Un grito de esperanza ...la supervisión escolar.

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CONSEJO ESTATAL DEL SUPERVISOR Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS EN EL ESTADO DE CHIHUAHUA …FEDERAL. “Un grito de esperanza… a los jefes, supervisores, ATP de educación especial muchas GRACIAS…”

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“Un grito de esperanza… a los jefes, supervisores, ATP de educación especial muchas GRACIAS…”

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A veces como jefes,supervisor o asesorme pregunto:

¿dónde están losresultados de esoque he sembradocada año o cadaciclo escolar…?

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En ocasiones existe la desesperación en saber que aquellas acciones tan simples y algunas complejas no sirvan, no funcionen y se queden sin dar fruto en la zona …en la comunidad educativa.

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Acciones tan simples y complejas como:

- Explicarincasablemente.

- Escuchar sabiamente para dar una respuesta.

- Acompañar para orientar el rumbo.

- Compartir sus conocimientos.

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-Dirigir, con tacto y respeto.

-Instruir para lograr las metas.

-Aplicar la justicia en el marco de la integración-inclusión educativa.

-Reconocer los valores, las habilidades y fortalezas de sus maestros.

-Motivar incansablemente sin abdicar.

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TRABAJAR INCANSABLEMENTE …CON UN GRAN ESPÍRITU YVOCACIÓN… PARA LOGRAR ESE TAN DESEADO…

LOGRO EDUCATIVO.

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-Revisar para mejorar.

-Capacitar para profesionalizar.

-EVALUAR PARA NO PERDER EL RUMBO.

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ACCIONES que toman sentido y rumbo, cuando éstas setransforman en una excelente atención y prácticaeducativa de los personales…

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PRÁCTICA Y TRABAJO CON SENTIDO HUMANO… EN LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE PARECE SER QUE

NADIE QUIERE…

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A los más pobres, a los desnutridos, a los que viven conuna etiqueta negativa, a los que viven en un infiernofamiliar, a los que sufren por una discapacidad, a los deotra cultura, a los de otra religión… etc., etc..

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A ellos por quienes consagramos nuestro trabajo, a ellos que expresan su gratitud de su corazón con una SONRISA.

Por ellos, por la integración e inclusión educativa NOS DEBEMOS…

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NUESTRA VISIÓN Y MISIÓNDE TRABAJAR ESTÁ EN ESAALMA, EN ESE ROSTRO, ENESA PERSONA… CONNECESIDADES EDUCATIVASESPECIALES, CON APTITUDESSOBRESALIENTES …

POR ELLOS … POR LOSGRANDES LOGROS MUCHASGRACIAS …

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¡Sí … gracias a ti …! Supervisor, asesor técnico pedagógico, equipo de apoyo a la docencia, jefe de departamento, subjefes, coordinadores , auxiliares, encargados del programa de fortalecimiento a la educación especial, jefes sindicales …

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USTEDES SON SIN DUDA ALGUNA, PERSONAS QUE TIENEN UNA GRAN MENTE QUE HACEN CONJETURAS INTELIGENTES, PERO ESTAMOS CONVENCIDOS QUE SU CORAZÓN, ES LA INTELIGENCIA, QUE LOS LLEVARÁ A TRASCENDER EN SU ZONA … EN SU DIMENSIÓN DE SU TRABAJO.

yadiarjulian 29/05/2013

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NUESTRO PRESENTE, PASADO Y FUTURO…

EDUCACIÓN ESPECIAL FEDERAL CHIHUAHUA.

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LOS LOGROS … TUS LOGROS ESTAN CON ELLOS…http://yadiarjulian.blogspot.com