TRABAJO DE INFORMÁTICATEMA:

GESTIÓN DE CONTENIDOS

Nombre: Ariana ArreguiCurso: 4to Bachillerato ComúnDocente: Lic. Marcelo Baño

MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA VERBO DIVINO

La Unidad Educativa "Verbo Divino" es un centro de formación integral, que promueve un ambiente animado por el espíritu evangélico, ofrece una educación humanista y cognitiva, caracterizados por los principios de la Sagrada Familia de Nazaret, en un clima de sencillez, amabilidad, respeto, unión, confianza, comprensión, alegría, ayuda y trabajo; de manera que el conocimiento obtenido del mundo, de la vida y del hombre quede iluminado por la fe.

El compromiso de los profesores y directivos, la participación de los padres de familia, el gusto por aprender de los alumnos, el contenido pastoral de las actividades, hacen que esta institución ofrezca una educación de la más alta calidad, en busca de la excelencia y altos valores.

Los alumnos son nuestra máxima preocupación, por ello atendemos su proceso educativo con profesionalidad, dedicación, y en sintonía con las necesidades de la sociedad, a través de nuestra oferta educativa, metodología adaptada, innovaciones, y resultados académicos, por medio de profesores y religiosos comprometidos en esta noble tarea, quienes buscan:

El pleno desarrollo de la personalidad del estudiante, en su aspecto individual, social y trascendente.

La formación en el cumplimiento de los deberes y en el respeto a los derechos y libertades fundamentales; y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de la convivencia.

La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, religiosos, morales, históricos, estéticos y axiológicos.

La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales. La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural.La preparación para participar

activamente en la vida social, política y cultural de forma responsable y constructiva. La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.La educación para el

respeto y conservación de la naturaleza como bien común de toda la humanidad. El desarrollo integral y armónico de la personalidad de los estudiantes en sus aspectos:

corporal, afectivo, social, intelectual, moral y religioso.

BIBLIOGRAFIA

Establecer el carácter propio del Centro, hacerlo respetar y facilitar su conocimiento y cumplimiento.

Dirigir el Centro, representarlo y asumir en última instancia la responsabilidad de su organización y gestión.

Solicitar la autorización de reformas, proyectos, nuevos bachilleratos o la modificación o extinción de los ya existentes.

Designar al Director General Rector, y por su intermedio, al Vicerrector/a, al Inspector General, al Director/a de la Escuela, Directora de 1º de Educación Básica y al Coordinador de Pastoral.

Designar al primer vocal del Consejo Directivo y a su suplente. Asumir la responsabilidad última de la gestión económica. Incorporar, contratar, solicitar el nombramiento y el cese del personal del

Centro. Responder ante la Administración del cumplimiento de todo lo que prescribe la

legislación vigente respecto a educación. Art. 17.- Consejo de la Institución Titular.

El Consejo de la Institución Titular tiene como misión asesorar al Director General – Rector en la organización y proyección de la vida del Centro. Forman parte de este Consejo los miembros de la Comunidad Religiosa que se señalan en el Directorio Provincial de los Hermanos de la Sagrada Familia.

SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS

Un sistema de gestión de contenidos (en inglés Content Management System, abreviado CMS) es un programa que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos, principalmente en páginas web, por parte de los administradores, editores, participantes y demás roles.

Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio web. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio web sin tener que darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior (moderador o administrador) que permite que estos contenidos sean visibles a todo el público (los aprueba).

HISTORIA

Los primeros sistemas de administración de contenidos fueron desarrollados por organizaciones que publicaban una gran cantidad de contenido en Internet, y necesitaban de continuas actualizaciones; como revistas en línea, periódicos y publicaciones corporativas.

En 1995, el sitio de noticias tecnológicas CNET sacó su sistema de administración de documentos y publicación y creó una compañía llamada Vignette, pionero de los sistemas de administración de contenido comerciales.

La evolución de Internet hacia portales con más contenido y la alta participación de los usuarios directamente, a través de blogs y redes sociales, ha convertido a los gestores de contenidos en una herramienta esencial en Internet, tanto para empresas e instituciones como para personas.

DEFINICIÓN

El gestor de contenidos es una aplicación informática usada para crear, editar, gestionar y publicar contenido digital multimedia en diversos formatos. El gestor de contenidos genera páginas web dinámicas interactuando con el servidor web para generar la página web bajo petición del usuario, con el formato predefinido y el contenido extraído de la base de datos del servidor.

Esto permite gestionar, bajo un formato estandarizado, la información del servidor, reduciendo el tamaño de las páginas para descarga y reduciendo el coste de gestión del portal con respecto a un sitio web estático, en el que cada cambio de diseño debe ser realizado en todas las páginas web, de la misma forma que cada vez que se agrega contenido tiene que maquetarse una nueva página HTML y subirla al servidor web.

Gracias