PASOS PARA UNA

BUENA INVESTIGACION

INTEGRANTES:

JORGE ESTIVEN POSADA

LENCY DAIHIANA CANO

MARIANA FLOREZ ARCILA

MIGUEL ANGEL MIRA

VANESA TORRES LOAIZA

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Algunos conceptos de la investigación

1—técnica: Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en ciencia, obras de arte o en

una actividad determinada.

2-Proceso: Es una secuencia de pasos dispuesta con algún tipo de lógica que se enfoca en

lograr algún resultado específico.

Herramientas

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Instrumentos generalmente de hierro o acero, que sirven para hacer o reparar algo y que se

usa con las manos

Material: Aquello que es propio, intrínseco de la materia o está asociado a ella se denomina

material. También, aquello que presenta características físicas y corpóreas se lo designa con el

término de material, por otra parte, la palabra material, es empleada con frecuencia como

sinónimo de ingrediente y de componente

Sistemas y artefactos tecnológicos:

La historia de la tecnología nos puede informar-se han creado artefactos útiles pero la

tecnología debemos empezar a considerarla como un sistema que integra conocimientos

elementos técnicos, tal definición se aplica para sistemas materiales como sociales.

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Buscando respuesta:

1 ¿Cuál es la satisfacción que te brinda el ser científica?

R/

2¿Qué se necesita para ser una buena científica?

R/

3¿Qué opinas del modelo de educación ESAD?

R/

Otras palabras desde la investigación:

SIMBIOSIS: la simbiosis (literalmente, vivir juntos). Gracias al estudio de los

genomanas de los seres que han unido sus destinos evolutivos, podemos conocer

mejor el impacto de las simbiosis en la historia.

ASTROFÍSICA: Desde sus orígenes la astronomía ha servido como laboratorio de

frontera para contrastar por medio de la observación del cosmos las nuevas teorías y

predicciones de la física. El descubrimiento en el siglo XX de agujeros negros, estrellas

de neutrones, rayos cósmicos.

implementación de un sistema de desarrollo utilizando los MICROCHIP:microcontroladores PIC.

tecnología La optimización del proceso de desarrollo de nuevos INNOVACIÓN:

productos.

matemáticas, física, química y biología) ha CIENCIAS BÁSICAS: (

tenido períodos de luces y sombras en el desarrollo histórico de la raza humana, dependiendo algunas veces de genialidades que han contribuido a dar saltos cualitativos.

cada estudiante debe construir su Modelo de educación:

propia estructura de conocimiento, o estructura cognitiva, a través de sus propios esfuerzos. El compromiso de construir una estructura de conocimiento. Revisión: revisión de estudios que tengan como objetivo crear o adaptar test referidos a la norma. Incluyente: Sustentabilidad sistema agroalimentaria no Cerrados: en busca de un abordaje incluyente. Modalidad: modalidad. El modo en las subordinadas sustantivas Localización: Gramática descriptiva de la lengua española (Las construcciones sintácticas fundamentales.

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MODALIDADES ABIERTAS: modalidades de interacción transnacional que propicia la globalización económica, política y cultural. MASAS: mezcla resultante de la incorporación de un líquido a una materia solida o pulverizada. PSICOLOGÍA: ciencia que estudia la actividad psíquica, carácter o manera de ser la psicología popular, capacidad para conocer el carácter de las personas y actuar según este carecer de psicología. TEATRO: género literario constituido por obras, generalmente dialogadas destinadas a representarlas al público. Habilidad: Capacidad de una persona para para hacer una cosa correctamente y con facilidad. Creatividad: capacidad humana de producir contenidos mentales de cualquier tipo Conocimiento científico: los fundamentos sobre los cuales reposan sobre la investigación. CREADOR: para dar su objeto propio a la sociología de la creación intelectual y para establecer, al mismo tiempo, sus límites, es preciso percibir y plantear que la relación que un creador sostiene con su obra y por ello la obra misma se encuentran afectadas por el sistema. Jazzista: Músico e historiador, une en Historia del jazz los conocimientos del erudito con las virtudes expresivas del divulgador entusiasta para componer el más completo panorama de este género: desde su prehistoria y la temprana africanización de la música. Científico: Persona que se dedica a la investigación y estudio de una ciencia y se ajusta a los principios y métodos de la misma. Habituar: hacer que una persona se acostumbre a determinada cosa como habito. Improvisar: hacer algo sin preparación Frontal: relativo a la frente. El cerebro: el cerebro humano contiene cerca de diez mil millones de neuronas que están conectadas entre sí de formas muy complejas. Aunque las chispas eléctricas y los cambios químicos que ocurren entre estas células consiguen realizar algunas funciones Modales: porte y conducta de una persona Presión: acción de apretar o comprimir fuerza o coacción que se hace sobre alguien Adrenalina: La adrenalina, también conocida como epinefrina por su Denominación Común Internacional (DCI), es una hormona y unneurotransmisor.1 Incrementa la frecuencia cardíaca, contrae los vasos sanguíneos, dilata los conductos de aire, y

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participa en la reacción de lucha o huida del sistema nervioso simpático.2 Químicamente, la adrenalina es una catecolamina, una monomanía producida sólo por las glándulas suprarrenales a partir de los aminoácidos fenilalanina y tirosinan Asociar: unir personas o cosas para un objetivo 2. crear una relación entre objetos o ideas Inventar: Hallar o descubrir algo nuevo o no conocido Obstáculos: Indica las dificultades que usted va a tener que afrontar. Indica las dificultades que usted va a tener que afrontar Leccion: Conjunto de conocimientos o explicaciones que puede enseñar un maestro en una clase y sobre una materia determinada Mediocridad: Calidad baja o casi mala Poblado: Se aplica al lugar que está lleno de determinados animales, plantas o personas Provincia: provincia se forma a partir de las voces pro («por») y vincia («victoria»). En un principio, designaba a los territorios conquistados fuera de la Prominencia: Prominencia, también denominado prominencia topográfica, altura relativa, altura autónoma, o factor primario de una montaña, es un concepto usado en orografía para la clasificación de las montañas. Se define como el desnivel mínimo que hay que descender desde la cumbre de una montaña para llegar a otra, cualquiera que sea, más alta. Cuanto más prominencia tiene una montaña más destaca entre las que la rodean con independencia de su altura. Episodio: Hecho o suceso que junto con otros, con los que está relacionado, forma un todo o un conjunto. Sorpresa: Alteración emocional causada por algo imprevisto o inesperado Ignorancia: Falta general de instrucción o de conocimientos

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Reacción: Cambio producido como respuesta a un estímulo Angustia: Estado de intranquilidad o inquietud muy intensas causado especialmente por algo desagradable o por la amenaza de una desgracia o un peligro. Desesperación: Pérdida de la paciencia o de la tranquilidad de ánimo, causada generalmente por la consideración de un mal irreparable o por la impotencia de lograr éxito. Cadena: Una cadena es un conjunto de eslabones o anillos enlazados entre sí, que sirven para sujetar, estirar y para la transmisión de movimiento en las máquinas. Es un objeto construido mediante eslabones, generalmente metálicos, que se entrelazan unos a otros. Han sido utilizadas desde antiguo debido a su fortaleza combinada con flexibilidad. Sus usos van desde seguridad para mantener algo sujeto, para esto se necesita un candado que una ambos extremos y para sostener objetos de gran peso. Conformismo: Actitud de la persona que acepta fácilmente cualquier circunstancia pública o privada, especialmente cuando es adversa o injusta. Invento: Creación, diseño o producción de alguna cosa nueva que antes no existía Analizar: Examinar detalladamente una cosa, separando o considerando por separado sus partes, para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones Pregunta: Enunciado interrogativo que se emite con la intención de conocer algo u obtener alguna información. Inacabable: Que es o resulta tan largo o tan grande que parece no tener fin o término en el tiempo o en el espacio. Fundamentado: dícese de Partir de una serie de principios iniciales para elaborar, establecer o crear una cosa Liberarse: no prestar atención a las normas sociales ejemplo: Las mujeres se han liberado últimamente. Satélites: Vehículo, en ocasiones tripulado, que se coloca en órbita alrededor de un astro, que lleva aparatos apropiados pararecoger información y retransmitirla a la Tierra: el primer satélite fue lanzado en 1957; algunos satélites se emplean en la comunicación Prejuicio: es una opinión, por lo general de índole negativa, que nos hemos formado sobre algo o alguien de manera anticipada y sin el debido conocimiento

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Satisfacer: Cubrir una necesidad, conceder un deseo o realizar aspiraciones: un buen anfitrión debe satisfacer los deseos de sus invitados. Telescopios: Telescopios: propiedades. Instrumentos periféricos. Precesión, paralaje, aberración, refracción Astronomía General I (parte astrofísica) Conclusion: Fin o terminación de algo Fortaleza: la fortaleza es una de las virtudes cardinales que consiste en vencer el temor y huir de la temeridad. Para los cristianos, la fortaleza asegura la firmeza en las dificultades Retomar: Abordar nuevamente una cosa que se había interrumpido Artículo: Parte de un tratado, ley o documento oficial que forma con otras iguales una serie numerada y ordenada Radiación: El fenómeno de la radiación consiste en la propagación de energía en forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de un medio material. Estado salvaje: salvaje se usa como adjetivo calificativo para señalar a aquellos seres vivos que se caracterizan por un estilo de vida alejado de la civilización o que no han sido domesticados. El estado de salvaje o de salvajismo puede aplicarse tanto a vegetales, como a animales (incluido el ser humano) y a microorganismos Resistir: Mantener las cualidades propias a pesar del paso del tiempo o de otros agentes perjudiciales ejemplo: es increíble lo que resiste este coche Alcanzar:Llegar una persona o cosa hasta otra que está delante en un recorrido o a cierta distancia Solución: Resolución o respuesta a un problema, duda o cuestión. Establecer: Hacer que empiece a funcionar una cosa o una actividad, generalmente con propósito de continuidad. Crear, fundar. Pesquería: conjunto de actividades asociadas a la pesca Apostarle:Exponer una cantidad de dinero para tomar parte en un juego que consiste en acertar el resultado de algo, de forma que si se acierta, Producción: Conjunto de los productos que da la tierra naturalmente o de los que se elaboran en la industria. "la producción del país es eminentemente agrícola; en la década de 1940, la mayor parte de la producción de trigo argentina se exportaba a Europa:

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Investigación: La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Investigación científica es el nombre general que obtiene el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.2 Existe también la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura.

Pensar: Considerar un asunto con atención y detenimiento, especialmente para estudiarlo, comprenderlo bien, formarse una opinión sobre ello o tomar una decisión. Observar: Mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características Volver a pensar: pensar en algo cuando no tiene respuesta y le das una posible hipótesis entonces si la respuesta no es concreta tienes que volver a pensar para poderle darle una conclusión Escribir la idea: la idea es algo que se produce atreves del razonamiento escribir significa representar cosas con letras o números esto significa que escribir la idea es alguna idea que tengas en la mente la representes en letras o números Someterla a juicio: Someter o dominar completamente a una persona o colectividad utilizando la persuasión juicio, que proviene del latín , tiene diversos usos. Se trata, por ejemplo, de la facultad del alma que permite distinguir entre el bien y el mal o entre lo verdadero y lo falso. El juicio es, por otra parte, una opinión, un dictamen o un parecer. El juicio está formado por un sujeto (el concepto de objeto del juicio), un predicado (el concepto que se aplica al sujeto) y la cópula (lo que establece si lo pensado es propio o no del objeto del juicio). “El ser humano es malo” es un ejemplo de juicio, donde “ser humano” es el sujeto, “malo” es el predicado

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Especialista: [persona] Que tiene conocimientos profundos en una rama determinada de la ciencia, la técnica o el arte o en un campo determinado de una profesión o actividad. Aparato: Objeto formado por una combinación de piezas y elementos que sirve para desarrollar un trabajo o función determinados y que generalmente funciona mediante energía eléctrica, en especial cuando se especifica su función Relativamente: Desde un punto de vista relativo. EJEMPLO: “no podemos dejar que una población soporte el gobierno de una minoría, aunque relativamente tenga más representantes que otra" SOBREVIVIR: Seguir vivo después de la muerte de una persona o después de un hecho o de un momento determinados, especialmente si son peligrosos. CIENCIA: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos. ESAD: Estudiar la concordancia en el número de problemas éticos identificados en la atención a enfermos en situación terminal entre los miembros de un equipo de soporte de atención domiciliaria (ESAD) y un grupo de expertos antes y después de un curso de bioética FONDO: Parte interior más baja de una cosa hueca o cóncava Superficie sobre la cual descansa el agua del mar, de un río, de un estanque, etc. FUERZA PRODUCTIVA: es la potencia que permite movilizar determinada cantidad de medios de producción para obtener cierta cantidad de producto. En otras palabras, la fuerza productiva puede medirse mediante la proporción entre el producto que se obtiene y el tiempo de trabajo empleado. CREAR: Producir [una persona] determinada cosa a partir de su capacidad artística, imaginativa o intelectual FORMA: Conjunto de expresiones, gestos, movimientos, actitudes, etc., que una persona utiliza para comportarse en público y con las demás personas, especialmente según ciertas reglas sociales comúnmente admitidas. MENTE: Parte del ser humano en la que se considera que se desarrollan estas capacidades. "algunos de aquellos enigmas solo existían en la mente de los autores románticos; mientras enciende un nuevo cigarro, pasan por su mente las imágenes de aquellos furtivos encuentros"

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EXPERIMENTO: Prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un principio científico. CEREBRO: Parte central del sistema nervioso de los vertebrados, encerrada y protegida en la cavidad craneal y formada por el cerebro propiamente dicho, el cerebelo y el bulbo raquídeo. FRONTAL CEREBRO: El lóbulo frontal (nombre en latín: lobus frontalis) es un área de la corteza cerebral de los vertebrados. En los seres humanos está localizado en la parte anterior del cerebro. Los lóbulos temporales están localizados debajo y detrás de los lóbulos frontales. Los lóbulos frontales son los más "modernos" filogenéticamente. Esto quiere decir que solamente los poseen de forma desarrollada los animales más complejos, como los vertebrados y en especial los homínidos. En el lóbulo frontal se encuentra el área de Broca, encargada de la producción lingüística y oral. También se dan los movimientos de los órganos fonos articulatorios. ASOCIAR: Establecer una relación mental entre dos conceptos, ideas o recuerdos que tienen algo en común o entre las cuales existe un tipo de implicación intelectual o sugerida. PLACER: una sensación o sentimiento positivo, agradable o eufórico, que en su forma natural se manifiesta cuando un individuo consciente satisface plenamente alguna necesidad: bebida, en el caso de la sed; comida, en el caso del hambre; descanso APRENDER CON PLACER: UNA SENSACION DE POSITIVISMO AGRADABLE O EUFORICO AL Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia.