UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente...
Transcript of UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente...
![Page 1: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/1.jpg)
UN NUEVO
COMIENZO Lic. Maricel Altamirano
Mg. Claudia Brunelli
![Page 2: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/2.jpg)
¿Cómo comunicar y evaluar el proyecto?
![Page 3: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/3.jpg)
Saberes previos
¿Cómo comunicar?
¿Qué evaluar?
![Page 4: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/4.jpg)
Para pensar
![Page 5: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/6.jpg)
¿Cómo comunicar el
proyecto?
![Page 7: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/7.jpg)
01
02
03
04
05
06
Etapas o pasos de un proyecto escolar
Problema o necesidad
Fundamentación
Objetivos
Acciones
Comunicación
Evaluación
![Page 8: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/8.jpg)
Manos a la obra
![Page 9: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/9.jpg)
01
02
03
5º - COMUNICACIÓN
Preparación
Presentación
Reflexión
![Page 10: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/10.jpg)
01 02 03
1. Preparación
Producto Ideación Ensayo
Constatar que los álbumes
estén terminados, sin
equivocaciones.
REVISIÓN POR
ESTUDIANTES
Destinatarios
Propuesta de programa
Organización y secuencia
Roles
Lugar
Tiempo
![Page 11: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/11.jpg)
2. Presentación
![Page 12: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/16.jpg)
Mensaje
![Page 17: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/18.jpg)
Para disfrutar
![Page 19: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/19.jpg)
Reflexión
19
![Page 20: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/20.jpg)
¿Cómo evaluar el proyecto?
![Page 21: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/21.jpg)
6º - EVALUACIÓN
Dar respuesta a la
pregunta inicial, aquella
que denotó la necesidad
que generó el problema.
Respuesta
El docente evalúa:
Proceso
Resultado
Valoración
El estudiante reflexiona:
Logros
Fallos
Satisfacción
Metacognición
![Page 22: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/22.jpg)
22
![Page 23: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/24.jpg)
COHERENCIA
Planificado (obj. contenido)
EvaluadoHecho
![Page 25: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/25.jpg)
Contenidos cuadro- productoLengua:
• Situaciones comunicativas: diálogos, relatos
• Literatura: adivinanzas, fábulas, canciones
• Lectura: por si mismo, por docente
comprensión lectora
• Escritura: palabras en contexto, crucigrama,
textos con diferentes propósitos
Música
• Canciones con
onomatopeyas animales
• Sonidos de la naturaleza
Matemática:
• Conteo y sobreconteo
• Patrones gráficos y numéricos
• Seriación y clasificación
• Anterior y posterior
• Números ordinales hasta 10
• Situaciones problemáticas
• Recolección, registro y lectura de datos
Naturales:
• Seres vivos, los animales:
• Ciclo de vida
• Adaptación al medio
• Domésticos y salvajes
• Cobertura de su cuerpo
• Locomoción
• Reproducción: vivíparos y ovíparos
ÁLBUM DE
FIGURITAS
Educación bíblica
• Creación: 5to y 6to día
• Animales en la Biblia y su cuidado
Estudios sociales
• Profesiones: veterinaria
• Cuidado y respeto hacia los animales
Plástica
• Confección de la tapa del álbum de
figuritas.
• Diseño del álbum: recortar, pegar
![Page 26: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/26.jpg)
2º - OBJETIVOS
Conocer el trato y cuidado correcto de los animales.
Reconocer a Dios como creador de los animales.
Armar un álbum de figuritas de animales.
Saber trasmitir a otros principios claros del cuidado de los animales.
![Page 27: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/27.jpg)
4º - ACCIONES: desarrollo – ¿Qué debe conocer?
LENGUA: Textos con significado
¿Cómo comunico su cuidado?
MATEMÁTICA: Recolección, registro y
lectura de datos
¿Qué mascotas tienes?
SOCIALES: Cuidado y respeto hacia los
animales
¿Cómo se cuidan?
LENGUA: escritura, crucigrama
¿Cómo se escribe?
MATEMÁTICA: Conteo, clasificación, números
ordinales, problemas
CIENCIAS NATURALES: Domésticos y salvajes,
Cobertura, Locomoción, Reproducción
¿Cómo los agrupo?
CIENCIAS NATURALES: Seres vivos, los animales
LENGUA: oralidad, literatura, adivinanzas
¿Qué animales conozco?
![Page 28: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/28.jpg)
¿Cuál es nuestra base filosófica, pedagógica y
didáctica como educación
adventista?
¿Cómo trabajar
en proyectos?
¿Cuándo se habla de integrar de qué se habla?
¿Por qué aprendizaje significativo?
![Page 29: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/29.jpg)
RESTAURAR en el HOMBRE la IMAGEN de su HACEDOR,
devolverlo a la PERFECCIÓN con que había sido creado,
promover el desarrollo del cuerpo, la mente y el alma, a fin
de que se llevase a cabo el propósito divino de su creación.
Este es el objeto de la educación, el gran objeto de la vida.
La educación, p. 16
Propósito
![Page 30: UN NUEVO COMIENZO - ACES Educacióneducacion.editorialaces.com/wp-content/uploads/... · El docente evalúa: ... ¿Cómo trabajar en proyectos? ¿Cuándo se habla de integrar de qué](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022042406/5f20d5ff694d3710c026c38a/html5/thumbnails/30.jpg)
¿El fin?