7/23/2019 texto expositivo septimo

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GUA DE APRENDIZAJENombre: Los textos expositivos

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Lee e/ "exto Expositivo 0 respo12e /!s pre341t!s 54e !p!rece1 !co1ti14!ci61:

Los flamencos son aves 3re3!ri!saltamente especializadas, que habitan sistemas s!/i1osde donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscpicas einvertebrados) y materiales para desarrollar sus hbitos reproductivos. Las tres especies deflamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el se2ime1to limoso del fondo delagunas o espejos /!c4stresalinos de salares, !l pico del flamenco actual como una bomba

filtrante. !l agua y los sedimentos superficiales pasan a trav"s de /!me/!sen las que quedandepositadas las presas que ingieren. La alimentacin consiste principalmente en diferentesespecies de algas 2i!tome!s, peque#os moluscos, crustceos y larvas de algunos insectos...

$ara ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un c!s54i2oleve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. !nocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie yfrente a las otras especies cuando est buscando su alimento, originada posiblemente porconflictos de territorialidad.%%

(&mar 'ocha, Los flamencos del altiplano boliviano. limentacin)

!s un tipo de teto no literario, es decir, al contrario de unanovela, un cuento o un poema, "ste no posee una intencinart*stica, sino que es meramente funcional.

+iene como objetivo -&'/'. 'ecuerdaque ya conoces el +eto rgumentativo, elcual ten*a como objetivo persuadir(convencer) al receptor.!n este caso, el emisor del teto !positivono desea que el receptor cambie deparecer, sino que slo se informe acerca dealg0n tema, objeto o acontecimiento.

La situacin comunicativa est caracterizada por la diferencia en el grado de conocimiento de los

objetos o materias del discurso. !s decir, e/ receptor 3e1er!/me1te s!be me1os !cerc! 2e/ tem!2e/ texto expositivo 54e e/ emisor7

!l teto !positivo pretende ser los ms &12!+3& posible, por lo tanto deja de lado las

apreciaciones y opiniones del emisor. 4e enfoca en el tema sin demostrar subjetividad, es por elloque se utiliza la +ercera $ersona (!l!lla!llos!llas) y nunca la $rimera (5o-osotros)

!l teto !positivo posee un lenguaje claro y preciso, sin la intervencin de metforas o lenguaje

figurativo.

!n nuestra vida cotidiana podemos encontrar al teto !positivo endiferentes formas, por ejemplo, una comunicacin del nspector, unadisertacin de mi compa#ero, una noticia deportiva en el peridico,un teto sobre alg0n tema cient*fico o histrico, etc.

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6. 78ul es la idea central del teto9 :ef*nela en una frase u oracin.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;