Trabajo de Integración final

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CER de Monte Ralo muestra sus trabajos ÁREA DE LA ESPECIALIDAD: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA Producción vegetal I, II y III, Produccción animal I,II y III. Introducción y tecnología de la producción.

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CER de Monte Ralo muestra sus trabajos

ÁREA DE LA ESPECIALIDAD: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

Producción vegetal I, II y III, Produccción animal I,II y III.Introducción y tecnología de la producción.

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El proyecto implicaría la publicación en una red creada (www.escuelasdemonteralo.ning.com ) de los trabajos realizados en los dos principales proyectos de la especialidad: El cultivo y La obtención de aceites esenciales.

Así mismo se utilizaría la red como carpeta digital, a fin de solucionar el acceso de los estudiantes a sus propias elaboraciones. Cada alumnos sería un usuario: podría guardar sus trabajos informáticos que no pueda imprimirse, le ayudaría a mejorar el aprendizaje de los contenidos, le permitiría tener continuidad en el tiempo y mejoraría la integración entre contenidos y materias.

•Los destinatarios de este proyecto serían los alumnos de la escuela.

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OBJETIVOS:OBJETIVOS:• Mejorar la comprensión de las técnicas y actividades

implementadas en los cultivos y destilación de aceites esenciales.

• Comunicar y mostrar las actividades realizadas en los proyectos de cultivo y destilación.

• Motivar a los alumnos con el uso de las TIC, incorporando el uso de las redes sociales digitales.

• Mejorar la integración de las materias de la especialidad.

• Fomentar el sentido de identidad y pertenencia.

• Estimular la participación, el compromiso y la responsabilidad.

• Usar la red como “carpeta digital”.

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Forma de Evaluación prevista: continua, individual, en sus aspectos actitudinal y conceptual.

•Actitudinales: puntualidad, compromiso, participación, respeto por el otro, ética de uso de la herramienta digital.

• Conceptuales: conocimientos concretos trabajados durante la cursada.

Responsable: Patricia Díaz (en principio)

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Potencialidades de las redes aplicadas a la educación:

• Comunicar, publicar, mostrar, compartir.

alumnos,

docentes,

instituciones escolares.

• Relacionar, vincular, intercambiar.

• Fomentar el sentido de pertenencia e identidad.

• Guardar información (carpeta digital).

• Motivar.• Mejora las

estrategias de aprendizaje.

• Integrar contenidos y materias