Ud nº 10 conocimiento del medio 2º

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Unidad didáctica 10 Fuerza y Energía Curso INTEF #TDAH

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UD Nº: 10 ÁREA:

Conocimiento M.

TÍTULO: Fuerza y energía

FECHA: Del 22-4 al 30-4 NIVEL: 2º A CURSO 2013-2014 EDUCACIÓN PRIMARIA

COMPETENCIAS BÁSICAS

OBJETIVOS DIDÁCTICOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN METODOLOGÍA

Social y ciudadana Conocimiento e interacción con el mundo físico Comunicación lingüística Tratamiento de la información y competencia digital Aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal y competencia emocional Expresión cultural y artística

1. Conocer qué es la fuerza y discriminar entre presionar, empujar y tirar. 2. Conocer los imanes. 3. Conocer las máquinas y herramientas, discriminar las máquinas simples y sus usos. 4. Conocer qué es la energía y discriminar las máquinas que la utilizan. 5. Conocer el uso de la electricidad y las pilas. 6. Conocer las características del petróleo y los productos que obtenemos de él. 7. Conocer diferentes inventos.

- Fuerzas: empujar, presionar y tirar.

- Imanes.

- Máquinas y herramientas: máquinas simples y compuestas.

- La energía.

- La electricidad y las pilas.

- El petróleo y sus derivados.

- Inventos: papel, avión y cine.

1.1. Conoce qué es la fuerza y discrimina entre presionar, empujar y tirar. 2.1. Conocer las características de los imanes. 3.1. Conocer la función de las máquinas y herramientas, discrimina las máquinas simples y sus usos. 4.1. Conocer qué es la energía y discrimina las máquinas que la utilizan. 5.1. Conocer el uso de la electricidad y las pilas. 6.1. Conocer las características del petróleo y los productos que obtenemos de él. 7.1. Conocer cómo se realizaron los inventos del papel, el cine y el avión.

- A partir de los conocimientos previos sobre la fuerza y la energía, incorporar nuevos conocimientos practicando un aprendizaje comprensivo, a través de las actividades de identificación y de relación. - Incremento de la actividad manipulativa a través de la creación de murales y dibujos. También proyectos de inventos

RECURSOS METODOLÓGICOS

FOMENTO A LA LECTURA

- Libro del alumno. - Libro digital. - Cuaderno 3 de actividades de Conocimiento del Medio. - Murales. - CD audio con las canciones. - Recursos didácticos en la página web www.anayadigital.com.

- Se leerán cuentos que estén relacionados con esta unidad. “Leo para: conocer inventos”

RECURSOS TIC

Utilizaremos software de la página de Educarm u otras páginas educativas y recursos del Intef.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

- Actividades de autoevaluación al final de la unidad. - Seguimiento de la evaluación continua en el registro. - Ficha control correspondiente a la unidad.

ACTIVIDADES

DE APRENDIZAJE

DE AMPLIACIÓN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Estas actividades se ven reflejadas en la programación semanal de cada trimestre. MOTIVACIÓN: DESARROLLO: FINAL:

- Se trabajará la libreta para realizar ejercicios concretos de ampliación y refuerzo de esta unidad. - Se prepararán fichas especiales de ampliación y se trabajará en la PDI o en la pantalla y el proyector de clase con otros recursos que puedan desarrollar mejor el aprendizaje y se visualice todo más concretamente.

- Actividades de refuerzo y de ampliación propuestas por Nivel 2º. - Actividades de refuerzo y de ampliación adjuntas a la unidad del libro de Texto del alumno. - Actividades de desarrollo de la inteligencia. - Lectura del mapa conceptual para aprender el esquema del tema 10.

MÍNIMOS EXIGIBLES

- Aprender:: La fuerza y sus características.

- Aprender: Máquinas y herramientas. Máquinas simples y compuestas.

- Conocer básicamente: La energía.

- Aprender básicamente: La electricidad y las pilas.

- Conocer: El petróleo.