Trabajo Colaborativo 2
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INFORME LABORATORIO
PRACTICAS 3 Y 4
BETTY MOSQUERA RCOD: 1014178385
CRISTIAN CAMILOPLAZASCOD: 1054552797
DENNIX BARRIOSCOD: 1073324861
TUTOR:
JULIAN GIRALDO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CEAD LA DORADA201
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INTRODUCION
En el presente informe podremos observar, reconocer, comprender y utilizar los diferentes componentes electrónicos, así como también poner en práctica las leyes de los circuitos eléctricos, ya que esto es parte fundamental de la electrónica básica y de la formación como profesionales.
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL Reconocer mediante esta práctica de laboratorio los principales componentes electrónicos, sus aplicaciones y sus leyes, identificándolos física y lógicamente en su funcionamiento.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Comprender la leyes de circuitos (ley de Ohm y ley de Kirchhoff) Medir los diferentes voltajes y corrientes en diferentes tipos de circuitos. Identificar los efectos de los condensadores en un circuito. Reconocer el trabajo efectuado por un transistor como elemento amplificador.
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El físico alemán Gustav Robert Kirchhoff fue uno de los pioneros en el análisis de
los circuitos eléctricos. A mediados del siglo XIX, propuso dos leyes que llevan su
nombre y que facilitan la comprensión del comportamiento de voltajes y corrientes
en circuitos eléctricos.
a. Primera Ley de Kirchhoff: Ley de Corrientes. La suma de todas las corrientes
eléctricas que llegan a un nodo, es igual a la suma de todas las corrientes
eléctricas que salen de él.
I llegan nodo = I salen nodo
b. Segunda Ley de Kirchhoff: Ley de Voltajes. Esta ley se puede enunciar de la
siguiente manera:
En un circuito cerrado o malla, las caídas de tensión totales son iguales
a la tensión total que se aplica en el circuito.11
Circuito Serie. Un circuito serie es aquel en el que todos sus componentes están
conectados de forma tal que sólo hay un camino para la circulación de la corriente
eléctrica.
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En el circuito serie la corriente eléctrica ( I ) es la misma en todas las partes del
circuito, es decir, que la corriente que fluye por R1, recorre R2, R3 y R4 y es igual
a la corriente eléctrica que suministra la fuente de alimentación.
Circuito Paralelo. En un circuito paralelo dos o más componentes están
conectados a los terminales de la misma fuente de voltaje. Podemos definir cada
terminal como un nodo del circuito y decir entonces que en un circuito paralelo
todos sus elementos están conectados al mismo par de nodos.
El voltaje entre el par de terminales de un circuito paralelo es uno sólo y es igual al
voltaje de la fuente de alimentación.
MATERIALES:
- un protoboard
- un multímetro
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- una fuente de alimentación
- tres resistencias ( 220 Ω, 330 Ω y 1K Ω )
- cables de conexión12
PROCEDIMIENTO:
1. Identifique los componentes electrónicos y el equipo de laboratorio que utilizará
en esta práctica.
PROTOBOARD
UN MULTÍMETRO
UNA FUENTE DE ALIMENTACIÓN
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TRES RESISTENCIAS ( 220 Ω, 330 Ω Y 1K Ω )
CABLES DE CONEXIÓN12
2. CIRCUITO SERIE. Realice en el protoboard el montaje de un circuito serie,
conformado por 3 resistencias y una fuente de alimentación, la cual deberá
fijarse en 5 voltios DC.
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3. Mida el voltaje en cada uno de los cuatro elementos del circuito. Se cumple la
Ley de voltajes de Kirchhoff ? Mida ahora la corriente del circuito.
Rta:
El voltaje de la fuente es de 4.48
VOLTAJE DE LAS RESISTENCIAS
R1= 0.635
R2= 0.957
R3= 2.888
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La suma de los voltajes es de 4.48, es decir se cumple la ley de voltajes de Kirkof, ya que la suma de los voltajes es igual a la suma del voltaje de la fuente de alimentación.
Medición de la corriente del circuito 2.9 MAM
I= v = 4.48 V = 0.0028 A R 1550 Ω=2.9 MA
4. Calcule el valor de la corriente del circuito y el valor del voltaje en cada una de
las resistencias. Compare estos valores con los obtenidos en la experiencia.
Calculo
I= 2.8 MA
I= v = 4.48 V = 0.0028 A R 1550 Ω
R1 I= V1 = 220 Ω 0,0028 A = 0.616 V
R2 I= V2 = 330 Ω0,0028 A = 0924V
R3 I= V3 = 1000 Ω0,00028 A = 2,8 V
Practico
I = 2.9 MA
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5. CIRCUITO PARALELO. Realice en el protoboard el montaje de un circuito
paralelo, conformado por 3 resistencias y una fuente de alimentación, la cual
deberá fijarse en 5 voltios DC.
6. Mida la corriente en cada una de las cuatro ramas del circuito. Se cumple la
Ley de corrientes de Kirchhoff ? Mida ahora el voltaje en los terminales de cada
elemento.
IT= 38.4 MA
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IR1 = 20.5 MA
IR2 = 13.6 MA
![Page 12: Trabajo Colaborativo 2](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022052411/5572021c4979599169a2f937/html5/thumbnails/12.jpg)
IR3 = 4.5 MA
= 38.6
En este caso se cumple la ley de corriente Kirchhoff
7. Calcule el valor de la corriente que circula por cada elemento y el valor del
voltaje entre los nodos del circuito. Compare estos valores con los obtenidos
en la experiencia.
Voltaje de la fuente
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I1 = V = 4.46 V = 0,029 A R1 220 Ω
I2 = V = 4.46 V = 0,0135 A R2 330 Ω
I3 = V = 4.46 Ω = 0,0044 A R3 330 Ω
V1 R1 = I1 = 220 Ω. 0,020 A= 4,44 VV2 R2 = I2 = 330 Ω. 0,0135 A= 4,45 VV3 R3 = I3 = 1000 Ω. 0,0044 A= 4,44 V
8. Una vez terminado el laboratorio, se debe realizar y entregar el
correspondiente Informe, según el formato definido
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PRACTICA N° 4
MATERIALES:
1 protoboard 1 multímetro 1fuente de alimentación 2 Diodo led Resistencias: 100Ω, 220Ω, 1kΩ y 8.2kΩ (no se contaba con la de 6.8kΩ) Condensadores de 100µF (no se contaba con el de 470µF), 1000µF. Semiconductores: un diodo rectificador y un transistor 2N2222 o 2N3904 Cables de conexión.
PROCEDIMIENTO:
1. Identifique los dispositivos electrónicos y el equipo de laboratorio que usará en la práctica. Realice una gráfica de las conexiones internas del protoboard y del multímetro que va a utilizar, destacando principalmente las magnitudes y las escalas de medición.
FUENTE DE ALIMENTACION
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PROTOBOARD
MULTIMETRO
RESISTENCIAS
DIODO LED
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CABLES DE CONEXIÓN
2. Construcción del circuito.
3. Al desconectar la fuente de alimentación del circuito, el diodo led que se encontraba encendido se apaga lentamente gracias al efecto del condensador, este ultimo trabaja como batería temporal, con el condensador de 1000µF dura un poco mas el efecto que con el de 100µF.
4. Construcción del circuito.
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5. Inicialmente el diodo se encuentra ubicado en el circuito de forma inversa, por lo tanto no había paso de corriente, al ubicar el diodo en polarización directa la corriente fluye sin problema, lo anterior indica que el diodo funciona como un tipo de interruptor. Entonces el diodo led se ilumina.
6. Colocando el diodo nuevamente en polarización inversa impide el paso de corriente y por lo tanto el diodo led no enciende.
7. Construcción del circuito.
8.a. I(base) = 0,4 mAb. I(colector) = 13 mAc. I(Emisor) = 13,5 mA
En la base la corriente 0,4 mA no es suficiente para encender completamente el led, mientras que la corriente del colector 13 mA el led enciende completamente debido a la amplificación ejercida por el transistor.
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9. Calculando la ganancia (β) del transistor. Β= I(colector) / I(base)
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CONCLUSION
Se puede concluir que tanto el condensador, el diodo rectificador y el transistor son unos componentes básicos de la electrónica básica y su manejo es fundamental para cualquier circuito electrónico.
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