EL TEXTO EXPOSITIVO

EL TEXTO EXPOSITIVOFICHA DE CTEDRA TALLER L.E.OANDREA B. BONIFACIO Psp

El texto expositivo-explicativo

TALLER L.E.O. EDUCACIN FSICA2014Ficha de ctedra Prof. Andrea B. Bonifacio Psp El texto universitario o acadmico, requiere una secuencia textual que invita a desarrollar ideas, temticas, tesis, hiptesis que permiten plantear problemticas en su propio dominio.La trasmisin de conocimientos en la universidad se da a travs de los textos expositivos-explicativos, ya que el mismo se encuentra presente en cada instancia formativa y evaluativa que los estudiantes desarrollan: trabajos prcticas, informes de lectura, realizacin de sntesis y reseas de libros, etc. Todos estos textos requieren de una secuencia explicativa-expositiva: desarrollo, explicacin y anlisis de un tema o un problema.En el texto expositivo-explicativo predomina la intencin de dar a conocer y desarrollar una teora con el propsito de trasmitir un conocimiento en el marco de conceptos y teoras cientficas cuyo contenido debe ser tratado de manera rigurosa. quien lo escribe trabaja por un lado con contenido referido a teoras especficas, recortadas y elegidas por l; por otra parte trabaja sobre la situacin comunicacional, donde se incluyen varias voces que se suman al enunciatario.El texto del que hablamos, se presenta como un texto acadmico cuyo contenido es la interpretacin de quien lo escribe. podemos ver al texto expositivo como polifnico es decir, que en l se incluyen autores varios, podemos verlo como una traduccin. su meta es facilitar determinado saber y su comprensin. por ello es un texto donde se distingue quien enuncia (el autor) y a quien o a quienes cita en su discurso en tanto fuentes de informacin. la posicin de quien lo escribe no es de tipo valorativa o de opinin, sino que posicionndose en un punto de vista, puede discutir sobre el tema a la vez que da a conocer opiniones de otros.

recursos del texto expositivoDefiniciones, la reformulacin, el ejemplo, comparaciones, entre otros. As las definiciones son recurrentes al momento de introducir conceptualizaciones. las reformulaciones son propicias para realizar aclaraciones. Las descripciones son una parte fundamental de las exposiciones ya que es necesario explicar las partes o funciones del objeto, fenmeno o problemas. En la comparacin se toman dos o ms elementos de una teora para analizar aspectos que se comparte y en los que se diferencian.

ESTRUCTURA

Ligado a demostrar algo, un supuesto terico, su estructura es compleja en cuanto a que la explicacin implica estas partes: Presentacin y posicionamiento dentro de un tema: definir todo lo que concierne al mbito disciplinar del que se trate, lo cual implica decisiones acerca de que incluir y que no. Planteamiento del problema: abordar un aspecto problemtico para explicarlo. La exposicin o explicacin. El cierre: implica evaluar lo presentado hasta el momento y un balance momentneo.

En conclusin, el texto expositivo, satisface una necesidad cognitiva, resuelve una duda y desencadena procesos de comprensin.