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    NDICE

    INTRODUCCIN.1

    TITULO I:

    DERECHO GENTICO..2

    CAPITULO I:ASPECTOS GENERALES....2

    CAPITULO II:

    CLONACIN.....11

    CAPITULO III:

    PROCREACINASISTIDA.....14

    CAPITULO IV:

    EL APORTE DEL DERECHO GENTICO A LA JURISPRUDENCIA....25

    CONCLUSIONES

    ...........26BIBLIOGRAFIA...2

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    INTRODUCCIN

    Siendo menester y de gran discusin tanto en el mundo mdico,cientfco y jurdico el tema que he escogido, debemos hacer unhincapi para recordar que no existe un nombre comn para estaciencia, ya que muchos autores la denominan como iojurdica, otroscomo ioderecho, por ello compartimos el criterio del docente a cargode este curso, llam!ndola "#erecho $entico%, &alindome tambinen el sentido de que las defniciones poseen solo un &alor parcial ytransitorio'(clarando este punto es necesario saber los aspectos generales,como su e&olucin, defnicin, caractersticas y principios quetocaremos en primer plano para comprender mejor los temas que sedesprenden de esta rama, como por ejemplo) la *ertili+acin in &itro,la madre sustituta, entre otros, para tener as un slido aprendi+ajesobre uno de los temas desarrollados en clase'

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    TITULO I: DERECHO GENETICOCAPITULO I: ASPECTOS GENERALES

    1. DEFINICIN.-l #erecho $entico es la rama del #erecho que regula el desarrollode la ciencia gentica y su in.uencia sobre el ser humano' -stadisciplina se encarga de estudiar y normar las acti&idades tcnicas ocientfcas relacionadas con la composicin gentica del hombre' -ntal sentido el #erecho $entico ha surgido como una disciplinaespecial que brinda una proteccin y seguridad jurdica al ser humanoy a las relaciones sociales que se deri&an de los a&ances de la ciencia

    gentica' Se sostiene tambin que el #erecho $entico es entendidocomo aquella rama jurdica que regula el desarrollo de la cienciagentica y su in.uencia sobre el ser humano' -s decir, se encarga deestudiar y normar todas aquellas acti&idades tcnicas o cientfcasrelacionadas con la composicin gnica del hombre 1'

    /omo &iene de una rama de las ramas del #erecho /i&il, este se &aencargar del estudio cientfco de cmo se transmiten los caracteres*sicos, bioqumicos y de comportamiento de padres a hijos, ladeterminacin de los mecanismos hereditarios por los que losdescendientes de organismos que se reproducen de *orma sexual nose asemejan con exactitud a sus padres, estudiando tambin lasdi*erencias y similitudes entre padres e hijos que se reproducen degeneracin en generacin segn determinados patrones' eniendopor objeti&o di*undir los conceptos tericos y doctrinarios acerca de labiotecnologa, su in.uencia sobre el ser humano y dar a conocer lasnormas nacionales e internacionales, as como los criterios

    jurisprudenciales que regulan el #erecho $entico'

    1 /h!&e+ iranda, $erson' exto de #erecho $entico' 2ni&ersidad /atlica3os 4ngeles de /himbote' /himbote, 005, 67 p'

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    2. CARACTERSTICAS.

    -s una rama tcnica, por utili+ar instrumentos modernos o

    &anguardistas -studia los e*ectos de los a&ances biocientfcos sobre el

    hombre a e*ectos de predeterminar las relacin jurdicabiotecnolgica

    8eglamenta la relacin y consecuencias que surgen entre el serhumano y la ciencia biolgica -st! in.uenciado de *ormadeterminante por la tecnologa, por ideas morales, religiosas yticas

    9orma de manera sustanti&a, adjeti&a, administrati&a ypuniti&a las relaciones humanas con la gentica

    -st! en constante y r!pida e&olucin dado el desarrollocientfco'

    !. ELE"ENTOS.!.1. LOS SUJETOS.# /onstituido por el elemento personal y se di&ideen:

    !.1.1. S$%&'( A)'*+(.# -s aquella persona tcnica o pro*esionalque con conocimiento biomdico reali+a in&estigacionesgenticas y;o inter&enciones mdicas' -ntindase que son

    pro*esionales debidamente habilitados para actuar como tales'!.1.2. S$%&'( P,-*+(. < /ualquier ser humano uin es el padre?Se requiere que una persona se someta a ex!menes genticospara determinar su *utura contratacin: =-s &!lida esta exigencia?2n experimento biolgico desea in&estigar sobre un embrinin&iable: =-s *actible la manipulacin gentica?

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    4. FUNDA"ENTOS DEL DERECHO GENTICO -l #erecho, a tra&s de una coordinacin tica

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    5. PRINCIPIOS.

    5.1.DEFINICIN.# #i&ersos organismos de car!cter internacionalhan ad&ertido los riesgos que conlle&a la inter&encin sobre elgenoma humano y han propuesto una serie de ideas FprincipioG*undamentales, que orienten la resolucin de con.ictos ticos y

    jurdicos relacionados con la inter&encin tecnolgica sobre elgenoma humano, expresadas en declaraciones y con&enios'/uando se trata de con.ictos originados en la orientacin de la&ida con la tecnologa, adquiere especial importancia para elderecho en su *undamentacin la &aloracin axiolgica, en el cualel debate tico procede al desarrollo jurdico' 3a 8eal (cademiade la 3engua -spaHola defne principio como "la norma o idea*undamental que rige el pensamiento o la conducta%' 3osprincipios re*eridos a la moral son aquellos que permiten que losactos sean buenos, que al orientar acciones, las consecuenciasde estas sean mejores que las que pudieran deri&arse decualquier otra accin alternati&a' -stos son defnidos como) lasideas *undamentales sobre la organi+acin jurdica de unacomunidad, emanadas de la conciencia social, que cumplen*unciones: *undamentadora, interpretati&a y supletoria conrespecto a su total ordenamiento jurdico' Aroducto del an!lisisdocumental, se identifcaron los siguientes principios :

    5.1.1. D* *3,3 $ , ,.# odas las declaraciones reconocencomo premisa tica la dignidad humana, por la cual cada ser

    humano sin ningn tipo de distingo posea intrnsecamente elmismo &alor y se encuentre en condiciones de igualdad encuanto a su dignidad y derechos' #os principios del pensamientoIantiano se relacionan con este concepto: las personas nopueden ser utili+adas como medio, son fnes por s mismas, por lotanto, se tiene la obligacin positi&a de tratar a las personascomo fnes Fse puede tratar a las personas como medios siemprey cuando se traten tambin con fnesG) las personas tiene

    (na Jsabel $me+ /rdoba' Arincipios -ticos y Duridicos del #erecho$enetico en las #eclaraciones Jnternacionales 8elacionadas con lasJnter&enciones sobre el $enoma Bumano' ogota 010'

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    dignidad y no tienen precio' Aor esto la dignidad de la persona esla medida que debe guiar las inter&enciones biolgicas, genticasy medicas sobre el hombre desde su concepcin hasta su ltimosuspiro' -sta es consustancial al hecho de pertenecer a laespecie humana:

    5.1.1.1. D. O '(0 *),.# es comn a todos los sereshumanos, independiente de su capacidad deautodeterminacin, racionalidad, autopercepcin,comportamiento moral o sentido de trascendencia) acordecon esta dignidad todos somos iguales, merecedores delmismo respeto independientemente del gnero, ra+a,capacidad econmica, ideologa, el momento del ciclo&ital en que se encuentre o su material gentico'

    5.1.1.2. D. ( ,0.# se relaciona con el comportamientodel sujeto, cuando este es acorde con lo que moralmentees considerado bueno'

    5.1.2. B& &7)& )*,.# los principios de autonoma,benefcencia, no malefcencia y justicia hacen parte de losprincipios *undamentales de la biotica enunciados por

    eauchamp y /hidress' -l principio de autonoma reconoce elderecho que tiene cada indi&iduo de tener su propio punto de&ista, elegir y reali+ar acciones con*orme a los &alores ycreencias personales, a la responsabilidad indi&idual' Baceparte de la dignidad de todo ser humano, en lo relacionado consu libertad y racionalidad, bien sea que la persona puedaejercerla por s misma o deba ser protegido por otros debido aun estado especial de &ulnerabilidad, es as que implica unautocontrol sobre las posiciones de poder' 3a autonoma serelaciona estrechamente con el derecho al acceso a los propiosdatos genticos, a la intimidad, identidad, especifcidad yconfdencialidad, especfcamente en lo relacionado con elacceso a la in*ormacin gentica' 3a #eclaracin 2ni&ersalsobre el $enoma Bumano y los #erechos Bumanos especifca:

    "slo la legislacin podr! limitar los principios deconsentimiento y confdencialidad, de haber ra+ones imperiosaspara ello, y a reser&a del estricto respeto del derechointernacional pblico y del derecho internacional relati&o a losderechos humanos%' Cale la pena mencionar que en la#eclaracin de iotica de $ijn se contextuali+a la autonoma,en relacin con los principios de justicia y solidaridad'3a manera como se expresa la autonoma en las distintasdeclaraciones es a tra&s del respeto a la libertad indi&idual y,especfcamente, en los procesos de in&estigacin cientfca atra&s de la fgura del consentimiento in*ormado, el cual en lorelacionado con la genmica se entiende como: "el permisoespecfco, in*ormado y expreso que una persona da libremente

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    para que sus datos genticos sean recolectados, tratados,utili+ados y conser&ados'8equiere de la competencia la persona que lo emite, libertad ein*ormacin, expresados as: 3a competencia se desarrollaprogresi&amente en el ser humano acorde con suneurodesarrollo, puede por tanto estar a*ectada por procesospatolgicos Fcomo la demenciaG o por la edad Fcomo en el casode menores de edadG' 3as distintas declaraciones tienen encuenta las situaciones en las cuales personas menores de edado con limitaciones en su capacidad mental Festados especialesde &ulnerabilidadG pueden participar en procesos dein&estigacin, en cuyos casos se requerir!, entre otrosrequisitos, la &oluntad de quien represente sus derechos ante laley, la primaca del mejor inters, el benefcio directo de quienparticipa en la in&estigacin y, en casos excepcionales, en arasde un inters superior F"slo podr! e*ectuarse a ttuloexcepcional, con la mayor prudencia y procurando no exponeral interesado sino a un riesgo y una coercin mnimos, y si lain&estigacin est! encaminada a redundar en benefcio de lasalud de otras personas pertenecientes al mismo grupo de edado que se encuentren en las mismas condiciones genticas, areser&a de que dicha in&estigacin se e*ecte en lascondiciones pre&istas por la ley y sea compatible con laproteccin de los derechos humanos indi&idualesG' Si es posible,se debe buscar el asentimiento o participacin del sujeto dein&estigacin menor Fque aumenta en proporcin a la edad y al

    grado de madure+G o incompetente a causa de en*ermedad, elno consentimiento debe ser respetado'

    5.1.!. J$-'*)*,.# la mayora de declaraciones utili+an la palabraacceso equitati&o, igualitario o justicia, para re*erirse a lanecesidad de que la humanidad en su conjunto puedebenefciarse de los productos y ser&icios generados de lain&estigacin en gentica humana, independiente de sus costosy del car!cter pri&ado de su desarrollo107' Ltra manera degaranti+ar la justicia, como se describi anteriormente en elan!lisis de los principios de benefcencia y no malefcencia,consiste en que la poblacin que participa en los estudios dein&estigacin pueda go+ar de benefcios directos de losresultados o aplicaciones obtenidas, y no slo de los riesgos)esta premisa es aplicable tambin al uso de la in*ormacingentica producto de la biodi&ersidad an conser&ada Faexpensas de un relati&o "atraso en el desarrollo econmico%G delos pases en &as de desarrollo' -ste principio expresa tambinla garanta de participacin en los estudios de in&estigacin delas personas subrepresentadas 6.

    6 #eclaracin de BelsinIi' (rt' EM'

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    5.1.4. D*+& -*3,3 8 /0$ ,0*3,3.# se aplica a sus distintasmani*estaciones Fbiolgica, gentica, culturalG, es un principiopresente en la mayora de las declaraciones, se le reconocecomo necesaria y parte del patrimonio de la humanidad' -l/on&enio sobre la #i&ersidad iolgica menciona el trmino"recurso gentico% como elemento relacionado con labiodi&ersidad y establece lineamiento para su uso' Osta,expresada como pluralismo, se reconoce en la constitucin delos comits de tico

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    la #eclaracin de $enoma Bumano y #erechos Bumanos y en la#eclaracin Jnternacional de #atos $enticos Bumanos seanmencionadas expresamente las generaciones *uturas'3a declaracin de biotica y derechos humanos mencionaexpresamente las generaciones *uturas, al re*erirse al impactode la ciencia de la &ida en la "constitucin gentica% de las*uturas generaciones' 3a declaracin sobre la ciencia y el usodel saber cientfco tambin hace mencin de la responsabilidadcon las *uturas generaciones .3a declaracin sobre responsabilidades de las generacionesactuales para con las generaciones *uturas establece laresponsabilidad que las generaciones presentes tienen con las*uturas con respecto a garanti+ar la "sal&aguardia de lasnecesidades y los intereses de las generaciones presentes y*uturas%, la libertad de eleccin, "el mantenimiento y laperpetuacin de la humanidad%, y los recursos necesarios parala sobre&ida, con mencin especial del genoma humano ydi&ersidad biolgica' @

    5.1. . L* & ',3 )*& ';7),.# se reconocen los inmensosbenefcios que la in&estigacin en gentica humana aporta a lacalidad y esperan+a de &ida de las personas, as como lanecesidad de preser&ar la libertad cientfca, d!ndosele un cari+neutro, es decir, una cosa es el conocimiento FcienciaG y otra suaplicacin FtcnicaG) la difcultad radica en que precisamente enlas ciencias biotecnolgicas, como es el caso de la genmica,existe un lmite muy di*cil de establecer, casi una *usin entreel conocimiento y su aplicacin, de ah la necesidad deestablecer unos lmites ticos, que la promue&an pero que lacuestionen y direccionen permanentemente con respecto a suser&icio en pro del bienestar de las personas y a la pa+, lasal&aguarda de la dignidad y los derechos humanos y sudesarrollo dentro de los m!s altos est!ndares cientfcos' -stosupone una serie de responsabilidades especiales para losin&estigadores' Duan 8amn 3a cadena, citando a Stetten,compara la libertad de in&estigacin con la libertad de

    expresin, reconociendo su calidad de derecho inalienable conlmites: "''' es una cosa preciosa digna de ser alimentada ycuidada, pero, como otras libertades, no es absoluta'

    5.1.

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    acceso a la in*ormacin por parte de pases en desarrollo) laproteccin incluye los conocimientos ancestrales'

    5.1.=. I )0$-* .# aunque como los principios de inclusin yparticipacin no aparecen en las declaraciones, hemos dadoesta denominacin a una gua especfca que se traduce de suslecturas, en ra+n de que se insta a que las personas en suconjunto tengan acceso a la in*ormacin, la educacin y la*ormacin re*erentes al tema, as como a los aspectos ticos ybioticos, como una *orma de hacer &i&os los principiosenunciados y de *a&orecer la participacin de los ciudadanos atra&s de debates plurales e inclusi&os, debido al impacto en lasdistintas dimensiones de la &ida humana que tiene lain&estigacin en la gentica humana y a la rapide+ con la quese producen y se aplican los desarrollos biotecnolgicos, en loscuales deben participar cientfcos, polticos, ciudadanos,medios de comunicacin, las distintas disciplinas y los sectorespri&ado y pblico, que permitan en*rentar los distintos dilemasticos asociados, y que orienten la in&estigacin pertinente'#e otra parte, existe una obligacin tica de publicar losresultados de in&estigacin en seres humanos Fpositi&os,negati&os e inconclusos, as como la in*ormacin que puedare&elar posibles *uentes de con.icto de intersG'

    5.1.1>. P &),$)* .# un halla+go llamati&o es la ausencia delprincipio de precaucin en las m!s importantes declaraciones y

    con&enios relacionados con la in&estigacin en genticahumana Flas declaraciones Jnternacional de #erechos Bumanos,de $enoma Bumano y #erechos Bumanos, Jnternacional de#atos $enticos Bumanos, sobre iotica y #erechosBumanosG, que contrasta con su mencin en las declaraciones,con&enios y tratados internacionales relacionados con laproteccin del medio ambiente y la bioseguridad' -n algunas deestas declaraciones o con&enios sobre el genoma humano sehabla de la seguridad implcita a este tipo de procesos queinter&ienen sobre' 3a materia &i&a, asociada *recuentementecon el principio de precaucin' 3a #eclaracin sobre la /iencia yel uso del Saber /ientfco ad&ierte de los riesgos de lainteraccin de la &ida con la tecnologa, los cuales inclusopodran poner en peligro la misma super&i&encia del hombre,sin llegar a utili+ar el principio de precaucin dentro del texto'-n la #eclaracin de iotica de $ijn se habla expresamentede la precaucin como principio inspirador de las biotecnologasFcon re*erencia especfca a los alimentos genticamentemodifcados que pudiesen a*ectar la salud humanaG'2na de las m!s importantes dimensiones del riesgo en lasaplicaciones biotecnolgicas es la incertidumbre, caracteri+adapor el conocimiento incompleto, la ignorancia e indeterminacinFdebido al origen multicausal o al comportamiento catico delas causasG' -l flso*o alem!n Bans Donas plantea que ante la

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    precariedad y &ulnerabilidad de la &ida y el daHo que el dominiodel hombre ha producido en la naturale+a, ste debe soportar lacarga de la libertad, la responsabilidad sobre sus actos' Donasrecurre entonces a la heurstica del miedo, la cual expresa eltemor de la combinacin de un poder tcnico desmesurado, un&aco tico y un mnimo conocimiento, la cual implica "consultarantes a nuestros temores que a nuestros deseos%' 3a tica de laresponsabilidad implica, paralelo al desarrollo del saber tcnicocientfco, un saber predicti&o que permita predecir el riesgo entrminos de gra&edad y probabilidad, en escenarios *uturos quee&idencian las consecuencias de las acciones' Aor esto, siexisten dudas con respecto a los e*ectos *uturos, debepre&alecer la heurstica del temor: en caso de duda se obraacorde con el escenario m!s catastrfco' -l problema radica enla complejidad del mundo &ital, el cual no se rige bajo lasnormas de causa

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    CAPITULO II: CLONACIN

    2.1. DEFINICIN.3a clonacin puede defnirse como el proceso por el que se consiguencopias idnticas de un organismo ya desarrollado, de *orma asexual'-stas dos caractersticas son importantes:

    Se parte de un animal ya desarrollado, porque la clonacinresponde a un inters por obtener copias de un determinadoanimal que nos interesa, y slo cuando es adulto conocemossus caractersticas'

    Aor otro lado, se trata de hacerlo de *orma asexual' 3a

    reproduccin sexual no nos permite obtener copias idnticas, yaque este tipo de reproduccin por su misma naturale+a generadi&ersidad'

    2.2. ?POR@UE ES POSIBLE LA CLONACIN 3a posibilidad de clonar se plante con el descubrimiento del

    #9( y el conocimiento de cmo se transmite y expresa lain*ormacin gentica en los seres &i&os'

    Aara entender mejor esto hace *alta recordar bre&emente cmo"est! hecho% un ser &i&o' 2n determinado animal est!

    compuesto por millones de clulas, que &ienen a ser como losladrillos que *orman el edifcio que es el ser &i&o' -sas clulastienen aspectos y *unciones muy di*erentes' Sin embargo todasellas tienen algo en comn: en sus ncleos presentan unaslargas cadenas que contienen la in*ormacin precisa de cmoes y cmo se organi+a el organismo: el (#9' /ada clulacontiene toda la in*ormacin sobre cmo es y cmo sedesarrolla todo el organismo del que *orma parte'

    2.!. LA CLONACIN HU"ANA SUS I"PLICACIONESTICAS.# 3a publicacin de la existencia de #olly le&antinmediatamente un debate sobre la posibilidad de clonar personas'3a proximidad biolgica hace pensar que la clonacin humana

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    sera posible desde un punto de &ista tcnico, aunque haya*actores limitantes Fprincipalmente el nmero de &ulosnecesarios: hicieron *alta m!s de @00 para conseguir a #ollyG' -ldebate, por tanto, se sita en un contexto tico, no en si es posiblelle&arla a cabo, sino en si es con&eniente, si debe aprobarse' Sonmuchas las consideraciones ticas que pueden hacerse en torno ala clonacin humana' 2na aproximacin sera considerar el fn dela clonacin: si es obtener un nue&o ser desarrollado Fclonacincon fnes reproducti&osG o un embrin que ser! destruido paraproporcionar clulas o tejidos Fclonacin humana con fnesteraputicosG'

    2.!.1. L, )0( ,)* )( 7 &- &/ (3$)'*+(-.# -xiste entre lacomunidad cientfca una actitud bastante generali+ada derecha+o hacia la clonacin humana con fnes reproducti&os,aunque slo sea por consideraciones pr!cticas: bajo porcentajede xitos, alto nmero de &ulos requerido, posibilidad dealteraciones o en*ermedades en los clones''' -stas objeciones,que se centran en las consecuencias negati&as, no parecentener sufciente *undamento, y con *recuencia se oye ain&estigadores afrmar que si hubiese un moti&o realmenteimportante para clonar seres humanos no &eran incon&enientesen que se hiciera' 3os argumentos con un *undamento de tipoantropolgico, y por tanto m!s slido, podran resumirse delsiguiente modo:

    3a clonacin, incluso si no conlle&ara la muerte de embriones ytu&iese un 100Q de xito dando lugar a un ser humano sin*allos, supone un atentado a la persona as generada, quesu*rira una manipulacin di*cil de superar:o R -l clonado sera seleccionado positi&amente por otros, que

    han decidido cu!l &a a ser su dotacin gentica y suscaractersticas biolgicas'

    o R -l clonado sera generado con un fn: emular a alguiencuyas caractersticas interesan por algn moti&o: un hijo*allecido al que se pretende sustituir, un genio cuyashabilidades interesa mantener, etc' 3as consecuenciaspsicolgicas de esa presin seran impre&isibles'

    o R -l clonado carecera de las relaciones elementales de*amilia: no tendra en absoluto padre, ni propiamentehablando madre: tendra un hermano gemelo mayor, unamadre o&ular F=citopl!smica?G y una madre de alquiler'

    Se puede *ormular positi&amente lo expuesto diciendo que, cualquierser humano tiene derecho a que:

    o R 9ingn tercero decida su componente gentico'

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    o R Ser querido por s mismo y no para conseguir un fn, comoemular o reempla+ar a alguien Fplanteamiento que supone,adem!s, un desconocimiento total de cmo son los sereshumanosG'

    o R ener un padre y una madre de los que procede, tambinbiolgicamente y que son responsables de l'

    #icho de otro modo: la clonacin reproducti&a atenta a la libertad delclon, fja sus condiciones biolgicas segn el criterio de otros, y enese sentido es un ejemplo di*cilmente superable de manipulacin delhombre por la tcnica Fmanejada por tercerosG'

    2.!.2. L, )0( ,)* $ , , )( 7 &- '& ,/ $'*)(-: &03&-)$ * *& '( 3& 0,- ) 0$0,- ,3 &.# -n el campo de laaplicacin teraputica de los embriones se encuentra el&erdadero debate que +arandea actualmente la opinin pblicay a la comunidad cientfca' Aara describir con detalle en quconsistiran esas posibles aplicaciones hay que hacer re*erenciaa algunos descubrimientos o a&ances recientes, que no est!ndirectamente relacionados con la clonacin' /oncretamente:o 3a posibilidad de curar en*ermedades lle&ando a cabo

    transplantes no con rganos completos, sino con clulas,mediante la llamada terapia celular' -sto parece una buenaalternati&a para determinadas en*ermedades que son el

    resultado del mal *uncionamiento de una poblacin biendefnida de clulas' /onsistira en reempla+ar las clulasen*ermas por otras sanas, sin necesidad de trasplantar elrgano entero'

    o /lulas madres embrionarias'< 3a posibilidad de obtenerclulas madre embrionarias' -n el aHo 155N dos grupos de-stados 2nidos publicaron la obtencin de clulas madreembrionarias a partir de embriones humanos que procedande la *ecundacin in vitro ' -sos embriones estaban en la *asellamada de blastocisto' 3os blatocistos son embriones de E

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    tipo piel FectodermoG, tipo tubo digesti&o FendodermoG o tipomsculo FmesodermoG'

    CAPITULO III: PROCREACIN ASISTIDA

    !.1 . ASPECTOS PREVIOS.-l propsito de este in*orme es dar conocer las di*erentes tcnicasde reproduccin asistida que existen en nuestro mundo, las cualespueden ayudar a las personas con problemas de *ertilidad u otros ybrindarle la opcin de poder tener un beb, una persona a quientraer al mundo, bien sea desde su propio &ientre o el de otra

    persona' $racias a los grandes a&ances de la ciencia, ahora ennuestros das son muchas las soluciones con respecto a lain*ertilidad, bien sea *emenina o masculina' -ntre ellas tenemos:

    !.1.1. INSE"INACIN ARTIFICIAL.

    !.1.1.1. D&7 *)* : Jnter&encin mdica por la cual seintroduce el semen en el organismo *emenino de maneraartifcial, a fn de producir la *ecundacin'

    !.1.1.2. C0,-&-: Aueden concretarse en tres: Jnseminacin *uera del matrimonio'

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    Jnseminacin de una mujer casada con semen de supropio marido Finseminacin homloga o intraconyugalG'

    Jnseminacin de una mujer casada con semen de untercero o donante Finseminacin heterloga osupraconyugalG'

    !.1.1.!. A0 $ (- / ( 0& ,- %$ ;3*)(-.# -n el #erecho/i&il tenemos:

    3a fliacin' 3a inseminacin post mortem' 3a imposibilidad de acceso entre los esposos en el perodo

    legal de la concepcin' 3a exceptio plurium concumbentium'!.1.1.4. P * & ,- * -& * ,)*( &-.# Se considera que este mtodo *ue utili+ado por primera

    &e+ por Bunter en 1K55, al aplicar a una mujer el espermade su esposo'

    -l #r' ariom Sims, en 1N77, per*ecciona el mtodoinyectando el esperma directamente en el tero'

    -n 1NN@ Aancoast reali+ la primera inseminacinheterloga'

    3a Jnseminacin #onante, sta es utili+ada cuando el semende la pareja presenta caractersticas signifcati&amenteanormales'

    !.2. LA FECUNDACIN IN VITRO.#

    !.2.1. D&7 *)* .# Arocedimiento para lograr la *ecundacin, queno se lle&a a cabo en los rganos genitales de la mujer sino en ellaboratorio, y en una placa de culti&o' Aor lo comn el problemaradica en la mujer' Jn Citro literalmente signifca en &idrio,indicando que la *ertili+acin se reali+a en el laboratorio, en unac!psula que antes era de &idrio, y se trata de *ertili+acinextracorprea F*uera del cuerpoG' JC es un mtodo dereproduccin asistida en el cual los espermato+oides y los o&ocitosse unen *uera del cuerpo en una c!psula de laboratorio' Si la*ertili+acin ocurre, el embrin resultante es trans*erido al terodonde se implantar! por s solo' 3a JC es una ra+onable eleccinpara parejas con &arios tipos de in*ertilidad' -n un principio seutili+ para aquellas mujeres cuyas trompas se encontrabanbloqueadas, daHadas o ausentes, pero actualmente su aplicacin

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    se extiende a esterilidad causada por endometrosis, *actormasculino, causas inmunolgicas y esterilidad sin causa aparente'3a *ecundacin Jn

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    !.2.!.5. L, 3&-' $))* 3& & *( &-.

    !.2.!.6. L, , */$0,)* & '*),. cnicamente, lamanipulacin gentica es el procedimiento que intentamodifcar o alterar el patrimonio gentico de un ser &i&iente,

    sea en su integridad como en sus sustancias o componente'Oticamente, manipulacin es aquella in&estigacin que sinimplicar una &ariacin en el genoma, atenta contra las leyes dela naturale+a y los principios &alores' #e ello se infere quemanipular es maniobrar la estructura biolgica o gentica delser humano que lesiona, desconoce y conculca sus derechos'-ste concepto es manejado por quienes se oponen a lamanipulacin, sin embargo, se ha llegado a aceptar que lamanipulacin tiene fnes eugensicos o teraputicos, elproblema se presenta cuando, en el propsito de demostrar la

    cura, se experimenta'!.2.!.6.1. C, ,)'& ;-'*),-.# -s un fn para la tcnica en la que se utili+a al hombre

    como un medio'

    U -s una inter&encin no teraputica'

    U (tenta contra la identidad, integridad, indi&idualidad ydignidad del ser humano'

    U -s un acto ilcito al ser un acto contrario a la naturale+a'U (tenta contra el bien de la *amilia'

    U 3esiona los derechos del ser humano'

    U -s un acto injustifcado' 9o trae ningn benefcio para lasociedad'

    U -s una pr!ctica in*rahumana y antihumana'

    U usca trans*ormar, modifcar y alterar la naturale+a delser humano'

    U -qui&ale a daHo'

    !.2.!.6.2. E9&)'(- 3& 0, , */$0,)* '< -l problemaque se a&i+ora con la aplicacin de las tcnicas demanipulacin es que al tener el mundo un orden en s mismo, dichas manipulaciones pueden desencadenar unaperturbacin y &ariacin irre&ersible' /asos de hombresen serie, procesos de *ertili+acin dirigidos o gestacionesr!pidas y repetidas son experimentaciones que en nadabenefcian a la humanidad, es m!s, traer!n perjuicios' 3oscasos de manipulacin gentica contraran la pa+ social,el orden pblico y las buenas costumbres por lo que

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    deben ser tipifcados como delitos biolgicos, ya que porel principio de no extensin de las normas penales poranaloga no es posible asignarles una sancin penal' Aorotro lado atentar contra la dignidad del ser humanosignifcara aceptar que se trata de un objeto que puedeser utili+ado como un simple medio' Si el hombre es un fnen cualquiera de sus estados, entonces se ha de prohibirtoda clase de manipulacin en base al principio de la noinstrumentali+acin del ser humano'

    !.2.!.6.!. A $ & '(- , 9,+( .#

    U Aermite encontrar el tratamiento y cura de di&ersasen*ermedades'

    U -s un medio necesario para lograr el a&ance de la

    ciencia mdica en benefcio del hombre'U /on ese mtodo se desarrolla la eugenesia'

    !.2.!.6.4. A $ & '(- & )( ' ,.#

    U (tenta contra la identidad, indi&idualidad e integridaddel ser humano'

    U -s una pr!ctica degenerati&a que transgrede losprincipios de la persona humana'

    U 9o es un medio lcito ni justifcado, es un delito'U Solo responde a intereses cientfcos'

    !.2.!. . E0 3& &) ( , 0, *3& '*3,3.# -n 15N5, el #r' /arlosern!nde+ Sessarego present una ponencia con moti&o del

    congreso internacional sobre "-l /digo /i&il Aeruano y elSistema Durdico 3atinoamericano%' -n dicha ponencia, seanali+aba y *undamentaba el derecho a la identidad personal' -lderecho a la identidad tiene dos perspecti&as de an!lisis' Aor unlado, el derecho a la identidad desde el punto de &ista est!tico'

    #esde el punto de &ista est!tico tenemos el tema de laidentifcacin re*erido a los elementos que no &aran como elgenoma, la huella digital, el lugar de nacimiento, el nombre delos progenitores' #e otro lado tenemos el derecho a la Jdentidaddesde el lado de la din!mica, es decir aquella identidad quee&oluciona con el tiempo, la manera de ser de uno' Sonaspectos de la personalidad que se consolidan o se degradan' -lderecho a la identidad supone el derecho a conocer los la+os deparentesco *amiliares' 3os la+os de parentesco son &ariados ymltiples' Aor lo tanto el derecho a la identidad genera la

    institucin de la fliacin' ( ra+ del a&ance de la tecnologasobre la e&olucin biolgica natural de las especies y del medio

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    ambiente, es necesario establecer en el derecho la categora delas "derechos biolgicos% de las personas y de la especiehumana como tal, y de arbitrar los medios legales y la*ormacin de la conciencia pblica necesaria para lograr suproteccin efca+' 3a aplicacin de las nue&as tcnicas derecombinacin artifcial de materiales genticos pro&enientesde organismos &i&os, llamada ingeniera gentica, y de otrasque tienen estrecha &inculacin con estas, tales como, labiologa molecular, las tcnicas de procreacin mdicamenteasistida y de reproduccin artifcial, la clonacin, la produccinde quimeras, seres mosaicos o hbridos, la partenognesis, laectognesis, las tcnicas de diagnstico prenatal y terapiagnica, las de diagnstico gentico en general, la biotecnologa,la biomedicina, la terapia *etal, la inmunoterapia, lostransplantes, la sicociruga, el diseHo de protenas sintticas,etc' suscita gran inquietud' 3a biotecnologa en la actualidadtiene la aptitud de conmocionar los !mbitos gentico, biolgico,social, tico y jurdico del origen, la transmisin, la conser&aciny la fnali+acin de la &ida'

    !.2.!.. L, 9&)$ 3,)* /(-' ( '& .

    !.2.!.11. L, ,'& *3,3 -$ ( ,3,. -l objeti&o del presentetrabajo ha sido abordar la repercusin integral que las pr!cticasconocidas como "alquiler de &ientres% o "maternidadsubrogada% que conlle&an en nuestra sociedad' (nte lacon&iccin de la importancia que para el estudio de este temare&iste la actuacin interdisciplinaria y, esencialmente, lautilidad que para la ciencia jurdica representa el auxilio dedisciplinas tales como la medicina, tica, psicologa y sociologa,entre otras, es que he intentado comprender los matices deesta cuestin transitando el camino del an!lisis jurdico, en el

    cual las ciencias que operan como auxiliares del mismo juegan,en muchos casos, de atajos instructi&os que, merced a la lu+arrojada mediante sus conceptos, permiten al jurista aprenderacabadamente el *enmeno objeto de in&estigacin, arribando aun conocimiento cuasi completo del mismo' 3a no&edad de lastcnicas de manipulacin gentica, una de cuyas proyeccioneses el llamado alquiler de &ientres, que ha suscitado unsinnmero de polmicas a ni&el mundial atento los derechos en

    juego y, *undamentalmente, el eje en derredor del cual giran ycon.uyen todas sus consecuencias: la persona y su dignidad'

    /uando de las personas se trata, las conclusiones no deben sertibias, ningn aspecto que implique la dignidad y el honor

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    puede quedar al desamparo y la suerte de quienes detentan elpoder en un determinado momento de la historia' 3a tarea delcientfco consistir!, desde esta perspecti&a, no solo endesarrollar descubrimientos que enalte+can la calidad de &idasino, como contrapartida necesaria, en &elar porque los mismosno se con&iertan en herramientas de &ulneracin y manejo de lom!s sagrado: la &ida como objeto inseparable de la personahumana y, por ello, desarrollada en plena libertad, sin otrasin.uencias sal&o para quienes creemos en una *uer+a superior