TEXTOS COTIDIANOS: PROSPECTOS

Ya sabemos la química está en todo, por eso no podemos olvidarnos de los medicamentos. Vamos a analizar un prospecto de un medicamento que hayas tomado. El prospecto es el lugar donde viene toda la información importante de lo que tomamos cuando estamos enfermos. ¡Verás cuántas cosas aprendes!

ANTES DE EMPEZAR:

1. ¿Por qué te lo recetaron?________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué tipo de texto es?____________________________________________________________

3. Observa el prospecto y escribe por qué crees que viene en todos los medicamentos:

________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Por qué crees que la letra es tan pequeña?________________________________________________________________________________________________________________________

OBTENER INFORMACIÓN:

1. ¿Qué tipo de información viene en un texto como éste?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Cuál es la función del texto?

a) Informar sobre las características y el uso del medicamento

b) Animar a los enfermos a que compren un determinado medicamento.

c) Exponer las ventajas de un medicamento frente a otros similares.

3. Todos los prospectos tienen una estructura parecida: composición, forma farmacéutica y contenido del embase, actividad, titular y fabricante... Fíjate en el tuyo y explica qué información encuentras en los siguientes apartados, si los tiene:

Composición:_______________________________________________________________________________________

Indicaciones:_______________________________________________________________________________________

Contraindicaciones:_________________________________________________________________________________

Interacciones:______________________________________________________________________________________

Posología:__________________________________________________________________________________________

Conservación:______________________________________________________________________________________

Caducidad:_________________________________________________________________________________________

4. Si en tu prospecto hay un apartado llamado precauciones y otro con advertencias, ¿en qué se diferencian?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿En qué parte del texto debes buscar la siguiente información?

¿Cómo se debe tomar el medicamento? ____________________________________________________________________________________________________

¿Qué reacciones puede provocar?____________________________________________________________________________________________________

¿Qué hay que hacer en caso de sobredosis?____________________________________________________________________________________________________

6. Responde utilizando la información del texto:

¿Para qué dolencias se utiliza?__________________________________________________

¿Cuál es la dosis recomendada para adultos?__________________________________________________

¿Qué efectos secundarios puede provocar?__________________________________________________________________________________________________________

¿Qué hay que hacer si se toma una dosis excesiva?

__________________________________________________________________________________________________________

REFLEXIONAR

1. Fíjate en el texto seguro que parecen fragmentos en negrita o en un recuadro ¿por qué razón?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Compara tu prospecto con el de otro compañero y responde a las siguientes preguntas:

¿Hay secciones que tengan el mismo nombre que en el tuyo? ¿A qué pueden deberse las semejanzas?

__________________________________________________________________________________________________________

¿Crees que la información del texto es suficiente? Explícalo: ____________________________________________________________________________________________________

¿Qué harías si tu médico te diera una indicación distinta a la del prospecto?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________