Trabajo de Reconocimiento Personalidad 3
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TRABAJO DE RECONOCIMIENTOPERSONALIDAD
Presentado por: FLORDILIA JIMENEZ GONZALEZC.C: 40.305.790Escuela: ECSAHPrograma: PSICOLOGIAGrupo: 40Tutor: YEISON ALFONSO RODRIGUEZ CAMPO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIACEAD-DUITAMA-BOYACA28-02-2011
CONCEPTOS
PERSONALIDADLa personalidad es una cualidad que nos hace diferente a los dems, que la personalidad de una persona es cambiante despus de adquirida, y que es guiada por un patrn. Tambin es un hecho que el medio influye mucho, esto hace a las personas pasivos o activos. La personalidad es la esencia, que a pesar de la sociedad en que se vive todas las personas sacan eso que los hace seres sensibles, amorosos, cooperantes, responsables, que nos hace sentir nicos en nuestra especie.La personalidad hace parte integral de la familia, la sociedad y hoy da las instituciones y que debido a problemas, a sucesos las personas estn sufriendo trastornos de personalidad.
TEMPERAMENTOEs el punto de partida, desde nios se adquiere y dura toda la vida. Se tiene la idea que el temperamento de una persona es cmo se comporta hacia los dems, su convivencia, su relacin, que los rasgos fsicos dicen mucho, que va de generacin en generacinPodra decir que hay muchos tipos y que en algunas ocasiones este se exalta o puede suceder lo contrario, es decir va ligado a lo que se viva diariamente.
CARCTEREs algo que nos identifica, que nos marca, es algo por lo cual nos damos a conocer ante los dems. Es una tendencia de comportamientos de los individuos, convirtindose en una habilidad o en una debilidad. Est ligado a la personalidad y al temperamento y este se aprende a lo largo de la vida, y que al igual que los dos anteriores hay varios tipos de carcter.
PERSONALIDADMAPA CONCEPTUALpppPERPER
Persona es
Aportes
Hechos
Personajesson
4 temperamentosHipcrates
Galeno de Pergamo
Temperamento y base biolgica
Conocimiento Scrates
Integra lo fsico y emocionalAristteles
Espacio entre estimulo y respuestaFuerza interiorEstmulos del ambiente TeorasFilosofa y MedicinaResonanciaEmotividadActividadAnlisis factorialConstitucin fsica del individuoFrenologa forma del crneoBiotipos y PsictiposAporte de las Ciencias
Walter MischelPatrn distintoTeoras de Personalidad
De los cinco factoresEnfermedadesHerenciaHans EysenchLiebert SpieglerOrganizacin y adaptacinPatrn de rasgosConductas especficasCaracterstica-cualidadPatrn -organizacinModelos de personalidadRasgo-estructuraNiveles de estructuracinTeratogenoPrenatalesAmbientalesBiolgicos FactoresEstabilidadEl medioCarcterCaractersticas adquiridasTemperamentoParte biolgicaRelevanciaAceptacinSimilitudes de personalidadOrganizacin de caracteristicasFeist
Diseos de estudioAprendizaje por observacinAlbert BandoraCondicionamiento clsico-operanteTeora anlisis de la conductaT. desamparo aprendidoT. bsqueda de sensacionesTeora necesidad del logroPerspectiva de dominio limitadoPerspectiva aprendizaje socialPerspectiva conductualFrederick SkinnerGeorge Alexander KellyAccin de conocerTeora de los constructos personalesPerspectiva cognocitivaTransversal-longitudinal-secuencialCorrelacional-experimental-natural DiseosCientfico y clnicoMtodos de investigacinInfancia-juventud-madurez-vejez-individuacinOral-anal-flica-latencia-genitalEtapas psicosociales del desarrolloNeopsicoanaliticaPsicoanalticaAutorregulacin emocionalEmociones primarias y secundariasGrado de interaccinDesarrollo emocionalPerspectivas de Personalidad ccc