ALISON LALALEO COMERCIO ELECTRÓNICO

PRIMERA PARTE

Son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.

Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales

Inmaterialidad

Instantaneidad

Interactividad

Automatización de tareas

• La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.

• Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren.

• Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. 

¿Para que sirven?

Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original

SERVICIOS EN LAS TICS

Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. 

TERMINALESEl ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.

REDES

La telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.

¿Qué tipos de TIC existen?

Ventajas y Desventajas

Interacción. Continúa actividad intelectual.Desarrollo de la iniciativa.Mayor comunicación entre profesores y alumnosAprendizaje cooperativo.Alto grado de interdisciplinariedad.Alfabetización digital y audiovisual.Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.Mejora de las competencias de expresión y creatividad.Fácil acceso a mucha información de todo tipo.

Distracciones.Dispersión.Pérdida de tiempo.Informaciones no fiables.Aprendizajes incompletos y superficiales.Diálogos muy rígidos.Visión parcial de la realidad.Ansiedad.Dependencia de los demás.

INTERNET

Su origen data del año 1969, cuando se

estableció la primera conexión entre

computadoras de varias universidades de Estados Unidos.

Internet es un neologismo del inglés

que significa red informática

descentralizada de alcance global.

Se trata de un sistema de redes informáticas

interconectadas mediante distintos

medios de conexión, que ofrece una gran

diversidad de servicios y recursos, como, por ejemplo, el acceso a

plataformas digitales.

Internet como medio de comunicación

Desde el punto de vista de los medios de comunicación, intern

et es uno de los medios disponibles

para transmitir información, con

multitud de posibilidades y con

gran repercusión en la sociedad desde finales

del siglo XX.

Las características propias de internet

permiten la presentación de información en

multitud de formatos como, por ejemplo,

sonido, video, imágenes y texto. Permite combinar elementos de otros

medios de comunicación, como la radio, el periodismo y

la televisión.

Una de las características propias

de internet desde el punto de vista de la comunicación es que

permite la interacción entre

los usuarios y el propio medio.

CARACTERISTICAS

Acceso Global

Libre

Bajo Costo

No es de Nadie

Inseguro

Caótica

*Hace la comunicación mucho más sencilla. *La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla. *Es posible la creación y descarga de software libre.*La computadora se actualiza periódicamente*Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso. *El seguimiento de la información a tiempo real. *Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros

*Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala*Te genera una gran dependencia o vicio del internet*Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas*El principal puente de la piratería* Dependencia de energía eléctrica*Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. 

Ventajas y Desventajas

ESTADO DEL ARTE

Definición

Es un recurso que utiliza el investigador una vez que ha definido su marco conceptual, para validar o no los resultados de su investigaciónccionado

Determinar cómo ha sido tratado el tema; cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación; y cuáles son las tendencias.

Alcance

El estado del arte informa sobre el conocimiento de lo ya existente en un área de saber, intentando distinguir el modo en que nuestra investigación puede significar un aporte.

La revisión documental nos acerca a conceptos, teorías, metodologías y perspectivas desde las cuales se interrogará al

objeto que se está construyendo. 

Fases FASE

HEURÍSTICA Se procede a la

búsqueda y recopilación de las fuentes de información, que

pueden ser de diferente característica y

naturaleza 

FASE HERMENÉUTI

CALeer, analizar, interpretar y clasificar las fuentes investigadas, de acuerdo con su importancia dentro del trabajo de investigación. Seleccionar los puntos fundamentales e indicar el instrumento para sistematizar la información bibliográfica.

INTERNET EN EL

ECUADOR

Hasta el 2014 tres de cada diez ecuatorianos

utilizan Internet,

según la encuesta de Tecnologías de la

Información y Comunicación (TIC’S)

realizada por el Instituto Nacional de Estadística y

Censos (INEC).

Para los ecuatorianos, la

razón más importante para

utilizar el Internet es la educación y el

aprendizaje con un 40 % de los

encuestados.

Mientras el 27,2 % lo hace para obtener

información y el 22,4 % para

comunicarse”, detalla la publicación del

INEC

La provincia que mayor crecimiento

registró en el uso de internet fue El Oro con un 7,5, seguida por Bolívar con 6

puntos y Manabí con 5,8 puntos,

 

La utilización de Internet en Ecuador se

incrementó en 3,3 puntos con un 29 % de

ecuatorianos que utilizaron Internet en

el 2010

frente al 25,7 % del 2008, informaron el

Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la

Información (Mintel) e INEC,