TU

Mundo de

Interés

¿...?

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Volumen 8. Nº 1

Editorial Pumarosa

Noviembre 2012

Venezuela

Esta Revista está elaborada con el fin de que

todos los estudiantes de la Universidad

Fermín Toro obtengan información clara y

precisa de los acontecimientos del País y del

mundo en entero, acerca de la economía, el

avance de la tecnología y su impacto en la

sociedad, a través de una forma resumida,

de fácil acceso y de manera digital. Tu

mundo de interés fue creada hace 6 años por

iniciativa propia del autor para reflejar en

ella los acontecimientos de importancia

educativa a nivel de pregrado.

EDITORA: CIRMARY COLMENARES

ARTÍCULOS

1.- CIENCIA 2.- TECNOLOGÍA

3.- SOCIEDAD

4.- ECONOMÍA

EDITORIAL

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INDICE CIENCIA

DEFINICIÓN ………………………………………………………… 4

CARACTERÍSTICAS ……………………………………………… 5

CLASIFICACIÓN …………………………………………………… 6

TECNOLOGÍA

DEFINICIÓN ………………………………………………………… 7

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD ………… 8

SOCIEDAD

DEFINICIÓN …………………………………………………………… 9

REPERCUSIONES DE LA CIENCIA EN

LA SOCIEDAD ………………………………………………………… 10

ECONOMÍA

DEFINICIÓN …………………………………………………………… 11

OBJETIVO GENERAL Y PRINCIPIOS ……………… 12

NECESIDADES HUMANAS Y TIPOS………………… 13

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¿Qué es…?

CIENCIA

Muchos autores sostienen que la ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y

probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a

objetos de una misma naturaleza.

Sin embargo, otros opinan que es un creciente cuerpo de ideas establecidas provisionalmente

que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, y por

consiguiente, falible.

Independientemente del concepto que se maneje, algo es claro: la ciencia avanza solamente a

través de la investigación científica, pues ella ha permitido al ser humano hacer una

reconstrucción conceptual de la realidad, que es cada vez más amplia, profunda y exacta.

La ciencia es una actividad eminentemente social: en cuanto se aplica al mejoramiento de

nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y

culturales, la ciencia se convierte en tecnología.

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Características…

• Trasciende a los hechos : Descarta hechos, produce nuevos hechos y

los explica.

• Es analítica : Aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de

descomponerlos, de entender sus componentes; intenta descubrir los

elementos que componen cada totalidad, y las interconexiones que explican

su integración.

• Es especializada : Trata problemas específicos, ya sea de las ciencias

naturales, sociales o formales. Estos géneros difieren en cuanto al asunto, a

las técnicas y al grado de desarrollo, no así en lo que respecta al objetivo,

método y alcance.

• Es clara y precisa : Sus problemas son distintos, sus resultados son

claros.

• Es comunicable : Expresa información a quien haya sido adiestrado para

entenderla.

• Es verificable : Debe superar el examen de la experiencia. Para realizar

esto se pueden utilizar diferentes técnicas: la experimentación,

observación, etc. Esto depende del tipo de objeto, de las hipótesis en

cuestión y de los medios disponibles.

• Es metódica : No es errática, sino planeada. Los investigadores no

prueban en la oscuridad: saben lo que buscan y cómo encontrarlo.

• Es sistemática : Una ciencia no es un agregado de información inconexa,

sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

• Es general : Ubica los hechos singulares en pautas generales, los

enunciados particulares en esquemas amplios.

• Es legal : Busca leyes de la naturaleza y de la cultura y las aplica. En la

medida en que la ciencia es legal, es esencialista: intenta llegar a la raíz de

las cosas.

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• Es explicativa : Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las

leyes en términos de principios. Procura responder al porqué ocurren los

hechos, cómo ocurren y por qué no ocurren de otra manera.

• Es predictiva : Trasciende la masa de los hechos de la experiencia,

imaginando cómo puede haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.

• Es abierta : Las nociones acerca de nuestro medio natural o social, o

acerca del yo, no son finales, están todas en movimiento, todas son falibles.

Siempre es concebible que pueda surgir una nueva situación en que nuestras

ideas, por firmemente establecidas que parezcan, resulten inadecuadas en

algún sentido.

• Es útil: Porque busca a la verdad. La ciencia es eficaz en la provisión de

herramientas para el bien y el mal. La sociedad moderna paga la

investigación porque ha aprendido que rinde. Es cosa de los técnicos emplear

el conocimiento científico con fines prácticos, y los científicos pueden, a lo

sumo, aconsejar acerca del cómo puede hacerse uso racional, eficaz y bueno

de la ciencia.

CLASIFICACIÓN

Ciencias Naturales: abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Se encargan de los aspectos físicos de la realidad. puede decirse que las ciencias naturales se encargan de todo aquello dado por la naturaleza. El ser humano, como cuerpo físico, es estudiado por la biología; sin embargo, su dimensión social forma parte de las ciencias sociales.

Ciencias sociales, conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. son el intento sistemático de descubrir los patrones conductuales de las personas y de los grupos de personas.

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Ciencia Naturales, Físico Química

La ciencia que se ocupa de objeto ideales y en que se opera

deductivamente como la matemática o la lógica son llamada ciencia formal.

La ciencia que se ocupa de los hechos del mundo físico en cualquiera de su

manifestaciones son las que llamamos ciencias fácticas para distinguirlas de

las anteriores, incluyéndose entre ella a la física , a la biología, la historia, la

economía, la sociología, pero cuando estudiamos las manifestaciones sociales

y culturales necesitamos utilizar una coceptualización y una técnica de

investigación en parte diferente a la ciencia físico naturales, se hace

conveniente abrir una nueva categoría que se refiere particularmente a

tales objetos de estudios y para distinguirlas de la que suelen llamarse

ciencia naturales.

TECNOLO

GÍA

Es la aplicación de un conjunto

de conocimientos y habilidades

con un claro objetivo: conseguir

una solución que permita al ser

humano desde resolver un

problema determinado hasta el

lograr satisfacer una necesidad

en un ámbito concreto.

La tecnología está presente en

todos los ámbitos de la vida

cotidiana. De una forma u otra,

casi todas las actividades que

realizamos a lo largo del día

implican la utilización de algún

dispositivo tecnológico.

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CIENCIA,

TECNOLOGÍA

Y SOCIEDAD

Existe una estrecha relación. Y esta estrecha relación podría considerarse hoy en

día como indestructible, es decir, en nuestro tiempo la sociedad está ligada con estos

dos elementos que son imposible de separarlos. Quizá, que serían muy difíciles de

separar.

En nuestro tiempo todo depende de la ciencia y la tecnología, todo está basado en

la tecnología. Y cada día que pasa esta dependencia se hace mayor, algunos piensan

que llegará el momento en que esta dependencia será tan amplia que entonces

seremos manejados por la tecnología.

En cierta forma es cierto, hoy en día nos podemos dar cuenta que de alguna manera

somos manejados por la tecnología; cada vez que surge un nuevo invento tecnológico

ahí estamos nosotros, nos dejamos llevar por la tecnología, son pocos los hogares

donde no hay, un televisor, un radio, entre otros. tanto la ciencia como la tecnología

implica una ciencia intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del

mundo material, que emplean una metodología experimental que tiene como resultado

demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante reedición. La ciencia al

menos en teoría, está menos relacionada con el sentido práctico de sus resultados y

se refiere más al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia práctica y la

tecnología están profundamente relacionadas entre sí. La interacción variable de las

dos puede observarse en el desarrollo histórico de algunos sectores.

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Describe a un grupo de individuos marcados

por una cultura en común, un cierto folclore

y criterios compartidos que condicionan sus

costumbres y estilo de vida y que se

relacionan entre sí en el marco de

una comunidad.

Los expertos en el análisis de las sociedades

establecen una serie de señas de identidad o

de características que exponen que son

imprescindibles que se cumplan para que las

reuniones o asociaciones de grupos se

consideren sociedades como tal.

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REPERCUSIONES DE LA CIENCIA

EN LA SOCIEDAD

En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel

de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del

mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia.

Hoy en día estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la

conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad

con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está

adquiriendo, un carácter cada vez más masivo.

Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos

en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la sociedad futura. En las sociedades

tradicionales estaban definidas las funciones del individuo, había una armonía entre la

naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien la ciencia trajo consigo la desaparición de

este marco tradicional. La ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una

profunda modificación del ambiente. Aunque no debemos culpar directamente a la ciencia.

Los progresos de la ciencia han sido muy rápidos en los países desarrollados; en cambio en

los países subdesarrollados su adquisición es tan lenta que cada diferencia en los tipos de

países se hace más grande. Dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la

situación de dependencia de los países subdesarrollado con respecto a los desarrollados.

La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad

de hoy no está cautiva en las condiciones pasados o en el presente, si no orientada hacia el

futuro. La ciencia no es simplemente uno de los diferentes elementos que compone la fuerza

productiva, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cada vez

influye más a fondo en los diversos sectores de la vida.

11

ECONOM

ÍA

La economía puede enmarcarse dentro del grupo

de ciencias sociales ya que se dedica al estudio de

los procedimientos productivos y de intercambio, y

al análisis del consumo de bienes (productos) y

servicios.

En 1932, el británico Lionel Robbins aportó otra

definición sobre la ciencia económica, al considerarla

como la rama que analiza cómo los seres humanos

satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos

escasos que tienen diferentes usos.

Para el alemán Karl Marx, la economía es la

disciplina científica que analiza las relaciones de

producción que se dan en el seno de la sociedad.

Basándose en el materialismo

histórico, Marx estudia el concepto del valor-

trabajo que postula que el valor tiene su origen

objetivo según la cantidad de trabajo necesaria para

obtener un bien.

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Objetivo General…

Principios de la economía

El objetivo general de la economía es el de satisfacer las

necesidades humanas por medio del crecimiento económico sostenido,

por lo que mientras más se produce, habrá más bienes para el

consumo nacional y para la exportación, aumentando los puestos de

trabajo, existirá un mejor equilibrio en los precios y utópicamente los

pobres mejoraran su calidad de vida.

1. Los Individuos se enfrentan a disyuntivas o

alternativas.

2. El costo de algo es aquello a lo que se renuncia

para conseguirla.

3. Las personas racionales piensan en términos

marginales.

4. Los individuos responden a los incentivos.

5. El comercio puede mejorar el bienestar de

todo el mundo.

6. Los mercados constituyen normalmente un

buen mecanismo para organizar la actividad

económica.

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Necesidades Humanas: Son la carencia de algo unido al deseo

de satisfacerla.

Tipos de Necesidades…

1. Según quien lo Urge

Necesidades del individuo

Naturales: Por ejemplo comer.

Sociales: Se tienen por vivir en sociedad, por

ejemplo celebrar las bodas.

Necesidades de la sociedad:

Colectivas: Parten del individuo y pasan a ser de

la sociedad, por ejemplo transporte.

Pública: Surge de la misma sociedad, ejemplo

orden público.

2. Según su Naturaleza

Necesidades Primarias: De ellas dependen la

conservación de la vida, por ejemplo los

alimentos.

Necesidades Secundarias: Son las que tienden

a aumentar el bienestar del individuo y varían

de una época a otra con el medio cultural,

económico y social en que se desenvuelve los

individuos, por ejemplo el turismo.

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