SemiticaSuarez Zaldvar Cecilia01-06-2015

Estrella Montolo (Doctora en lengua Espaola) prefiere utilizar el trmino de secuencias textuales bsicas en lugar de tipos de discurso, ya que de forma general los textos nunca son puros, es decir contienen en su interior fragmentos de distintos tipos: descriptivos, expositivos, narrativos, etc. Esta autora selecciona cinco secuencias textuales bsicas: los cuatro tipos tradicionales: narracin, descripcin, exposicin y argumentacin, a los que aade una quinta secuencia: el dilogo.1. Narracin: discurso caracterizado por el movimiento y la sucesin de acontecimientos. Los elementos fundamentales son Los tipos, La accin (presentacin, nudo, desenlace) y el ambiente.Regreso, justo cuando la lluvia comienza a cerrarse sobre los bosques. Saliendo de ellos me sorprende el ruido de pasos a mi espalda. Me doy la vuelta, espero; nada. Sigo adelante. Tardo mucho en volver a escucharlos, ya casi puedo ver los muros de la casa. Espero a la vuelta de una curva. Me escondo un tanto. Veo una figura, alta, desgarbada, envuelta en un capote de pao. La figura se detiene, mueve la cabeza. Entonces me encuentra. Avanza hacia m. Hace un gesto con los brazos , y su rostro emerge bajo los pliegues del capote. Aparece un semblante triste, blanco por el fro, roto en su centro por una nariz hinchada, plegada, siguiendo una lnea imposible. (Lus M Carrero, La Cmara de las Maravillas)

2. Descripcin: tcnica discursiva cuyo fin es dar a conocer un objeto o persona. Requiere tres procesos: Observacin, Seleccin del punto de vista. Presentacin. rboles grandes trenzados de yedras; almenas y bolas de romeros; glorietas de rosales, glicinas y jazmines con bancos y estatuas; hornacinas con lotos y lmparas de cuencos de cactos; medallones de bojes y en medio un albercn de agua inmvil y celeste, que duplicaba la arquitectura de piedra y follaje. (Gabriel Mir, El obispo leproso).

3. Exposicin: cuyo objeto es el de ofrecer un tema cualquiera al receptor de forma clara y ordenada. Exige un desarrollo progresivo y articulado de las ideas. a) Modalidad divulgativa b) Modalidad especializada. Exige ordenacin lgica de los contenidos: deductiva/ inductiva. Terminologa especfica. Puede incluir descripcin tcnica. Caractersticas de un texto expositivo: De organizacin del contenido: ordenacin clara y coherente del contenido, Progresin adecuada de las ideas. Propiedad fundamental: COHERENCIA Recursos: Guin, resumen, ejemplos Rasgos lingsticos: oraciones explicativas Subordinacin adverbial Paralelismos: del mismo modo Sintaxis trabada.Lxico: Adecuacin: lxico especializado lxico comn, segn se trate de un texto para expertos o de divulgacin. Precisin y propiedad terminolgica.Orden deductivo: Los psiclogos han descrito conductas que sugieren firmemente la existencia de elementos cognoscitivos en los animales: los procesos simblicos. Muchos animales pueden recordar las seales ambientales del pasado para responder en el presente; utilizan procesos simblicos que representan a las percepciones que ya no estn presentes. Parecen ir unidos a las ideas simples; se supone que los procesos simblicos acompaan a la conducta animal del mismo modo que se supone que las ideas acompaan a la conducta humana semejante. Una serie de experimentos revel la existencia de respuestas demoradas nicas en los chimpancs. Al retirar una pantalla opaca, un simio observ dos objetos-estmulos idnticos (unas cajas), que estaban fuera de su alcance. La atencin del animal se dirigi hacia los estmulos cuando el investigador coloc unos cacahuetes debajo de uno de ellos. Luego, transcurri un periodo medido; a veces, la pantalla opaca ocultaba los dos estmulos, lo cual aumentaba la dificultad de la respuesta. Enseguida, haca acercarse al chimpanc, levantaba uno y otro, pero no los dos. Si recordaba correctamente consuma su recompensa; si no, no consuma nada (Joseph Cohen, Procesos de pensamiento) Orden inductivo: En la pronunciacin de las palabras enfermo, enca, antes, cana, ancho y cinco aparecen los sonidos m, n, n, n, n y n que se distinguen entre s por su punto de articulacin: m es labiodental, n es interdental; n es dental; n es alveolar; n es palatal; n es velar. A pesar de estas diferencias, que slo en anlisis fontico descubre, el hablante cree pronunciar en todos los casos el mismo sonido, que tiene para su comunidad lingstica un valor intencional de signo nico. Tan s nos parece la de casa como la de mismo, y, sin embargo la primera es sorda y la segunda sonora. Una cosa es, pues, el sonido que en cada caso pronunciamos y otra el fonema, especie o tipo ideal a que aspiramos. La entidad de los fonemas es abstracta; los sonidos son sus realizaciones concretas en el habla. Todo idioma tiene un sistema limitado de fonemas, con valor de signos lingsticos conscientes, a los cuales se refieren los ilimitados sonidos que en realidad se pronuncian.

4. Argumentacin: Discurso persuasivo. Su misin es convencer para influir en el pensamiento o en la conducta. Elementos: Tesis: Idea fundamental en torno a la que se reflexiona, puede ir al comienzo o al final del texto. Cuerpo argumentativo: Citas, argumentos de autor, ejemplos, refutacin, reduccin al absurdo, etc. Conclusin. Caractersticas: De organizacin del contenido: Disposicin de los razonamientos en prrafos Rasgos gramaticales: concatenadores: garantizan la evolucin progresiva del texto; abundancia de consecutivas, Ejemplos Repeticiones: potencian la conviccin Largos periodos, Sintaxis muy compleja, Modalidad enunciativa y tambin exclamativa e interrogativa.De la lengua hablada se nutre, se fortifica la lengua escrita, sin cesar, y de ella suben energa, fuerzas instintivas del pueblo, a sumarse a las bellezas acumuladas de la lengua escrita. Es el pueblo el que ha dicho: Habla como un libro. Frase que evidencia cmo el habla popular admira y envidia al habla literaria, cmo las dos se necesitan; y es que, segn Vendryes ha dicho, en la actividad lingstica de un hombre civilizado estn en juego todas las formas de lenguaje a la vez. (Pedro Salinas, Aprecio y defensa del lenguaje, fragmento tomado de la obra de Miriam lvarez)

5. Tipo mixto: expositivo-argumentativo: el ensayo y el discurso acadmico: Exposicin y argumentacin son dos tipos de discurso que aparecen con frecuencia estrechamente entrelazados. Un exponente caracterstico de esta combinacin es el Ensayo , el ensayo pretende sugerir, no tanto informar, no tanto convencer, constituye un lugar de encuentro entre exposicin y argumentacin. Tambin en el discurso acadmico se dan cita exposicin y argumentacin, aunque su carcter cientfico exige que se manejen con mayor rigor los argumentos y el orden expositivo, que es ms libre en el ensayo. En el texto acadmico es imprescindible la claridad, la precisin y la objetividad, esto se consigue, respectivamente, con el orden en la exposicin y la pertinencia del contenido; el uso del vocabulario adecuado, y la argumentacin precisa y bien fundada.