Tutorías virtuales - Curso de capacitación online
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Entendiendo los roles
Los cursos virtuales son cada vez más y requieren maestros capacitados y ágiles en entender el sistema.
El tutor es:
Constructor de vínculos
Organizador de actividades en el aula virtual
El tutor virtual y el entorno
Debe ser
Predispuesto
IntegradorActivo Empático
BuenManipulador
De la controversia
Modalidades de
tutoría
Proactiva
El tutor
* Responde a las demandas
Reactiva
El tutor
* Toma la iniciativa
* Incentiva
Es el sostén del aula
Motiva e incentiva
Responde y despeja dudas
Guía el aprendizaje
Rol del tutor
Estudiante a la defensiva
Exigencias y demandas grandes
Consignas que no se entienden
Ruidos en la comunicación
Quejas entre alumnos
La comunicación efectiva es la clave para un aprendizaje real
Dificultades
El adulto como estudiante
Reflexiones
El adulto como estudiante virtual presenta diferentes estilos de aprendizaje.
Cada uno tiene que ver con sus características particulares, sus tiempos, sus deseos y aspiraciones.
Toda su personalidad conlleva a un estilo particular, una forma especial de aprender, más en lo que a esta modalidad se refiere, ya que es un tipo de cursado con muchas dificultades a pesar de su gran flexibilidad.
La gran diversidad hace que la formación de grupos en un entorno virtual no sea, salvo casos excepcionales, cien por ciento participativa y efectiva. Sin embargo, cuando se logra aunar esfuerzos, es muy provechosa.
Los grupos virtuales generan vínculos que involucran el trabajo del tutor y el de los alumnos.
Ser tutor virtual es ser dos veces maestro.En primer lugar requiere de las capacidades básicas de cualquier tutor: la empatía, elliderazgo, la capacidad de organización.Pero además, es necesario adquirir competencias propias de la modalidad e-learning,tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje y saber llevar adelante un aula endonde la diversidad frecuentemente es causante de desánimo y abandono.Como tutores, debemos ser capaces de responder efectivamente a las demandas delalumno, evitar las interferencias con la sinceridad y el trabajo organizado, que es demucha ayuda.No sólo organizar las tareas, sino ser capaz de ser flexible para aquellos que por causa defuerza mayor se atrasan o pierden el hilo del curso.El rol docente es siempre una tarea dignificante. Cuando utilizamos este don detrás delmonitor de una computadora, debemos tener presente que no estamos tratando conmáquinas, sino con personas. Todas distintas. Todas con problemas.Si logramos entender esto, lo demás estará solamente a un paso.
Conclusión final