8/18/2019 Trabajo de Investigacion de Musica

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TRABAJO DE INVESTIGACION DE MUSICA

1. Origen de la música

Es difícil precisar con exactitud el origen de la música y enmarcarlo enuna época precisa de la historia. Sin embargo, se conoce que desde laPrehistoria los hombres usaron diferentes objetos para emitir sonidos. Sinembargo, como el objetio de esta actiidad era comunicarse entre sí osimplemente replicar los sonidos que escuchaban en la naturale!a, no sepuede hablar de música en el sentido m"s estricto del término.

El origen de la música, entendida como la creaci#n de sonidos complejos,

tuo que esperar un poco m"s. $uchos inestigadores coinciden en que eltérmino %música& deria del ocablo griego %musa&, las famosas deidades

de la mitología griega y romana que tenían la capacidad de inspirar a los

hombres dedicados a las artes.

'ebuscando en el tiempo, emos que en la (ntigua )recia ya se conocía

la música. El famoso *l#sofo Plat#n solía a*rmar que %de la misma forma

en que la gimnástica sirve para fortalecer el cuerpo, la música es el

ehículo para enriquecer el "nimo”.

Sin embargo, no fue hasta la difusi#n del catolicismo que la música cobr#

auge. +on el objetio de alabar a ios, se cre# la música sagrada, los

cantos gregorianos y, m"s tarde, la notaci#n musical, o sea, el alfabeto

musical que brind# la posibilidad de escribir música utili!ando los

símbolos adecuados que le permitían a los músicos seguir el ritmo y la

entonaci#n.

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. !"#i$n %#e el 1er músic& de la 'is(&ria)

Según la biblia el -er músico de la historia fue ubal/+ain fue el padre detodos los que tocan arpa y 0auta. el primer músico y creador de uninstrumento musical que se menciona en la 1iblia, fue un descendiente dela simiente corrompida de +aín2 lo cual nos trae a colaci#n la innegabletendencia del hombre de producir música que no glori*ca a ios.

3oy por hoy, los usos de la música incluyen, entre otras cosas, la

ense4an!a y pedagogía, el rendir tributo a la persona amada2 elentretenimiento y la diersi#n2 la publicidad, la denuncia social, lamanipulaci#n de las masas2 el lucro personal, el baile, el erotismo2 pormencionar solo algunos.

*. !"#i$n & c&m& se in+en(, la g#i(arra)

El instrumento m"s comúnmente usado y conocido por la humanidadtendría que ser la guitarra. Es ampliamente usada y popular, no porquesea elegante, sino porque es extremadamente f"cil tomarla y usarla.

5inguno de los músicos de los que se oyen hoy en día, o incluso en elpasado, podrían sonar como lo hacen si no hubieran usado una guitarrade fondo. ejando de lado la excesia popularidad del instrumento, unapregunta que incluso el músico m"s reconocido se ha hecho es6 %78uiéninent# la guitarra9& 1ien, empecemos por el principio.

Gae(an& Vinaccia- Era el a4o de -::;, un hombre decente de 5"polesque era conocido por el nombre de )aetano

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f#rmula de la mandolina. (sí que, en realidad, esta guitarra era unamandolina en su forma de usar.

An(&ni& T&rres J#rad&- 5o fue hasta-=>? que esta nuea mandolina

empe!aría a ser reconocida, cuando unhombre llamado (ntonio @orres urado,de Espa4a, agreg# uno de sus propiasmodi*caciones para diferenciar alinstrumento de la mandolina y así seconirti# en otra cosa, conocida comoguitarra. Por lo tanto, Espa4a es dondela guitarra fue notada por primera e! yse conirti# en un instrumento propio,

fue usado para ayudar a la cultura de Espa4a y a su desenoltura musical.

. !C#/l 0 C#an(&s s&n l&s ins(r#men(&s de ersec#ci,n)

-. A(S 1(8BE@(S6 @ambién se les llama instrumentos de percusi#n dealtura determinada. @odos estos instrumentos precisan de 1(8BE@(S para

ser tocados.C. DAFGH5H6 El xil#fono est" formado por un conjunto de barras demadera IpalisandroJ colocadas hori!ontalmente de mayor a menor y conla disposici#n de las teclas del piano.

K. $('$1(6 Este instrumento es una ersi#n del xil#fono pero tienemayor extensi#n de registro Ihasta cinco octaasJ. Su nombre iene de uninstrumento similar usado en la música popular de Lfrica y (mérica.

M.

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:. @$1(AES6 +onsisten en un cuenco de cobre o *bra de idrio quesostiene en la parte superior un parche de piel o pl"stico tensado alborde. Es por tanto membran#fono.

=. $('(+(S6 Pertenece al grupo de los instrumentos de percusi#n di#fonos.

Hriginariamente eran calaba!as huecas con mango, en cuyo interior seintroducían semillas que sonaban al ser agitadas, golpeando las paredes de lacalaba!a.

;. +(S@(OBEA(S6 Pertenece al grupo de los instrumentos de percusi#n di#fonos.Este es un instrumento propio de nuestro país.

-?. PA(@HS6 Pertenece al grupo de los instrumentos de percusi#n di#fonos. Seles conoce también con su diminutio6 platillos.

--. 1H$1H6 @ambién conocido con el nombre de tambor grande. Este

instrumento pertenece a la familia de los membran#fonos.

-C. +(1(S(6 Es otro instrumento de la familia de percusi#n dentro de losidi#fonos. Hriginariamente, la cabasa era una calaba!a seca y hueca que sesostenía desde el mango situado en su parte inferior.

-K. P(5E'E@(6 Pertenece a los instrumentos di#fonos. +onsiste en un aro demadera cubierto con un parche de piel, sujetado por otro aro de metal. +on unostensores el intérprete regula la tensi#n del parche. el aro de madera pendenunas arandelas o sonajas.

2. !C#/les s&n l&s g$ner&s m#sicales er#an&s)

Aos tipos de música en el Perú m"s reconocidos son6

/ +riolla6 Aa música criolla es consecuencia de las in0uencias sociales,

política, econ#mica y geogr"*ca en los habitantes de la costa, la sierra yla sela pero la costa y la sierra obtuieron aportes m"s signi*catiossobre la música y el baile espa4ol a traés de los soldados conquistadoresy elites dominantes durante la época colonial.

/ +umbia6 En la época de los N?s, ingresa la cumbia al Perú y consigue laaceptaci#n popular en la sela y sierra uniéndose con el resto de géneros que yase estaba disfrutando en el Perú6 la rumba cubana, el merengue dominicano y elmambo.

/ Gestejo6 El festejo es el género que mejor representa la culturaafroperuana generada en Aima e ca, pero existen arias teorías de su

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origen algunos a*rma que no es totalmente una superiencia de lacultura africana mesti!a, m"s bien es de un compositor criollo.

/ $arinera en )eneral6 Aa marinera se cre# por un mesti!aje hispano/indígenacon aportes culturales africanos y caribe4os. +arlos