Tics para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura (sesión 1)
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Lectura y escritura con otros soportes
Vahid Masrour
Universidad Andina Simón Bolivar
Quito, Ecuador
Diciembre 2014
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Vahid Masrour
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¿Cuántos de los que están aquí tienen acceso a
en el trabajo o en la casa?
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¿Qué porcentaje de sus alumnos tiene internet actualmente?
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¿Qué porcentaje de sus alumnos tendrá acceso a
¿… en 5 años?
… en 2 años?
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¿Nuestros estudiantes de ahora, tienen futuro laboral
sin internet?¿En qué medida creen podrán llegar a necesitar manejar internet?
¿En qué tipos de trabajos no necesitarán usar tecnologías de computo?
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Ejemplos de uso de TICs: Cafetal en Colombia
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Ejemplos de uso de TICs: Bodegueros en Centros de Distribución
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¿Qué entendemos por Internet (TICs)?
ComputoRedes
Portabilidad
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Los buenos educadores prefieren:
A) Alumnos que vienen a clase con una enciclopedia en la mano
B) Alumnos que vienen a clase sin una enciclopedia en la mano
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¿Cómo cambia la dinámica cuando los alumnos efectivamente tienen acceso a esa enciclopedia? • Wikipedia kid
• Google Kid
• Blogger
• …
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¿Para qué educamos?
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¿Qué van a leer nuestros niños y jóvenes?
¿Qué necesitan aprender a leer nuestros niños y jóvenes?
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Recursos Educativos históricosPizarra
VHS
Biblioteca
Salidas
Amistades de la familia
Mimeógrafo
Máquina de escribir
Fotocopiadora
Cuadernos
¿?
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Recursos Educativos históricosPizarra
VHS
Biblioteca
Salidas
Amistades de la familia
Mimeógrafo
Máquina de escribir
Fotocopiadora
Cuadernos
¿?
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¿Qué significa enseñar y aprender a leer y escribir
en el 2014?
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¿Qué significa enseñar/aprender a leer y escribir en el 2014?
¿Significa lo mismo que en 1970?
¿Debería significar lo mismo?
¿Qué diferencias saltan a la vista?
¿Qué debería seguir igual?
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¿Qué es un texto en el 2014?
https://www.youtube.com/watch?v=J90v5SeG_IU
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¿Qué irán a comunicar nuestros estudiantes?
Probablemente más o menos lo mismo hacemos que ahora
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¿Dónde van a comunicar?
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Pasar de textos a mano…
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… a textos digitales
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Pasos del proceso de escritura
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¿Qu
é d
eber
íam
os
ense
ñar
en
ton
ces?
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Profesora de lengua y literatura: ¡Tu lugar está en la sala de
computación!
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¿Cómo se puede preparar un profesor?Reflexionar sobre el
futuro que espera y desea para sus alumnos
Practicar lo que va a tener que predicar, ser
un ejemplo para sus alumnos
Crear grupos de apoyo con sus colegas para experimentar juntos
Aprender humildemente
junto a los alumnos
Sistematizar los aprendizajes y refinar constantemente los
métodos de enseñanza
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Tareas para el taller 21. Buscar el significado y ejemplos de
“Transmedia”.
2. Traer una propuesta de uso de transmedia para su contexto educativo.
3. Investigar Flipped classroom (= Aula invertida)
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Vahid Masrour
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