la 'laneaci$n Financiera a
+ediano 'lazo para las +icro y 'e#ue!as mpresas
L+G' M del ector &omercio del -epartamento de
Tumbes.
2008 10;
a aplicaci$n de la %uditoria ntegral 'ermitirá #ue la
empresa angostinera logre la eficiencia en la
=esti$n empresarial.
2008 118
ntidades de -esarrollo para la 'e#ue!a y
+icroempresa L -G+ M, como %lternativa de
Financiamiento para la +icro y 'e#ue!a mpresa
L+G' M de la )egi$n Tumbes.
200 10?
mplementaci$n de un sistema de &ostos 3asados en
%ctividades L%3&M para la +inimizaci$n de &ostos en
las mpresas +olineras de %rroz en el -epartamento
de Tumbes 200 . Tesis 10@.
200 10@
istema de &ontrol &omputarizado en las Hreas de
Tesorería y %bastecimiento de mpresas o ntidades
=ubernamentales.
200 110
-ise!o de un istema de &ostos 3asado en %ctividades L%3&M como Eerramienta de =esti$npara los =rifos y staciones de ervicio de la'rovincia de Tumbes.
200 119
TÍTULO DE LA TESIS A OCÓDIGO
BIBLIOTECARIO-ise!o de un istema de &ontabilidad de una
empresa -istribuidora de &erveza de la )egi$n de 200 122
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Tumbes para +e orar la Toma de -ecisiones.l )Ngimen de )etenciones del mpuesto =eneral a
las
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GRAFICO NQ 0/
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia..
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TABLA N 02EVALUACIÓN DE TÍTULOS EN TESIS DE EGRESADOS) ESCUELA DE
CONTABILIDAD
CARACTERÍSTICAS SI NO TOTALDEL TÍTULO N N N
s breve y claro 90 @7 2 92 100 %barca la temática general 2@ @1 9 @ 92 1004*mero de caracteres igual a 20 92 100 0 0 92 100
GR FICO NQ 02
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ 03
47
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EVALUACIÓN DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN TESIS DEEGRESADOS) ESCUELA DE CONTABILIDAD
CARACTERÍSTICAS DELPROBLEMA
SI NO TOTALN N N
s interesante 27 ;8 ? 28 92 100s novedoso 10 91 22 @ 92 100
Formula y delimita el tema cone6actitud 90 @7 2 92 100
GR FICO NQ 03
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ 0H
EVALUACIÓN DE OB1ETIVOS PLANTEADOS EN TESIS DE EGRESADOS)ESCUELA DE CONTABILIDAD
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CARACTERÍSTICAS SI NO TOTALDE LOS OB1ETIVOS N N N
&laros y precisos 91 @; 1 9 92 100Factibles 91 @; 1 9 92 100/rden erár#uico 90 @7 2 92 100)elaci$n con la variable e instrumento demedici$n 90 @7 2 92 100
GR FICO NQ 0H
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ 0K
EVALUACIÓN DE 1USTIFICACIÓN EN TESIS DE EGRESADOS) ESCUELADE CONTABILIDAD
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CARACTERÍSTICAS SI NO TOTALDE LA 1USTIFICACIÓN N N N
-
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3ase te$rica 90 @7 2 92 100/rienta la realizaci$n delestudio 90 @7 2 92 100=uía para centrarse en el
problema 2 ?1 1@ 92 100GR FICO NQ 0J
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ 0
EVALUACIÓN DE DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA EN TESIS DEEGRESADOS) ESCUELA DE CONTABILIDAD
CARACTERÍSTICAS DE LA DESCRIPCIÓN SI NO TOTALMETODOLÓGICA N N N
51
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-escribe la realizaci$n de la investigaci$n 2 ?1 1@ 92 100'lantea estrategias para lograr ob etivos 28 ;? ; 22 92 100
e relaciona con la pregunta de investigaci$n 27 ;8 ? 28 92 100
GR FICO NQ 0
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ 08
EVALUACIÓN DE POBLACIÓN Y MUSTRA EN TESIS DE EGRESADOS.ESCUELA DE CONTABILIDAD
CARACTERÍSTICAS DE POBLACIÓN SI NO TOTAL MUESTRA N N N
-efine en forma concreta y específica 27 ;8 ? 28 92 100
-escribe tNcnica apropiada para selecci$n de muestra 27 ;8 ? 28 92 100 52
-
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Tama!o muestral adecuado 28 ;? ; 22 92 100)elaci$n entre título, pregunta y muestra 20 9 12 9? 92 100
GR FICO NQ 08
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ 0=EVALUACIÓN DE RECOLECCIÓN DE DATOS EN TESIS DE EGRESADOS)
ESCUELA DE CONTABILIDAD
CARACTERÍSTICAS DEL INSTRUMENTO SI NO TOTALDE RECOLECCIÓN DE DATOS N N N
l instrumento es adecuado y permite medir conprecisi$n 28 ;? ; 22 92 100
ndica validez y confiabilidad 22 @ 10 91 92 100
53
-
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os ítem son consecuencia de los indicadores 27 ;8 ? 28 92 100
GR FICO NQ 0=
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.TABLA NQ /0
EVALUACIÓN DE AN LISIS DE DATOS EN TESIS DE EGRESADOS)ESCUELA DE CONTABILIDAD
CARACTERÍSTICAS DEL AN LISISDE DATOS
SI NO TOTALN N N
e!ala los parámetros a usar 91 @; 1 9 92 100as pruebas estadísticas son coJerentes con el nivel
de medici$n 2@ @1 9 @ 92 10054
-
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)esponde al interNs del investigador 91 @; 1 9 92 100
GR FICO NQ /0
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
55
-
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TABLA NQ //
EVALUACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA EN TESIS DE EGRESADOS)ESCUELA DE CONTABILIDAD4 SEGÚN UTILI+A EL M TODO
VANCOUVER
UTILI+A EL M TODO DEVANCOUVER N
9 @4/ 2@ @1
TOTAL 32 /00
GR FICO NQ //
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
TABLA NQ /2
56
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PRODUCCION DE TESIS DE LOS EGRESADOS DE LA ESCUELA DECONTABILIDAD - UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES 2003 – 2008
AÑOS
200
3 %
20
04 %
200
5 %
200
6 %
200
7 %
200
8 %
200
9 %
201
0 %Nº DE
TESIS 19 28 9 13 7 10 13 19 8 12 1 1 8 12 4 6
GR FICO NQ /2
FUENTE: =uía para la valuaci$n de proyectos de investigaci$n de calidad científica
ELABORADO POR: laboraci$n propia.
CAPITULO V57
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ANALISIS DISCUSION
&omo se Ja podido apreciar en el capítulo anterior los resultados se Janobtenido de la revisi$n de 92 tesis presentadas por los egresados de la scuela
de &ontabilidad de la Facultad de &iencias con$micas de la "niversidad
4acional de Tumbes, durante el período comprendido entre los a!os 2009 y
200? #ue Ja continuaci$n procederemos a analizar y discutir:
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 0/: n lo #ue respecta a la calidad científica se
observa #ue el ?1K de las tesis evaluadas fueron e6celentes L2 M, el 19K
aceptables L7M y s$lo el K no aceptables L2MV situaci$n #ue difiere mucJo
con la situaci$n encontrada en la investigaci$n realizada por %4%3) %
)/(% G &/ . L'er*, 1@@@M. O 6ploraci$n de la calidad de las tesis de
nfermería de la Facultad de +edicina an FernandoR en la #ue se
determino #ue el 12K fueron e6celentes, 21K aceptables y ;K no
aceptables.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 02: e observa #ue el @7K de los títulos son breves y
claros L90M, el @1K logran abarcar la temática general L2@M y el 100Kpresentan títulos con más de 20 caracteres L92MV mientras #ue %4%3) %
)/(% G &/ . L'er*, 1@@@M en el estudio mencionado encontr$ #ue el
??K de las tesis tenían títulos e6tensos.
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%nalizando y discutiendo los resultados se puede decir #ue un gran
porcenta e de las tesis evaluadas tienen títulos e6tensos y de poca claridad,
pudiendo considerarse como una de las deficiencias metodol$gicas
encontradas, #ue podría deberse al incumplimiento de la normatividad para
los traba os de investigaci$n en la "niversidad de Tumbes.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 03: n las tesis analizadas los resultados encontrados
respecto al problema fueron #ue el ;8K formulan y delimitan el tema con
e6actitud L27M, para %4%3) % )/(% G &/ . L'er*, 1@@@M. O 6ploraci$nde la calidad de las tesis de nfermería de la Facultad de +edicina an
FernandoR este fue el *nico indicador #ue los tesistas presentaron
apropiadamente correspondiendo al @0K del total de tesis evaluadas. l
resultado encontrado en el estudio O valuaci$n de la calidad de las tesis de
'regrado de la Facultad de +edicina Eumana de la "niversidad 4acional
an %ntonio %bad -el &uzcoR L'er*, 1@@;M demostr$ #ue solo el 9.2K no
definían el problema científico. +ientras #ue en el presente estudio el 91K
no fueron novedosos ni de interNs L10M, limitándose a dar informaci$n
numNrica de acuerdo a los cuestionarios aplicados y sin mayores aportes
para el desarrollo científico de las ciencias econ$micas.
Tueros plantea criterios de evaluaci$n para la determinaci$n del problema,
tales como: originalidad, manera de abordar el problema, significancia,
pertinencia, viabilidad, novedoso, de interNs y delimitaci$n del tema con
e6actitud, #uedando de manifiesto #ue el @7K de estas tesis se formul$ y
delimit$ el problema con e6actitud L90M.
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• E! 6# "#.6# ; r 5'% 0H n relaci$n a los ob etivos presentados en las
tesis estudiadas en su mayoría cumplieron con sus indicadores: el @;K son
claros y precisos L91M, el @;K factibles de realizar L91M, el @7K siguen un
orden erár#uico L90M y el @7K guarda relaci$n con la variable e instrumento
de medici$n L90M pudiNndose deducir #ue gran parte de las tesis evaluadas
cumplieron con los fines establecidos por &anales L1@?@M.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 0K e aprecia de acuerdo a los resultados obtenidos
#ue del total de tesis evaluadas el ??K ustifican el valor te$rico, el beneficio
y su utilidad mientras #ue el ?7K describen la viabilidad del estudio L2;M.
-educiendo de estos resultados #ue los egresados de la escuela de
contabilidad ustifican con cierta regularidad sus traba os de investigaci$n,
aun#ue en algunas tesis no se Ja observado la e6plicaci$n #ue deseen
manifestar del por#ue realizan sus investigaciones, y cuál es su contribuci$n
para aumentar los conocimientos respecto al tema, lo #ue tendría #ue
corregirse por parte de los urados calificadores y docentes de las
asignaturas de metodología de la investigaci$n y orientaci$n de tesis. o
#ue si #ueda claro es #ue si pueden ustificar O#uienes serán los más
beneficiados con este estudioR, además cabe resaltar #ue el ??K Jan
ustificado la viabilidad para la realizaci$n de estos traba os L2?M.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 0J e observa #ue el @7K de los marcos te$ricos
contienen una buena base te$rica y sirven para orientar la realizaci$n del
estudio y el ?1K sirven de guían para centrarse en el problema.
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-e los resultados obtenidos se puede inferir #ue los egresados de
contabilidad Jan cumplido con la finalidad #ue tiene el marco te$rico, debido
a sus conocimientos obtenidos sobre investigaci$n científica integrando un
sistema conceptual a travNs de JecJos #ue son compatibles entre sí, y el
conocimiento de diversas teorías #ue sustentan el #ue Jacer de la
investigaci$n.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 0 -e los resultados obtenidos se aprecia #ue el
?1K de las descripciones metodol$gicas tienen relaci$n con la pregunta de
investigaci$n, el ;?K describen como realizar el estudio y el ;8K
plantearon estrategias para la realizaci$n del estudio.
a realizaci$n de una buena metodología Ja contribuido a construir un
marco estratNgico, #ue al ser empleado en la e ecuci$n del proyecto, Ja
permitido poner a prueba los mNtodos y tNcnicas para el desarrollo de la
investigaci$n.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 08: )especto a la poblaci$n y muestra el ;8K los
definieron en forma concreta y especifica, el ;8K describe la tNcnica
apropiada para seleccionar la muestra y tuvieron una muestra adecuada y
en su totalidad e6isti$ relaci$n entre el titulo, la pregunta y la muestra. %l
igual #ue en el estudio realizado por %4%3) % )/(% G &/ . L'er*,
1@@@M. O 6ploraci$n de la calidad de las tesis de nfermería de la Facultad
de +edicina an FernandoR destaca #ue el 9K de las tesis la muestra fue
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representativa y adecuada. %demás en el articulo O valuaci$n de la calidad
de las tesis de 'regrado de la Facultad de +edicina Eumana de la
"niversidad 4acional an %ntonio %bad -el &uzcoR L'er*, 1@@;M el @K de
128 tesis estudiadas no reportaron el tama!o de la muestra.
o #ue infiere #ue los resultados obtenidos en la mayor parte de las tesis
cumplen con la selecci$n apropiada, Jabiendo definido la poblaci$n y la
muestra de forma concreta y específica para la obtenci$n de la informaci$n
necesaria #ue concuerde con los intereses del estudio.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% 0=: -e acuerdo a la recolecci$n de los datos se
observa #ue el ;?K tuvieron un instrumento adecuado para el estudio #ue
permiti$ medir con precisi$n, el @K de los ítems en coJerencia con sus
indicadores y solo el ;8K de las tesis indican su validez y confiabilidad.
-e los resultados obtenidos se infiere #ue se seleccionaron adecuadamente
los instrumentos, se adaptaron a los re#uerimientos del estudio. $lo el
;8KL27M reunieron los re#uisitos indispensables #ue son la validez y la
confiabilidad, mientras #ue las demás tesis no Jan cumplido con ellos.
• E! 6# "#.6# ; r 5'% /0 n las tesis evaluadas se encontr$ #ue el @;K
se!alan los parámetros a usar, el @1K las pruebas estadísticas son
coJerentes con el nivel de medici$n de las variables y el @;K responden al
interNs del investigador. %l respecto el estudio realizados por %4%3) %
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CAPITULO V
CONCLUSIONES
1. as tesis de los egresados de la escuela de contabilidad resultaron ser
e 'e6e!"e en un ?1K, #'e&"#.6e 19K, lo #ue significa #ue Jan cumplido
con los criterios de calidad científica aplicados en la presente investigaci$n.
2. as tesis de los egresados de la escuela de contabilidad si cumplen con la
aplicaci$n de mNtodo científicoV sin embargo se determin$ #ue el @K de
las tesis no fueron de carácter novedoso.
9. a tendencia actual en la producci$n de tesis de los egresados de laescuela de contabilidad es decreciente y muestra un declive acelerado de
1@ tesis presentadas en el a!o 2009 a tan solo 01 en el a!o 200? período
#ue comprende nuestra investigaci$n.
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CAPITULO VI
RECOMENDACIONES
1. %l &omitN de nvestigaci$n de la Facultad de &iencias con$micas, para
#ue no descuide la verificaci$n de la aplicaci$n del mNtodo científico en la
presentaci$n de los traba os de investigaci$n presentados por los
egresados de la escuela de contabilidad.
2. % las autoridades y docentes para #ue en el dictado de sus asignaturas
incentiven a los estudiantes para #ue presenten y e ecuten traba os de
investigaci$n #ue los conlleven a la sustentaci$n de una tesis para optar el
titulo de &ontador '*blico.
9. Pue el comitN de investigaci$n de la Facultad de &iencias con$micas,
elabore y difunda una guía para la elaboraci$n y redacci$n de
anteproyectos e informes de tesis, contribuyendo a incrementar la
producci$n de traba os de investigaci$n en la escuela de contabilidad.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS
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[email protected] T%G /) ( y col L1@?7M ntroducci$n a los +Ntodos &ualitativos de
nvestigaci$n: a 3*s#ueda de ignificados. 9a ed. ditorial 'aidos
+N6ico.
20.Q < %
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ANE O 0/INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS CALIDAD CIENTÍFICA DE
LA TESIS DE LOS EGRESADOS DE ESCUELA DE CONTABILIDAD
I) DATOS INFORMATIVOT5",6% $e 6# Te 5
BBBBBBBBBBBBBBBB.BBB..T5&% $e I!:e "5 #'5 !
%. &ualitativa L M3. &uantitativa L M&. +i6ta L M
L, #r $e E e','5 ! %. Tumbes L M3. /tras &iudades L M
specificar : BBBBBBBBBBBBBBD,r#'5 !
%. 1 – 8 meses L M3. – 12 meses L M
II) DATOS DE EVALUACIÓN CIENTÍFICOT5",6%
%. s breve y claro L M 4/ L M3. %barca la temática general L M 4/ L M&. 4*mero de caracteres igual a 20. L M 4/ L M
E6 Pr%.6e # %. s interesante L M 4/ L M
3. s novedoso L M 4/ L M&. F$rmula y delimita el tema con e6actitud L M 4/ L M
O. e"5:% %. on claros y precisos L M 4/ L M3. on factibles L M 4/ L M&. iguen un orden (erár#uico L M 4/ L M-. =uarda relaci$n con los variables
e instrumentos de medici$n. L M 4/ L M71
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1, "5 5'#'5 ! %.
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NOTAn la evaluaci$n de la calidad científica se Ja obviado, la Jip$tesis debido a
#ue la mayoría de la tesis carece de esta.
PUNTA1E
l punta e para evaluar la calidad científica se obtendrá así:
1 – 10 puntos : 4/ %& 'T%3
11Q 20 puntos : %& 'T%3
21 – 90 puntos : _& 4T
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ANE O 2CODIFICACIÓN DE RESPUESTAS
ASPECTOS UEEVALUAR LA
CALIDADCIENTÍFICA
ÍTEMS RESPUESTAAFIRMATIVATOTAL
PUNTOS
2)/ TÍTULO#> s breve y claro.> %barca temáticageneral'> caracteres igual a 20
1 pto.1 pto.1 pto.
9 ptos
2)2 EL PROBLEMA#> s interesante.> es novedoso'> formula delimita el
tema e e6actitud
1 pto.1 pto.1 pto. 9 ptos.
2)3 OB1ETIVOS
#>&laros y precisos.> on factibles'> /rden (erár#uico$>)elaci$n coninstrumentos demedici$n
1 pto.1 pto.1 pto.1 pto.
7 ptos.
2)H 1USTIFICACIÓN#> 3eneficio y deutilidad'> Tiene base te$rica.> /rienta como realizar el estudio'> =uía para centrarseen el problema.
1 pto.1 pto.
1 pto.9 ptos
2)J DESCRIPCIÓNMETODOLOGICA
#>-escribe comorealizar la investigaci$n.> 'laneta estratNgicaspara lograr ob etivos'> e relaciona con lapregunta deinvestigaci$n
1 pto.
1 pto.
1 pto.
9 ptos
2) POBLACIÓN MUESTRA
#>-efine en formaconcreta y específica.> -escribe tNcnicaapropiada paraselecci$n de la muestra'>Tama!o muestral esadecuado$>)elaci$n entre eltitulo la pregunta y la
muestra.
1 pto.
1 pto.
1 pto.
1 pto.
7 pto.
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