JARDÍN DE NIÑOS “JUAN GARZA GONZÁLEZ”TURNO: MATUTINO C.C.T.:19DJN0588U ZONA: 79 SECTOR: 13 U. REGIONAL: 3

4ª. AVENIDA No. 112, COL. NUEVO ALMAGUER, CD. GUADALUPE, N.L.TEL: 80-30-43-64

NOMBRE DEL DIRECTORA: ELIZABETH ESTRADA CANTÚ

TRABAJO COLABORATIVO

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

INTRODUCCIÓN

El Jardín de Niños “JUAN GARZA GONZÁLEZ” está ubicado en la calle 4ª. Avenida No. 112 en la Colonia Nuevo Almaguer en Guadalupe N.L. El nivel socioeconómico de la comunidad escolar del Jardín es bajo, así como el nivel académico de los padres de familia.

El plantel educativo es un casa adaptada, contando con cuatro aulas pequeñas, una dirección, una pequeña bodega móvil, dos sanitarios y un patio de aproximadamente 90 metros cuadrados. Se comparte con el jardín de niños del turno vespertino.

El personal del jardín está integrado de la siguiente manera: una Directora técnica, cuatro Educadoras frente al grupo, una Maestra de música que asiste una vez por semana y una Auxiliar de servicio.

La población escolar es de 98 alumnos con dos grupos de 2° grado y dos grupos de 3. La comunidad educativa presenta problemas económicos, de desintegración familiar, pandillerismo, analfabetismo y algunos padres de familia no tienen interés en participar o conocer sobre la educación de sus hijos o involucrarse en las actividades diarias de los alumnos.

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

Antes Ahora

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

Para alcanzar los objetivos del Proyecto de Gestión Escolar, se realizaron trabajos colaborativos, en donde los maestros, alumnos y padre de familia se involucraron para lograr una integración en lo académico y familiar en beneficio de la Comunidad Escolar.

Para la realización de los trabajos, fue necesario conocer la problemática en la que se encontraba el Jardín al inicio del ciclo escolar. Se detectaron 3 problemáticas:

I.- Personal docente de nuevo ingreso.II.- Falta de hábitos de valores.III.- Poca participación de los Padres de Familia.

I.- PERSONAL DOCENTE DE NUEVO INGRESO.

Al iniciar el ciclo escolar, la mayoría del personal docente era de nuevo ingresos, dificultando la organización y la integración en las diferentes actividades, provocando que el personal docente no aplicara, ni redactara situaciones didácticas innovadoras, que tuvieran congruencia con las competencias.

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

Otra problemática era la falta de estudio y análisis de los diferentes temas de los programas de estudio. Para resolver esta situación, se siguió la siguiente estrategia:

Reunir el Consejo Técnico Escolar una vez al mes para que el equipo trabajo participe activamente, analizando temas y formulando estrategias que favorezcan el desarrollo de los alumnos.

Adicionalmente, el equipo de trabajo se reúne 2 veces al mes para realizar círculos de estudio, en donde se da lectura de diferentes temas para su aplicación que favorezcan las estrategias implementadas en las diferentes actividades que realizan los alumnos durante el ciclo escolar.

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

II.- Falta de hábitos de valores.

Otra de las problemáticas que se observaron en la comunidad escolar es la falta de hábitos de valores.

Las estrategias que se desarrollaron para resolver esta problemática, se enfocó en realizar diferentes actividades dirigidas a alentar los valores en la comunidad escolar, en donde los Padres de Familia participaran dando lectura de cuentos sobre temas que inspiren algún hábito de valor. Al término de la lectura, comentaba con los alumnos sobre los hábitos de valor.

Otra de las actividades llevadas a cabo, fue la participación de las Madres de Familia, en donde diseñaron y confeccionaron un títere y después realización una función donde hablaban sobre los hábitos de valores, logrando una interacción con los alumnos.

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

III.- POCA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA.

Otras de las problemáticas que se presentaron al inicio del ciclo escolar fue la pocaparticipación de los Padres de Familia, al no comprometerse o involucrarse en las diferentes actividades de los alumnos y al no asistir a las juntas técnicas donde se informa los avances de los alumnos.

Se ideo una estrategia para lograr obtener una participación de los padres de familia en un 80%, donde se comprometieran y se involucraran en las diferentes actividades que se plantearon durante el ciclo escolar. Se organizo un Comité de Salud y Vigilancia en donde se formularon una serie de actividades a realizar durante el ciclo escolar.

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

En conjunto; alumnos, maestros y padres de familia realizaron campañas de salud, invitándose a dentistas y nutriólogos a exponer diferentes temas, verificando los padres de familia cuantas caries tienen sus hijos y colaboran con el dentista en la aplicación de fluoruro, después se le notificaba al padre de familia si era necesario que acudiera al dentista. Los padres de familia participaron asistiendo a las juntas técnicas, informándose de los avances de sus hijos y se integran a las actividades planeadas, formando un buen equipo con la maestra y los alumnos.

Jardín de Niños: “Juan Garza González”

CONCLUSIONES:

En el Jardín de Niños “Juan Garza González” se han obtenido resultados favorables en el desarrollo integral de los alumnos, gracias a la formación de un buen equipo de trabajo, integrado por Personal del plantel, Padres de Familia, Alumnos y Comunidad en general.

Al trabajar en equipo, se facilito la colaboración y el compromiso de llevar a cabo los temas desarrollados, con la firme idea de beneficiar a los alumnos en su formación y desarrollo.