NALÚ ACCESORIOS

NATALIA GARCIA GARZON

LUISA FERNANDA QUINTERO RUBIO

11-01 J.M.

Trabajo presentado a: JENIFER DUCON

PROYECTO E.M.F

GESTION DE PROYECTOS

COLEGIO VENECIA

BOGOTA D.C.

2014

PREGUNTA PROBLEMA

¿Qué estrategias se pueden utilizar con los estudiantes del ciclo II del colegio Venecia, situado en la localidad sexta para generar participación y compromiso

activo frente a los procesos del reciclaje?

JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

En el sector de Tunjuelito un 80% de los habitantes no sabe reciclar, por tanto no

cuidan el medio ambiente desde la casa de esto se infiere que no les enseñan a

sus hijos pequeños el modo adecuado para reciclar y cuidar el medio ambiente.

Pero si les enseñamos a los estudiantes del II del colegio Venecia, podremos

contribuir al cuidado ambiental para así fomentar un mejor futuro para ellos y sus

demás generaciones .Yaqué en este proceso de investigación se han

evidenciado grandes problemas de salud, variaciones climáticas,la extinción de la

flora y fauna, tala de árboles destrucción de la capa de ozono gracias a ello hemos

llegado al calentamiento global y esto produce que los polos se derritan.

Nosotras esperamos que los estudiantes del ciclo II puedan obtener las mínimas

normas de reciclaje ya que esto se seria mu bueno para nosotros, ellos mismos y

el medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Se lleva a cabo este proyecto en busca de reducir los índices de contaminación ambiental y falta de uso de los desechos solidos que se presentan en el colegio Venecia, ya que estos dos problemas son la base para mayores problemas los cuales son: calentamiento global, inundaciones, extinción de la flora y fauna y del ser humano.

OBJETIVO GENERAL

Generar estrategias para que se puedan utilizar con los estudiantes de ciclo II del colegio Venecia I.E.D, situado en la localidad sexta, para promover una participación activa frente a los procesos del reciclaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Enseñar a los estudiantes del ciclo II nuevos métodos para separar los desechos sólidos a través de actividades lúdicas que aclaren todas sus dudas acerca del tema

Divertir y fomentar a los estudiantes del ciclo II del colegio Venecia las maneras de cuidar el medio ambiente ; con las estrategias propuestas

Orientar a los estudiantes sobre nuevos métodos de reciclaje; para que tengan una conciencia de cuidado con el medio ambiente

Aplicar todas las estrategias que nos brinda la tecnología, profesores de biología ,libros artículos, talleres y demás objetos de ayuda para que se nos facilite enseñarles a los estudiantes los cuidados ambientales

PRESENTACIÓN NOMBRE DEL PROYECTO

El proyecto se llama NALÚ, porque consta de las iniciales de las dos integrantes del proyecto (NATALIA Y LUISA), la hoja es porque representa el medio ambiente con el cual se ve asociado nuestro proyecto y en la letra Ú se alcanza a apreciar la palabra “accesorios” en forma de dije lo cual hace referencia a los artículos decorativos que gustan a una mujer.

VISIÓN

Ser la empresa de accesorios ecológicos más reconocida a nivel regional. A través de creatividad e innovación en el momento de la elaboración de ellos y lograr un apoyo a nivel global de empresas ecológicas con el fin de fomentar el cuidado ambiental

MISION

Concientizar y hacer entender a las personas la importancia de reciclar y las utilidades que se le pueden dar a los desechos sólidos, como nuestra línea de accesorios, así podremos mejorar nuestras vidas

LOGOTIPO

GEO-REFERENCIA

La población con la que vamos a trabajar se determina como el ciclo II de la localidad sexta de Tunjuelito, son: niños de los cursos segundo y tercero que constan de un rango de edad de aproximado de 7 a 10 años. Lo cual da a entender que son aptos para que el aprendizaje se base en lo lúdico y explicativo y recreativo

PIEZAS CORPORATIVAS