TIPOS DE ESTADÍSTICA

Cruz R. Guerra

UPEL-IPMJMSM

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Es la técnica que se va a encargar de la recopilación, presentación, tratamiento y análisis de los datos, con el objeto de resumir, describir las características de un conjunto de datos y por lo general, toman forma de tablas y gráficas.

OBJETIVO DE LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Describir las características principales de los datos

reunidos.

Conjunto de métodos para organizar; resumir y presentar los datos de manera informativa.

EJEMPLOESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Supóngase que un profesor calcula la calificación promedio de los estudiantes de 6to grado “A” de la U.E.N. “José Antonio Páez” en el área de Ciencias y Naturaleza. En este caso, la estadística describe el desempeño del grupo de estudiantes de la sección “A” pero no hace ninguna generalización acerca de los otros grupos de estudiantes ubicados en las otras secciones de 6to grado de la institución. En si, el profesor está utilizando estadística descriptiva. Puede elaborar gráficos, tablas y diagramas que muestran los datos de manera que sea más fácil su entendimiento.

ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Llamada también Inductiva, buscar llegar a una conclusión, presenta y analiza los datos para sacar sus propias conclusiones.

OBJETIVO DE LA INFERENCIA ESTADÍSTICA Extraer las conclusiones útiles sobre la totalidad de

todas las observaciones posibles basándose en la información recolectada.

Conjunto de métodos utilizados para saber algo acerca de una población, basándose en una muestra.

EJEMPLO ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Supóngase que en el ejemplo anterior, el profesor decide utilizar el promedio de calificaciones de los estudiantes de 6to grado “A” de la U.E.N. “José Antonio Páez” en el área de Ciencias y Naturaleza (solo un grupo de alumnos) para estimar la calificación promedio de todos los grupos de estudiantes (Secciones “A”, “B”, ”C” y ”D”) de 6to grado en la institución. Al realizar el proceso de estimación del promedio estamos refiriéndonos a la estadística inferencial.

EJEMPLO ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Supóngase que en el ejemplo anterior, el profesor decide utilizar el promedio de calificaciones de los estudiantes de 6to grado “A” de la U.E.N. “José Antonio Páez” en el área de Ciencias y Naturaleza (solo un grupo de alumnos) para estimar la calificación promedio de todos los grupos de estudiantes (Secciones “A”, “B”, ”C” y ”D”) de 6to grado en la institución. Al realizar el proceso de estimación del promedio estamos refiriéndonos a la estadística inferencial.