TRANSFORMACIÓN DE ARTEFACTOS EN INSTRUMENTOS EN EL CONTEXTO DE TRABAJO EN EL AULA QUE SE CONFIGURA CON

LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC

Para el desarrollo de nuestro proyecto “¡Oiga. Mire, Vea, Alimentarse Bien es una Nota Digital ! ”, utilizaremos como artefacto el computador portátil, el cual lo convertiremos en un instrumentos cuando los estudiantes busquen información, la lean, la organicen, la analicen y la utilicen para sus procesos de aprendizaje en cada una de las áreas que abarcan este proyecto: Matemáticas, Ciencias Naturales e Inglés.

En el área de Matemáticas, los estudiantes elaborarán tablas, gráficas y encuestas a través de las herramientas que ofrecen Microsoft Word y Excel para luego analizar los datos recolectados y diseñar una propuesta de intervención que promueva la alimentación saludable en la sede. A su vez, en el área de Ciencias Naturales, utilizarán el internet o dispositivos USB para observar videos, escuchar canciones y experiencias de concientización; y también se utilizarán otras herramientas como Paint, Power Point, Emaze, entre otros. Además en la asignatura de inglés, se trabajará en la plataforma educativa Reading Companion, en la cual los estudiantes realizarán lecturas referentes al tema del proyecto, practicarán el “listening” (escucha) y “pronunciation” (la pronunciación), no sin antes haber participado de las actividades previas a la lectura que diseñaremos para activar sus conocimientos previos. Al final, se realizarán actividades después de la lectura para afianzar el léxico, socializar dudas y construir conocimientos.