Test de etica

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Test de Etica grado 9 Vanessa montoya montoya Manuela castro sanchez 11-1

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Test de Eticagrado 9

Vanessa montoya montoyaManuela castro sanchez

11-1

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1. que es la etica

Un valor

Un antivalor

El estudio racional

Una rama de la filosofia

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2. Cuáles de estos valores aplica cotidianamente?

interés

respeto tolerancia

libertad

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3.Para usted quienes son más culpables de la corrupción en nuestro país?

Los políticos

Las autoridades

Los ciudadanos

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4.¿Si pudieras eliminar por completo la corrupción de un sector de la sociedad para su óptimo funcionamiento cual sería?

educacion

seguridad

salud

Politica

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5.hay cosas especiales que me gustan hacer con mi familia, como:

Ir al cine

Compartir todo el dia con ellos

Salir

Ir de compras

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6.Que representa esta imagen

ConfianzaHonor

Amistad

Desconfianza

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7. ¿Cuál es el principio del utilitarismo?

El placer, el goce material y los excesos

dan la felicidad.

El bienestar es el principal motivador de

esta corriente

La base de la felicidad se halla en el disfrute

de la sexualidad La fuente de toda moral se halla fundada en

presupuestos metafísicos

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8. Que es responsabilidad

Es un valor

Permite reflexionar las aptitudes de los actos

Diferencias individuales

Tener mas conocimiento

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9. Que es la gratitud?

emoción

comprensión

positivismo

Agradecimiento o apreciación

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10.Cual es la caracteristica fundamental de un valor

Descripción valorativa

de lo que es útil

entrega

amor Pensamientos positivos

 

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11. que son los valores infrahumanos?

Valores propios del arte

Son exclusivos de los humanos, los desempeñan

profesionales

Contribuyen a la perfeccion del ser humano

Son los que van mas

alla de los valores

morales

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12. ¿Cuál es el objeto de estudio de la ética y la moral?

El lenguaje humano.

El pensamiento

humano

Los valores humanos

La muerte humana

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13. Los valores, el carácter y la conciencia moral constituyen

Lo más importante de la éticaº

El núcleo profundo de la

persona

Un núcleo que no es educable.

Los rasgos del carácter

comunicativo de las

persona

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14.A las vivencias íntimas de aceptación y rechazo, duraderas en el tiempo, las llamamos

Sentimientos

Pensamientos

Emociones.

Sensaciones

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15. A través de nuestros sentidos se forman en las personas

Los sentimientos

Las emociones

Los pensamientos

La afectividad

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16. La capacidad humana de imitación es la que hace importante

Nuestra racionalidad

Nuestra afectividad.

Que tengamos que esforzarnos

Que demos buen

ejemplo a nuestros

congéneres

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17. La capacidad de las personas para ponerse en el lugar del otro y considerarle tan real e importante como uno mismo, es:

Algo imposible

Tomar en serio al otro,

aunque sea el peor de

todos

Algo que no se debe hacer

La característica

principal de los filósofos

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18. Según Maslow los humanos tenemos una jerarquía de necesidades que van desde las más básicas a las superiores y se organizan en:

Tres niveles

Seis niveles

Cinco niveles

Cuatro niveles

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19. En la “Pirámide de Maslow”, en el segundo nivel de necesidades se incluye:

La moralidad

La necesidad de un empleo o trabajo

El afecto

La necesidad de alimentación

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20. La felicidad y el bienestar

Equivalen a lo mismo

Son cosas imposibles de tener y disfrutar

Son dos cosas distintas

Son dos cosas iguales

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21. A las expresiones espontáneas de los sentimientos las llamamos:

Emociones.

Sensaciones

Memoria

Imaginación.

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22. Reacciones orgánicas poco duraderas en el tiempo, tales como el rubor, la risa y el llanto, las llamamos:

Emociones.

Sensaciones

Memoria

Imaginación

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23. La justicia, además de una institución pública formada por el conjunto de las leyes, los juzgados, los fiscales… etc., es:

Una idea o pensamiento

Una actividad afectiva

Una virtud

Una realidad exterior de

la persona

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24.“Sin emociones no se puede vivir ni decidir”. Este enunciado lo afirma:

La filosofía.

La ética.

La ciencia

La religión.

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25. La emoción que nos hace no comer alimentos podridos y malolientes es:

El miedo

La repugnancia

El asombro

Una mezcla de sorpresa

e ira.

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26.A la capacidad para darse cuenta de lo que sienten los demás y ponerse en su lugar, se llama:

Autorregulación.

Apatía

Empatía.

Motivación.

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27. Cuando una persona se fija metas y las persigue a pesar de los contratiempos y frustraciones, se dice que tiene:

Autorregulación

Empatía

Apatía.

Motivación.

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28. Las ideas pertenecen:

A la afectividad.

A la racionalidad

A la emotividad.

A la memoria.

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