TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
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Formato de trabajos de
investigación.
Reportes de investigación.
Portada.
Expresa tu personalidad.
Expresa tu interés en el trabajo.
Es la carta de presentación del trabajo y por lo tanto tuya.
Debe ser:– Sencilla
–Armoniosa.
–Completa.
–Bien elaborada.
Institución.
Nombre:
Título.
Materia:
Lugar
Fecha.
Universidad popular autónoma del estado de Puebla.
La metodología didáctica para niños sobredotados.
Silvia A. Kuri Casco.
Didáctica general.
Puebla, Pue a 29 de Febrero de 2008.
Hoja de guarda.
Índice.
Señala el orden y la sistematización del trabajo.
Da una visión global del tema a tratar.
Indica qué contenidos se revisarán en el trabajo y en qué página los
podrás encontrar.
Permite la búsqueda de material aislado.
Tipos de índice.
De acuerdo al número de subdivisiones:
–1. simple.
Es aquel que tiene menos de 3 subdivisiones por capítulo.
–2. compuesto.
Es aquel que tiene más de 3 subdivisiones por capítulo.
Ejemplos.
1. frutas.
1.1 manzana.
1.2 plátano.
1.3 naranja
1.3.1 sin semilla.
1.3.2 de importación.
1.3.2.1 U.S.A.
1.3.2.2 Brasil.
1. Verduras
1.1 jitomate
1.2 brócoli
1.2.1 nacional
1.2.2 importado
1.2.2.1 Italia
1.2.2.2 U.S.A.
1.2.2.2.1 congelado
1.2.2.2.2 natural.
Tipos de índice.
De acuerdo a la utilización de números y letras
1. mixto.
Cuando se utilizan números y letras, combinando y alternando su uso y condición.
2. Decimal.
Cuando se utilizan solo número en secuencia y con puntos decimales.
1.
1.1
1.2
1.3
1.3.1
1.3.2
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.2.1
1.4.2.2
A.
1.
2.
3.
a.
b.
c.
1.
2.
INTRODUCCIÓN.
Como su nombre lo dice: introduce al lector al buen éxito de su lectura.
Diferencia con el prólogo?
Éste es redactado por una persona ajena a la investigación y que la
recomienda. El experto ha leído la obra y la avala.
Elementos de la introducción.
1. Importancia del tema.
2. Objetivos.
3. A quien se dirige el trabajo.
4. Método a seguir en el trabajo
5. Limitaciones.
6. Aportaciones del autor.
7. Agradecimientos.
Nota:
La introducción así como la conclusión es lo último que se debe
redactar en un escrito.
Ejercicio inicial :
Ir a la biblioteca y fotocopiar un índice y una introducción. De
cualquier libro.
Cuerpo de trabajo.
En el contenido del trabajo está el propio contenido, las tablas y figuras y las citas
bibliográficas.
Tablas y figuras:
Cuál es la diferencia?
Tablas:
– serie o conjunto de números, valores o
unidades relacionados entre sí, los cuales se presentan en
columnas para facilitar su uso.
Figuras:
– Ayudas visuales de cualquier tipo, a excepción de las
tablas: organigramas,
mapas, dibujos, gráficos,
pictogramas.
Tablas y figuras. Normas generales
para su presentación
Deben tener claridad para que se entiendan por sí solas, sin necesidad de
acudir al texto.
Debe ir centrada y seguida por el texto que la referencia.
En lo posible, debe evitarse su colocación a los largo, pero si es necesario…
Título de la tabla.
Tabla
1
Peso a
Peso b
Peso c
Peso d
Peso e
Objeto 1
Objeto 2.
Tabla 1.
Cuando el tamaño de la tabla o figura excede las dimensiones de la hoja, será necesario buscar un papel de la misma
calidad e imprimirlo completo. Se puede hacer una reducción o bien hacer los dobleces necesarios para adecuarlo al
tamaño del trabajo.
Citas bibliográficas.
Qué son?
Según Tamayo y Tamayo (1998: 17), la transcripción de palabras o frases
de otro autor, las cuales son insertadas en un trabajo de
investigación.
MODELO APA
Elementos:
** Autor,
* Año:
* Página de donde fue tomado el texto. (sin abreviaturas de pags o
alguna otra)
Tipos de citas.
Directa.
– Es textual y va entrecomillada
Indirecta
– Resume las palabras del autor y no lleva comillas.
Cifrado.
– Es una cita de cita, y quiere decir que el titular de la obra menciona a otro autor en ella.
– Puede ser directa o indirecta.
CONCLUSIÓN.
Es la terminación de un tema después de haberlo tratado o
discutido.
Es el capítulo final de un trabajo y debe presentar una síntesis de los puntos más importantes del mismo así como sugerencias que el tema
necesite.
Todo trabajo de investigación necesita conclusión, pero los trabajos
de tipo descriptivo no necesariamente.
Se puede hacer la conclusión al final de la obra o al final de cada capítulo.
ACCESORIOS.
GLOSARIO.
Lista de palabras que se coloca en orden alfabético al final de una obra.
Estas palabras son generalmente técnicas, de uso común, modismos,
introducidos por el autor y que por lo tanto requieren una descripción
adecuada para su uso correcto dentro de la obra.
El empleo de este accesorio es a juicio del autor o exigencias de la obra.
APÉNDICES Y ANEXOS.
Apéndice es algo que el autor de una obra agrega al final, para hacer salvedades
necesarias a la misma.
Anexo, se compone de gráficas, mapas, cuadros, estadísticas, ilustraciones; estos están separados del cuerpo de la obra.
Exigen que se haga referencia a ellos en el cuerpo de la obra.
ANEXOS
– GRÁFICOS
– REFERENCIA CON NÚMERO.
APÉNDICES.
– DESCRIPTIVOS
– REFERENCIA CON LETRAS.
QUÉ NO SE DEBE HACER?
INCLUIR LAS ENCUESTAS CONTESTADAS COMO ANEXOS.
INCLUIR LOS ANEXOS O LOS APÉNDICES SOLO PARA ALARGAR LA OBRA
BIBLIOGRAFÍA.
Es una lista de libros que se han empleado y consultado para la
realización del trabajo.
Se coloca en orden alfabético.
Por qué incluir la bibliografía.
Evita sospechas de que el material es copiado.
Indica al lector dónde encontrar más información.
Da cortesía profesional a otros autores.
Respalda las propias opiniones.
Elementos de la bibliografía.
AUTOR: Se escribe el apellido del autor y
separado por una coma el nombre:
PARDINAS, Felipe.
En algunas ocasiones se escriben completos los dos apellidos:
HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto.
Se omiten títulos académicos: dr. Lic., etc.
Dos autores:MANZUR, F y D. SEFFAIR.
Tres autores.ARCILA, Alberto, Carlos GUTIERREZ y
Héctor ROA.
Más de 3.BAENA, Guillermina y otros. ( et.al.)
Autor anónimo:
“ canción de los nibelungos” ANÓNIMO.
Autor corporativo:–Gubernamental: COLOMBIA: Ministerio
de educación nacional.
–Sociedad: SOCIEDAD BÍBLICA DE COLOMBIA. Bogotá.
–Organismo internacional:
NO O.E.A.
SÍ Organización de Estados Americanos.
Congresos o conferencias:–CONGRESO INTERNACIONAL DE
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, 4º. Puebla, 2000.
Informe:–SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
Boletín mensual, no. 250. 2001.
AÑO
Entre paréntesis, solo el año
(2006)
TÍTULO
Subtítulo.
DE LA MORA, E. Metodología de la investigación : desarrollo de la
inteligencia.
NÚMERO DE EDICIÓN.– No escribir si se trata de la primera. Las demás
sí:– 2ª. 10ª., etc.
LUGAR DE EDICIÓN.– Debe ser la ciudad no el país:– Bogotá.
NOMBRE DE LA EDITORIAL.– Edti. Limusa.– Editores mexicanos unidos.
¿ERRORES?
Ibáñez, Berenice. 1990. Manual para la elaboración de tesis. México. Edit. Trillas. 186 p.
Dra. Guillermina Baena.”Instrumentos de investigacion. 1a. Ed. Mexico. Editores unidos. 27 septiembre de 1992.p69-84.”
Taborga, h. Como hacer una tesis. 16.Ed. México.1982.220 p.
Caligrafía Script 3. Moreno Pineda, Gabriel. 2001 Editorial Santillán.
REFERENCIAS.
SAMPIERI, Hernández. R. (2006)
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
MÉXICO.
Editorial Mc Graw Hill.