ESTADO

Culturasperiodico de tamaulipas

La verdad os hará libres

Director Martín Díaz SalazarNum. 161 Enero 2013

La reforma educativa

La aprobación de la Reforma Educativa se ha utilizado para desatar una cam-paña mediática que denosta a los maestros. Se dice, y quizá sea verdad, que han perdido el respeto social. Es difícil competir contra programas televisivos como “La tarea”, o la “escuelita” en los que hacen escarnio del quehacer docente.

Desde 1994 que el maestro rural José Angel Pescador Osuna ocupó la Secretaría de Educación Pública por

un lapso de poco más de 5 meses, los destinos de la educación han estado por casi 20 años en manos de

ingenieros, doctores y profesionistas de todo tipo que nada han aportado al progreso de la educación en México.

REYNOSA

Inicia el año con pie derecho: Rector

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Más obrapara 2013

Obras por 77 mdppara San Fernando

UAT

El mejor lugar para el turismo médico transfronterizo

MATAMOROS

Sudoku

Desde las más altas esferas de poder, se dio la orden: hay qué echarle la culpa a los maes-tros de todos los males de la patria.

Los poderosos querían hacer retroceder el tiempo y volver a la época prehispánica, cuan-do existían dos tipos de escuelas: el Calmécac, que era la escuela para los hijos de los go- bernantes, la nobleza y los ricos, donde se les enseñaba a leer y escribir, buenos modales, política, astrología, educación, herbolaria, es decir, lo más avanzado del conocimiento para esa época. La otra escuela era el Telpochcalli, a donde asistían los hijos de los macehuales, que eran los pobres de la pirámide social y a ellos se les instruía para ser buenos guerreros y trabajadores.

Los últimos gobiernos se habían caracteri-zado por dejar en el abandono la educación de la gente. Sabían que un pueblo sin educación sería un pueblo agachón. Y como querían gobernar robando a sus anchas, hacían todo lo posible por implantar el sistema del Tel-pochcalli en toda la Nueva España.

Y empezó la campaña de calumnias contra los maestros.

¿Que las escuelas se estaban derrumbando por falta de mantenimiento? La culpa era de los maestros, por no preo-cuparse por las condiciones de su centro de trabajo.

¿Que no había recursos para comprar gises y pizarrones en las aulas? Seguramente era por culpa de los profes, pues no cumplían con la compra de sus instrumentos de trabajo.

¿Qué los padres de familia no querían cooperar para los gastos de las escuelas, porque la ley decía claramente que la educación era gratuita? Era por falta de labor de conven-cimiento de los maestros, que no persuadían a los padres de que invertir en la educación de sus hijos.

¿Que los estudiantes de las normales salieron respon-dones y salieron muy exigentes con el gobierno? La culpa era de los subversivos maestros, así que les empezaron a clausurar las escuelas normales rurales.

¿Que los chamacos no se aprendían el silabario porque llegaban en ayunas a la escuela, por la pura jodidencia? De seguro los maestros eran los responsables, pues les faltaba imaginación a la hora de enseñar.

¿Qué los niños se quedaban dormidos en el salón

porque en las tardes o noches tenían que salir a trabajar para completar el gasto de la casa? Era a causa de que los maestros no se las ingeniaban para mantener vivo el interés de los alumnos.

¿Que los chamacos no se aprendían las tablas de mul-tiplicar porque el hambre les impedía pensar? Era por el descuido de los maestros, que no estaban debidamente ca-pacitados en cuestiones de la didáctica.

¿Qué los chavos no habían recibido en su casa lecciones de moral y no respetaban ni a sus padres? Pues los maestros eran los responsables por no haberlos convencido de com-portarse adecuadamente.

¿Que algunas alumnas salían embarazadas cuando eran menores de edad? Los maestros no habían sido suficiente-mente estrictos a la hora de enseñar las clases de moral y buenas costumbres.

¿Que muchos chamacos se iban por el camino fácil de meterse a bandas de delincuentes para salir de pobres, aunque les durara muy poco el gusto y la mayoría acabara asesinado o preso? Pues la culpa sin duda era de los maes-tros, que no les dieron suficientes consejos.

¿Que los chamacos preferían no estudiar porque sabían que iban a terminar la escuela para engrosar la fila de los ninis? La culpa era de los maestros, que no los motivaban lo suficiente.

¿Que los alumnos abandonaban la escuela porque sa-bían que estudiando a lo más que podían aspirar era a con-seguir un trabajo de obrero o maquilador, con un salario miserable? Es que los maestros no cumplían con su labor de educarlos bien para convertirlos en hombres exitosos.

¿Que los alumnos no sabían hablar inglés, ni se sabían los problemas de por ni los de entre? Es que los maestros no se habían capacitado lo suficiente para poder transmitir-le a los alumnos todos esos conocimientos.

¿Que la mitad de la población vivía en condiciones de pobreza? La culpa sin duda era de los maestros, que no enseñaban lo suficiente para producir profesionistas ricos y competentes.

¿Que los ricachones querían adueñarse de la educación para poner escuelas particulares y que solamente pudieran educarse los hijos de los ricos, como en la época de los az-tecas? La culpa era de los maestros, que no se atrevían a ponerle un alto a tanta calumnia que se decía de ellos

Todo esto…Hace doscientos años

Por culpa de los maestros

Enero 2013Estado CulturasPágina 2

ESTOS ERAN DOS AMIGOS

Enero 2013Estado CulturasPágina 3

Basándose en resultados obtenidos por Organismos de Evaluación Internacional, se ha reprobado a los alumnos de México, - y por ende a sus maestros, - lo cual ha motivado que una de las primeras acciones del Régimen Gubernamental Federal, sea la promoción de una Reforma Educativa. Una Reforma Educativa, que no alude a la currícula, ni a los contenidos programáti-cos, si no que se refiere a las relaciones la-borales de los trabajadores de la educación, con el estado.

El examen citado, es el mismo que se aplica a todos los alumnos de los países participantes, sin tomar en cuenta el grado de desarrollo de estos. Por lo tanto, no se parte de un principio de equidad que ex-plique los resultados.

La Reforma decreta:

“Se tomará en cuenta a los padres de familia para determinar los planes y pro-gramas de estudio”; parece no saber que la inmensa mayoría de los padres de familia, - en el mejor de los casos, - solo terminó la educación primaria.

2.-Hablan de concursos entre los maestros para promocionarse a cargos directivos. Hasta ahora, estos se han otor-gados arbitrariamente por que no existe contrapeso que regule el poder sindical. Es el costo de las alianzas. Costo que los trabajadores asumen como ocurrió con la reforma del ISSSTE, y ni a nivel nacio-nal ni estatal hubo un líder que captara la agresión a los derechos de los trabajadores y que canalizara la inconformidad de estos.

3.- Se decreta evaluación obligatoria para los maestros. Si nos remitimos a la escolaridad de estos, nos encontramos que desde su más tierna infancia han sido eva-luados, - por dependencias oficiales, - y un examen recepcional, - avalado por el esta-do, - los declara aptos para desempeñar sus labores. Luego entonces, una evaluación más, no es la solución.

4.- Con relación al séptimo punto, desde siempre, ha sido el maestro gestor de las mejoras escolares; lo que significa que también tiene qué organizar bailes, rifas, colectas, ventas, reinados, etc. etc. y además, aguantar las voces airadas de

muchos periodistas y diversos medios de comunicación que dan por hecho, la gra-tuidad de la enseñanza.

La aprobación de la Reforma Educa-tiva, se ha utilizado para desatar una cam-paña mediática que denosta a los maestros. Se dice, y quizá sea verdad, que los maes-tros hemos perdido el respeto social. Es difícil competir contra programas televi-sivos como “La tarea”, o la “escuelita” en las que hacen escarnio del quehacer docente. Que nuestra voz no tiene la resonancia de algunos seudoperiodistas quienes desde un estudio de televisión, llaman a los maestros “perros cochinos” y “miserables”. Y Carlos Marín, tiene razón en opinar así, ya que

a él no pudieron sus maestros meterle en la cabeza el principio de objetividad y de respeto que debe normar la actividad pe-riodística.

La tarea del maestro, es singular. No es el único factor que influye en la infor-mación y la formación del ser humano.

En este, como en todos los problemas sociales, cada parte debe asumir la respon-sabilidad que le corresponde:

Los maestros, conduciendo a sus alum-nos con eficiencia, con profesionalismo, y con responsabilidad. La parte sindical, ve-lando por los intereses de los trabajadores y olvidándose de la grilla electorera que pagan todos y beneficia a unos cuantos; y el estado, concretando los postulados del artículo 3° constitucional, que decreta:

La obligatoriedad, que no se cumple. El hacer exámenes de admisión, es una forma de encubrir la incapacidad del es-tado de dar un espacio a todos los aspir-antes. (No hablemos de los que ni siquiera aspiran)

Gratuidad. Aparte del salario de los maestros, son estos y los padres de familia, los que solventan las necesidades de la es-cuela.

Laicidad. En la escuela como en el estado, la laicidad es letra muerta. Hace poco, presenciamos en cadena nacional, a todos, -todos- los aspirantes a la primera magistratura del Estado Laico, ir a besar la mano de la élite religiosa.

Necesitamos todos ser evaluados. La mejor evaluación procede del orbe ético. Oigamos y atendamos la voz de la con-ciencia colectiva y la propia.

La Reforma Educativa

Abelardo Ibarra, asesor jurídico de la Sección XXX del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, informó que ha recibido la solicitud de amparo de 60 mil maestros tamaulipecos que de esta manera se manifiestan en contra de la Reforma Educativa.

Con los amparos, los maestros muestran su rechazo a las recientes reformas aprobadas en el Congreso de la Unión y en algunos congresos es-tatales. Los maestros han manifestado su inconfor-midad en relación a los cambios propuestos en los

artículos 3 y 73 de la Constitución.Los profesores han manifestado que con las

modificaciones a la Ley de Educación, se atenta en contra de la educación gratuita, lo que afecta los intereses de los padres de familia, de los alumnos y de la sociedad en general.

Los maestros continuarán protestando y se espera que aumente el número de profesores que solicitarán amparos contra la llamada Reforma Educativa, al mismo tiempo que seguirán manifes-tándose sin suspender sus labores docentes.

Se amparan 60 mil maestros contra Reforma Educativa

Cd. Victoria, Tam.- Por ins-trucciones del Rector José Ma. Leal Gutiérrez, la Universidad Au-tónoma de Tamaulipas mantiene al igual que el año anterior los costos de inscripción para el período es-colar que se inicia este 2013, con-tribuyendo a la economía de los estudiantes y los padres de familia.

El Secretario de Finanzas de la UAT, C.P. Enrique Etienne Pérez del Río destacó que no hay incre-mento a la cuota de inscripción, lo que representa un significativo lo-gro en beneficio de los alumnos; se-ñalando también que para este año, se busca fortalecer la generación de recursos propios, intensificando la presencia de la Universidad en la prestación de servicios a los sec-tores productivos.

“La UAT es de las universi-dades que generan mayores recur-sos propios en todo el país me-diante servicios especializados al sector gubernamental y privado, y esperamos que este año rebase el 30 % de nuestro presupuesto”, in-

Enero 2013Educación CulturasPágina 4

Mantiene la UAT costos de inscripción

El C.P. Enrique Etienne destacó

que el SIAA está reconocido a nivel nacional, logrando

un control eficiente, flujos

adecuados y oportunos

del presupuesto.

Cd. Victoria, Tam.- Al ofrecer la bienvenida a los alumnos en el primer día de clases e inicio del Ciclo Escolar, el Rector José Ma. Leal Gutié-rrez aprovechó la oportunidad para anunciar que el Gobierno Federal se sumó al proyecto iniciativa del Gobierno del Estado y la Universidad Au-tónoma de Tamaulipas para la construcción este año de tres nuevas preparatorias en Matamoros, Tampico y Ciudad Victoria.

El Rector Leal Gutiérrez dijo que con este importante logro, la UAT inicia el año con pie derecho y exhortó a todos los integrantes de la

comunidad universitaria a dar lo mejor de sí, para seguir fortaleciendo la calidad educativa y el de-sarrollo académico de la máxima casa de estudios del estado.

Informó que en acuerdo con el Subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, el gobierno federal apoyará la creación de estos tres nuevos planteles, que se su-man al impulso del Gobierno del Estado para for-talecer con la UAT la cobertura y oferta de edu-cación media superior en la entidad.

UAT inicia el año con pie derecho: Rector

tres nuevas preparatorias para 2013

El Rector Leal Gutiérrez, exhortó a todos los integrantes de la comunidad universitaria a dar lo mejor de sí, para seguir fortaleciendo la calidad educativa

dicó el funcionario. Destacó que además de los logros de calidad académica obtenidos

por la UAT en el 2012, en el renglón de las finanzas se consolidó el fon-do de pensiones para los maestros, mediante un esquema que asegura su vigencia por lo menos hasta los próximos cincuenta años.

Apuntó que en estas acciones ha sido fundamental el Sistema de Información Académica y Administrativa (SIAA) implementado por la UAT, el cual ha permitido trabajar con finanzas sanas y con una eficiente aplicación del ejercicio presupuestal.

El C.P. Enrique Etienne destacó que el SIAA está reconocido a nivel nacional, logrando un control eficiente, flujos adecuados y oportu-nos del presupuesto.

“Este sistema, nos ha permitido que todas las reformas que se han hecho a la Ley de Contabilidad Gubernamental estén contempladas y solventadas” agrego.

Cd. Victoria, Tam.- Con el inicio del ciclo escolar, la Universidad Autónoma de Tamaulipas abrió el proceso de inscripciones para los cursos de idiomas en los centros univer-sitarios de Ciudad Victoria, Tampico y Reynosa, exhortando a los estudiantes a prepararse en el dominio de lenguas extran-jeras, que contribuyan al éxito de su formación profesional y laboral, así como al aprovechamiento de oportunidades de estudio en otros países.

El Centro de Lenguas y Lingüística Aplicada (CELLAP) del Campus Victoria, reanudó sus actividades con la entrega de fichas y el registro en línea para los alumnos de nuevo ingreso, del 14 al 18 de enero, esto en los cursos de idioma inglés. Los exámenes de ubicación en este idioma, para estudiantes de la UAT, los días 22 y 23 de enero, y para estudiantes externos el 23 y 24 del mismo mes.

Invita la UAT a inscribirse en los Cursos de IdiomasEn sus centros de lenguas de Victoria, Tampico y Reynosa

Enero 2013Reynosa CulturasPágina 5

Se invierten más de 77 mdp en obra pública de pavimentación, electrificación e infraestructura ca-rretera, con gran avance: SOP

SAN FERNANDO, Tamaulipas.- En gira de trabajo por el municipio de San Fernando, el Gobernador Egidio Torre Cantú, realizó un recorrido para constatar el avance en que se encuentran las obras de pavimentación, electrifi-cación, infraestructura carretera y de beneficio social, en las que se destinan recursos en el orden de los 77 millones de pesos.

El titular de la Secretaría de Obras Públicas, Manuel Rodríguez Morales, detalló que en el marco del Tamauli-pas Competitivo, desde el año pasado se vienen realizando trabajos de pavimentación, por lo que se pudieron constatar algunas obras ya concluidas y otras en proceso, con una in-versión en el orden de los 13 millones de pesos.

En este contexto en la cabecera municipal se trabaja en un programa muy importante de electrificación, donde se aplica una inversión de 5 millones de pesos.

Una de las peticiones más sentidas de la población es contar con carreteras en buen estado, que les permitan el rápido y seguro traslado de mercancías así como humano, por ello se trabaja en la conservación periódica de 12 kilómetros de la carretera de Vergeles a Laguna Madre que cuenta con 38 kilómetros.

Adicionalmente, se invirtieron recursos por 44 millones de pesos en la ampliación de 7.50 a 10 metros del puente sobre el río Conchos, para que pueda existir una calzada especial para peatones; sustituyéndose por una nueva toda la superestructura del puente, elevándose este a un metro para mayor seguridad en futuras avenidas de río.

Para finalizar, el titular de la SOP, dijo que la obra pública está presente en San Fernando y se puede constatar con obras tangibles en beneficio de la población, compro-metiéndose en próxima visita a inaugurar algunas que serán de beneficio social.

Más de 77 mdp en obras para San Fernando

El objetivo, fortalecer las políticas de conservación de la calidad del aire, que nos lleve a tener ciudades y localidades más limpias: Treviño GarzaCD. VICTORIA, Tamaulipas.- Con la finalidad de contribuir al cuidado del medio ambiente, la Secre-taría de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente (Se-duma), dio inicio al programa de Verificación Ve-hicular, aplicando en esta primera etapa la revisión a los vehículos oficiales.

Salvador Treviño Garza, secretario de la Seduma, informó que el operativo vehicular se lleva a cabo en un horario de 8 a 16 horas, en el recinto ferial. Y todos los vehículos deberán ser presentados para que puedan contar con la debida revisión, así como con el cambio de placas, póliza de seguro y entrega de tarjeta de circulación.

Este proceso de verificación vehicular tiene dos componentes importantes, uno es estrictamente la medición de las emisiones contaminantes, la otra es el hecho de tener un diagnóstico computarizado del funcionamiento a los vehículos, importante porque nos permite tener claro cuál es la parte o compo-nente que este fallando y corregirlo, expresó el se-cretario.

El titular de la Seduma dijo que con este progra-ma se busca cumplir con el objetivo muy impor-tante para el Gobernador del Estado, Egidio Torre Cantú, de fortalecer las políticas de conservación de la calidad del aire, que nos lleve a tener ciudades y localidades más limpias.

Inicia Seduma verificación de vehículos oficiales

Enero 2013Frontera CulturasPágina 6

Con el trabajo en equipo, ofreciendo ser-vicios de calidad y sobre todo con un intenso trabajo de promoción, Matamoros está llamado a ser el mejor lugar para el turismo médico transfronterizo, así quedo pactado con el alcal-de Alfonso Sánchez Garza y los integrantes del Matamoros District Medical.

Al hacer la presentación del plan de trabajo de esta agrupación y de las metas y objetivos que se persiguen, el Jefe de la Comuna ofreció todo su respaldo para alcanzar la meta, hacer de esta ciudad un destino natural para obtener servicios médicos de calidad.

El doctor Alfredo Pedraza a nombre de la Asociación, dio los pormenores del trabajo que se desarrollará para posicionar a esta ciudad y sus servicios médicos en el mercado latino y an-glosajón de Texas.

“Vamos por etapas, primero tenemos que ganar la confianza de los matamorenses, ha-cer que aquí reciban sus servicios médicos sin necesidad de salir a otra ciudad, después a nues-tros vecinos del Valle Texas, tanto a los latinos como a los anglosajones, para posteriormente posicionarnos en la preferencia de los ciudada-nos texanos”, explicó el médico.

La misión de Matamoros Medical District, es brindar al turista transfronterizo servicios médicos globales para la salud y el bienestar con altos estándares profesionales, al cubrir todas las necesidades del paciente desde un servicio per-

sonalizado, confortable hospitalidad, seguridad y de esta manera proveer todo lo necesario para el mejoramiento de la salud de los pacientes.

Al cumplir este objetivo, se logrará posicio-nar a esta ciudad como la mejor opción en el servicio de turismo de salud y bienestar, alcan-zando la certificación completa de las clínicas y hospitales, así como establecer acuerdos de beneficios mutuos con compañías de servicios turísticos internacionales.

El presidente municipal Alfonso Sánchez Garza, aseguró que lo más importante para lograr esta meta es trabajar en unidad, mostran-do todas las bondades de Matamoros, princi-palmente los servicios médicos, pero además ofreciendo hospedaje, centros comerciales, museos, sitios de interés, restaurantes y muchas opciones más con que cuenta esta ciudad.

Previo a la entrega de la unidad de trans-porte para facilitar el acceso a los servicios de salud “ruta médica”, el Jefe de la Comuna es-tableció la importancia que tiene que se trabaje en la promoción de los servicios, sobre todo en atraer grupos que promuevan los espacios con que cuenta Matamoros, en base a una visita.

“Sabemos que la meta la podemos alcanzar con acciones en equipo, por eso nos vamos a sumar a este esfuerzo y lograremos hacer de Matamoros el mejor lugar para el turismo de salud transfronterizo”, destacó.

Matamoros repunta en turismo médico

El presidente municipal Alfonso Sánchez Garza, se suma al trabajo de promoción del turismo de salud.

CD. RÍO BRAVO, TAMAULIPAS.- En una acción de seguir apoyando a las instituciones educativas de la localidad, el Republicano Ayuntamiento de Río Bravo, el cual dirige el presidente municipal Juan Diego Guajardo Anzaldúa, reitera su compromiso con los niños riobravenses del Jardín de Niños “Estefanía Castañeda”, entregando importantes beneficios para esta institución educativa, a través de la dirección de Educación.

“Uno de los principales compromisos que tiene el presidente municipal Juan Diego Guajardo Anzaldúa con la sociedad, es apoyar a los planteles educativos de nuestra comunidad, por ello nos damos a la tarea de entregar diversos apoyos a las escuelas de la localidad, como lo es esta bomba de agua que se dona al jardín de niños Estefanía Castañeda”, comento Mario Treviño Limón, oficial mayor del municipio.

Por su parte Ruano García, directora de Educación, mencionó que estos apoyos son entregados por instrucciones del munícipe Guajardo Anzaldúa, “Es un gusto estar con la maestra Dora María García Castillo, directora del jardín de niños quien está muy agradecida con el presidente municipal por esta gestión, la educación es un pilar fundamental en la vida del ser humano, es por eso que en esta administración continua trabajando al servicio de la comunidad estudiantil”.

Es así como el gobierno municipal continúa apoyando a los planteles educativos de la localidad, proveyéndolos de equipos necesarios para opti-mizar las condiciones de las instituciones, pues la educación se define como el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, mejorando la calidad de vida de los niños y jóvenes de nuestra ciudad.

Benefician a planteles educativos en Río Bravo

Niños riobravenses del Jardín de Niños “Estefanía Castañeda”

ConCientizan a Madres adolesCentesCD. RÍO BRAVO, TAMAULIPAS.- Continúan las platicas de aseso-

ramiento del programa “Fuerza Joven, Atención a Madres Adolescentes” (AMA), implementado por el Sistema para el Desarrollo Integral de las Familias de Tamaulipas que dirige la Sra. María del Pilar González de Torre y el Sistema DIF Río Bravo, el cual encabeza la Sra. Rosalva Viera de Gua-jardo, en las cuales se concientiza a las jóvenes sobre le cuidado y protección de sus hijos.

“El apoyar a las madres adolescentes de Río Bravo, es un compromiso que nos ocupa, a mi esposo Juan Diego Guajardo Anzaldúa, Presidente Mu-nicipal de Río Bravo, y a una servidora, pues tenemos como finalidad, forta-lecer el desarrollo integral de las madres adolescentes mediante estrategias preventivas y acciones de apoyo, para que cuiden y protejan a sus niños”, destacó la presidenta del DIF Río Bravo.

Enero 2013Estado CulturasPágina 7

Desde 1994 que el maestro rural José Angel Pescador Osuna, ocupó la Secretaría de Educación Pública por un lapso de poco más de 5 meses, los destinos de la educación han estado por casi 20 años en manos de ingenieros, doctores y profesionistas de todo tipo que muy poco han aportado al progreso de la educación en México.

En un boletín de la Secretaría de Edu-cación Pública fechado el día 15 de enero, se informa de la entrega de nombramientos a titulares de organismo e instancias del sector educativo, por instrucciones del Pres-idente de la República Enrique Peña Nieto.

Haciendo un pequeño análisis de los nombramientos entregados por el Secre-tario de Educación, el LICENCIADO Emilio Chuayffet, su estructura de personal de alto mando está formada por profesion-ales de carrera de todo tipo: ingenieros, doc-tores, contadores, arquitectos y un reducido grupo de maestros, siete para ser exactos, de un total de 31, puestos de jerarquía que se encargarán de acompañar al licenciado en el manejo del destino de la educación en nuestro país.

El boletín señala que durante el even-to, el titular de la SEP recordó a los nuevos funcionarios que este gobierno ha puesto especial énfasis en el tema educativo, para beneficiar a los alumnos en términos de calidad de la educación, dar al sindicato certeza en las reglas de estímulos y devol-

ver al Estado la rectoría de la misma.Los nombramientos entregados nos

indican que dentro de la estructura de la Secretaría de la Educación, los maestros no tienen cabida en los altos mandos, como ha venido sucediendo desde hace casi 20 años y al parecer, el gobierno de Enrique Peña Nieto va a seguir relegando a los profesores del país.

Es necesario que el gobierno entienda que los problemas de la educación no se van a solucionar con una venganza política, que los problemas personales no deben mez-clarse con un tema tan delicado como lo es la educación.

¿Acaso no hay algún maestro en el país que pueda dirigir los destinos de la educación?

¿Realmente son los maestros los cul-pables del supuesto fracaso de la educación?

Maestros no tienen cabida en la estructura de la SEP

LICENCIADO Emilio Chuayffet, DOCTOR José Angel Córdova Villa-lobos, LICENCIADO Alonso Lujambio, LICENCIADA EN ECONOMIA Josefina Vázquez Mota, QUIMICO Reyes S. Tamez Guerra,LICENCIADO EN DERECHO, Miguel Limón Rojas POLITICO Y ECONOMISTA, Fausto Alzati Araiza

TITULARES DE LA SECRETARIA DE

EDUCACION DESDE 1994

Ajustan la tarifa de transporte público

CD. VICTORIA, Tamaulipas.- Con el compromiso firme de impul-sar el programa de modernización de unidades, fortalecer la capacitación de operadores y trabajar en la me-jora continua del servicio, a partir de este martes entra en vigor el ajuste a la tarifa del transporte público en Tamaulipas.

Manuel de Jesús Ibarra Mar-tínez, subsecretario del transporte, estableció que luego de los estudios realizados y tomando en cuenta el incremento gradual a los combus-tibles, refacciones, lubricantes y en aras de impulsar el programa de mo- dernización de unidades buscando con ello mayor eficiencia en la pre-stación del mismo, a partir de esta semana comenzara a ser aplicado el ajuste a la tarifa oficial.

El concesionario tiene un plazo de un año para cumplir con lo que establece el programa de moderni-zación en Tamaulipas.

La medida significa un ajuste de 1.00 peso en la prestación de este servicio en los municipios de la fran-ja fronteriza y de 1.50 pesos para los municipios del resto del estado.

Esto permite homologar la tarifa normal a nivel estatal a 8. 00 pesos, mientras que para estudiantes en los municipios de la franja fronteriza baja 50 centavos y en el resto del estado se mantiene la que se venía aplicando, homologando ésta a 5.00 pesos a nivel estatal.

REYNOSA, Tamaulipas.- Debido a los buenos resultados de las estrategias de promoción que el gobierno de Tamaulipas impulsa en el rubro de turismo de salud, la Secretaría de Desarrollo Económico y Turismo (Sedet) junto con el Con-sejo Empresarial de Turismo Médico (CETUM), de esta ciudad preparan la Segunda Campaña de Promoción.

En reunión sostenida con los integrantes de este organismo, la titular de la Sedet, Mónica González García, informó que se han realizado encuestas que permiten ver el incremento en el flujo turístico, principalmente de visitantes de Estados Unidos y Canadá quienes vienen a hacer uso de los servicios de salud que se ofrecen en esta ciudad.

Campaña de Promoción de Turismo de Salud

Enero 2013Reynosa CulturasPágina 8

Los industriales de Reynosa seguirán trabajando junto al gobierno de Everardo Villarreal Salinas para fortalecer el desa-rrollo económico, empleo e inversión que permitan una mejor ciudad dijo Federico Alanís Peña, presidente de CANACIN-TRA local.

El 2013 inició positivo con un equilibrio que genera mayor confianza con el Gobierno Federal de Enrique Peña Nieto, Go-bierno del Estado y Ayuntamiento de Egidio Torre Cantú y Everardo Villarreal Salinas, augurando mayores beneficios para las familias expresó el dirigente empresarial.

“Estamos muy contentos porque empezamos con el pie

derecho este 2013, sinceramente nosotros como industriales es-peramos más que nada redoblar los esfuerzos aquí en Reynosa con nuestro presidente municipal Everardo Villarreal” expresó el presidente de CANACINTRA Reynosa.

La CANACINTRA Reynosa reconoce los esfuerzos que realiza la administración de Everardo Villarreal Salinas para promocionar la ciudad a nivel nacional y Texas y que ha logrado generar progreso, por ello en este año expresan sus buenos de-seos a la primera autoridad municipal y prosperidad para las familias de esta frontera.

“En Reynosa hay unión y constancia”: CANACINTRA

Los industriales de Reynosa refuerzan lazos de trabajo y unidad con la administración de Everardo Villarreal Salinas.

Con la suma de voluntades y recursos de los tres órdenes de gobierno, la administración de Everardo Villarreal Salinas llevará en este 2013 más obra física y social a las diferentes colonias, con la meta de culminar con los compromisos pactados con las familias.

Para ello, el municipio planea las obras a efectuar este año privilegiando las pavimentaciones hidráulicas, drenaje pluvial y sanitario, de vital importancia para la comunidad, informó Jorge Barba Durán, Coordinador de Programas Federales y Fondos Municipales.

“Los compromisos del presidente municipal fueron bastante amplios, en pavimentaciones tenemos pen-dientes alrededor de 130, ya recibimos instrucciones del alcalde Everardo Villarreal Salinas para enfocar las baterías y aprovechar al máximo los recursos tanto fe-derales, estatales y municipales para atacar estos rubros.

Más obra en ReynosapaRa el 2013

Remodelan CAIC y CEDIF Reynosa

La suma de voluntades, destacó la presidenta del DIF Reynosa, Yanira Deándar de Villarreal, permitió que iniciara la remodelación de dos centros asistenciales.

Por medio de la Asociación “Manos Unidas” se comenzó la rehabilitación de las instalaciones del Centro de Asisten-cia Infantil Comunitario (CAIC), así como el Centro para Desarrollo Integral de la Familia (CEDIF) unidad Camp-estre.

“Acciones con las que la Sociedad Civil colabora para que el DIF Reynosa esté en condiciones de ofrecer sus ser-vicios en este sector de la comunidad” destacó la señora Yanira Deándar de Villarreal.

La presidenta del DIF Reynosa agra-deció el apoyo brindado, el cual hoy per-mite que la población sea atendida con mayor comodidad.

La presidenta del DIF Reynosa, Yanira Deándar de Villarreal, arrancó la re-modelación del CEDIF Y CAIC.