TRABAJO Y PROFESION3er PARCIAL

ORIENTACION VOCACIONAL

ACTIVIDAD 1

Elabora un ensayo breve de los elementos que consideras

importante para elegir el trabajo profesional.

El proceso educativo que has llevado y que vas a

continuar, ha sido una preparación para la vida de

trabajo. Dicho proceso va contribuyendo a la

construcción continua de tu persona, saberes,

capacidades, y acciones. Debe permitirte tomar

conciencia de ti mismo y de tu entorno, e invitarte a jugar

el papel social que te corresponde en el trabajo y en la

vida como ciudadano. Es entonces cuando podemos

considerar a la educación como una inversión que influye

en las oportunidades de éxito económico, social y

psicológico de las personas.

EDUCACIÓN PROFESIONAL

Se debe concebir como una formación que considera

conocimientos científicos y destrezas profesionales, las

que combinadas con valores morales y responsabilidad

ciudadana debe de constituir un proceso continuo que

abarque el aprender a conocer, a hacer, a ser y a vivir

conjunto.

TRABAJORepresenta para el ser humano el medio por el cual se

producen bienes y servicios, al mismo tiempo es la vía para

la adquisición de ingresos económicos y es su principal

fuente de autorrealización. La concepción social que

tenemos de ella está en base a la percepción que se tiene

de su utilidad social

PROFESIÓN

Lo entendemos como el “empleo o trabajo que desempeña

una persona y que requiere estudios teóricos”. El

seguimiento de éstos obedece a la necesidad de contar

con conocimientos o saberes más especializados que

permitan resolver problemas más concretos, es decir la

naturaleza del trabajo que exige o supone en una

profesión tiene que ver con actividades de gran valor

social, indispensables a la colectividad y que exigen

amplios conocimientos, así como una forma específica

de actuar.

CARACTERISTICAS DEL TRABAJO

PROFESIONAL

El profesionista está capacitado

para resolver de una forma

diferente los problemas o

necesidades del hombre en los

diferentes aspectos como la

salud, economía, vivienda, etc.,

porque ha sido formado para

este fin. La diferencia que existe

entre un trabajo profesional y

uno que no lo es, lo

responderemos más adelante en

el análisis de las características

que posee una profesión.

En una institución que el estado

reconozca para capacitar al

profesionista, se le deberá

proporcionar la información teórica

conceptual, los valores éticos y las

condiciones necesarias para el

desarrollo de las habilidades

prácticas, preparándolo para

resolver problemas específicos que

los diferencia de otros

profesionistas, impartiendo los

saberes teóricos, metodológicos y

técnicos de cada una de las

profesiones que existen, delimitando

el campo del ejercicio profesional de

cada una de ellas.

Al hablar de competencia,

nos referimos a las aptitudes

que debemos desarrollar y

poseer como profesionistas,

para el ejercicio de las

actividades en un campo de

conocimiento, las cuales son:

a) Competencia Intelectual:

Es contar con los

conocimientos científicos

necesarios para resolver y

comprender los problemas

de nuestro entorno, dentro

de un campo profesional

particular.

Esta competencia se cumple cuando la universidad

capacita a los alumnos en la claridad conceptual, en los

descubrimientos científicos, en los métodos de

investigación de la ciencia, etc., lo que le permite al

profesional explicar, comprender y, en un momento dado,

transformar la realidad; podría ser el caso de los

Ingenieros Agrónomos, quienes han mejorado la calidad de

los cultivos gracias a los descubrimientos de la

biogenética, que estudia el origen y desarrollo de los

organismos vivos.

B) COMPETENCIA TÉCNICA:

El profesional cuenta con esta competencia cuando es

capaz de aplicar el conocimiento teórico y sistemático

de las ciencias que le competen, a casos y problemas

concretos.

La Universidad, por medio de sus planes y programas

de estudio deberá buscar el equilibrio entre la

formación científica y práctica de sus estudiantes y

minimizar ese divorcio entre lo teórico y lo aplicado,

deficiencia que todavía encontramos en nuestro

sistema educativo; por lo anterior, hay que recordar que

la responsabilidad del desarrollo de la competencia no

sólo es de la institución educativa, sino que atañe al

futuro profesionista y la sociedad en general, buscar

opciones que apoyen el logro de ésta.

C) COMPETENCIA HUMANÍSTICA: El profesionista, además de tener

los conocimientos teóricos y

prácticos, debe tener como objetivo

fundamental al hombre.

Una característica de la profesión

es la responsabilidad social que

desprende de la jerarquización de

valores, donde el profesionista

coloca al hombre en primer lugar,

ya sea para desarrollar su espíritu,

buscar su salud, promover su

bienestar económico, etc.

La universidad, además de lograr el equilibrio entre

lo teórico y lo practico busca que el profesionista

reconozca su responsabilidad social, lograr lo

formativo, es decir los valores en que se forma

para el uso y aplicación de los conocimientos

científicos que adquiere..

BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN:

El surgimiento de las profesiones se da por las

necesidades humanas, en aspectos específicos de

la vida individual y colectiva, las cuales buscan el

bienestar de estos, por lo anterior, reconocemos el

fuerte vinculo que existe entre profesional y

sociedad.

Una profesión esta determina socialmente, si no responde las

necesidades sociales.

Como profesionistas debemos tener muy claro nuestra función

tiene un doble significado, el referente a la finalidad

particular de nuestra profesión y el valor que tiene nuestro

hacer profesional; por ejemplo cuando acudes a consulta,

estas solicitando el servicio de un medico y no solo esperas

que te diagnostico y tratamiento, sino que esperas te

reconozca como persona y te trate como tal.