texto de la glosa

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Los medios de enseñanza o materiales didácticos

1.-Socialización cultural y aprendizaje con medios y tecnologías en contextos educativos

Los medios de enseñanza no necesariamente de ser instrumentos sofisticados, y caros.

Existen diferentes tipos de medios, los cuales ayudan de igual manera.

La idea aquí es que siempre se debe de tener una finalidad, y utilizarlo como un medio para el

aprendizaje, y no creer que solo con ese medio se puede aprende

2.- El concepto del medio de enseñanza o

material didáctico

Material didáctico es un objeto físico, el cual tiene que ver con el currículo para materializarlo el cual

tiene un manejo de la información

Los materiales didácticos deberían facilitar el aprendizaje

3.- Los tipos de medios y materiales

didácticos

Medios manipulativos:

Este medio busca que se aprenda por medio de los sentidos de aquellos objetos

con los cual se puede trabajar.

Para utilizar este tipio de medio se debe de considerar: El contexto

La habilidad que se tiene para ejercerla

4.-Medios impresos(libro de texto y otras

publicaciones en papel) estos son los que con

frecuencia se utilizan en el proceso de enseñanza

aprendizaje, aunque no son del todo útil ya que no se

llega a una compresión del texto.

5.-Medios audiovisuales y educación

audiovisual

Debido al contexto estos medios

comunicación, influyen tanto en

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nuestras vidas, si estas no son

enfocadas de una manera adecuada se pueden volver un medio de dependencia en lugar de

ayudar, a que exista un aprendizaje

Este medio nos puede ayudar ya que pueden ser interactivos, siempre y cuando tenga un fin.

6.- Medios y tecnologías digitales El ser humano es el que le da vida a estos medios hacen que es él el

que le da sentido y fi al medio. La manera en que se utiliza es la forma en la que se va adquirir el

conocimiento. En la actualidad es muy difícil

alejarse de estos medios, ya que hay que utilizarlos como un medio y no como un total de aprendizaje.

7.-El diseño, uso y evaluación de medios de

enseñanza

Todo material didáctico debe de ser

planificado y desarrollarlo para poderlo difundir y que funcione.

No se trata de solo implementarlo por hacerlo y tratar de que el fin sea el adecuado.

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