Un projecte inter-cicles Un projecte inter-cicles “fruït” d’un treball “fruït” d’un treball

interdisciplinarinterdisciplinar

CEIP Alexandre GalíCEIP Alexandre GalíCornellà de LlobregatCornellà de Llobregat

Objectius:Objectius:

Fomentar l’ús de les TICFomentar l’ús de les TIC Afavorir la col·laboració entre ciclesAfavorir la col·laboració entre cicles Aprofitar les sortides per elaborar material Aprofitar les sortides per elaborar material

educatiueducatiu

Participants Participants

Alumnat d’educació infantil, P5 Alumnat d’educació infantil, P5 Alumnat d’educació primària , quart i sisèAlumnat d’educació primària , quart i sisè Professores tutora i de suport de P5Professores tutora i de suport de P5 Professores responsables de l’àrea TIC a Professores responsables de l’àrea TIC a

quart i sisèquart i sisè Comissió TIC del centreComissió TIC del centre

Desenvolupament del projecteDesenvolupament del projecte Els alumnes de P5 Els alumnes de P5

reben l’explicació per reben l’explicació per part de la seva tutora part de la seva tutora del funcionament de del funcionament de la Mavicala Mavica

Un dia després, dues senyores arribades de la Un dia després, dues senyores arribades de la muntanya, entren a classe per demanar ajut. No muntanya, entren a classe per demanar ajut. No troben cap camp de cultiu i necessiten fruites i troben cap camp de cultiu i necessiten fruites i hortalisses. Solució , anar al mercat municipal a hortalisses. Solució , anar al mercat municipal a comprar aquests productes.comprar aquests productes.

Els nens i nenes aprofitaran la sortida per Els nens i nenes aprofitaran la sortida per practicar amb l’ús de la càmera de fotospracticar amb l’ús de la càmera de fotos

Ja a l’escola, experimenten amb els Ja a l’escola, experimenten amb els colors , els sabors, la textura, de tot el que colors , els sabors, la textura, de tot el que han comprat. Tota una experiència per han comprat. Tota una experiència per aquests menutsaquests menuts

És el moment de l’alumnat de És el moment de l’alumnat de quartquart. A l’hora TIC . A l’hora TIC la professora els hi explica la feina realitzada a la professora els hi explica la feina realitzada a P5 amb la càmera, afegint que necessiten el seu P5 amb la càmera, afegint que necessiten el seu ajut per descarregar les fotografies, anomenar-ajut per descarregar les fotografies, anomenar-les i redimensionar-les. En dues sessions de 45 les i redimensionar-les. En dues sessions de 45 minuts, feina feta. Mireu els resultats. minuts, feina feta. Mireu els resultats.

SisèSisè també vol també vol col·laborar, col·laborar, aquest cop amb aquest cop amb una feina una una feina una mica més difícil. mica més difícil. Amb les Amb les fotografies ja fotografies ja retocades per retocades per quart, han de quart, han de preparar una preparar una presentació . presentació . Segueixen unes Segueixen unes pautes donades pautes donades per la seva per la seva professora i professora i comencen a comencen a treballar.treballar.

Aquesta és una mostra del Aquesta és una mostra del resultatresultat

La presentació original consta de 82 diapositivesLa presentació original consta de 82 diapositives

EL MERCATEL MERCATVISITAT PER P5VISITAT PER P5

GENER DE 2007GENER DE 2007

POPO

POMAPOMA

PEPE

PERESPERES

TATA

TARONTARON

TARONJATARONJA

CECE

CEBESCEBES

A l’aula de P5, amb el portàtil i el canó, es treballa el A l’aula de P5, amb el portàtil i el canó, es treballa el vocabulari i l’escriptura gràcies a la feina realitzada vocabulari i l’escriptura gràcies a la feina realitzada pels alumnes de quart i sisè.pels alumnes de quart i sisè.

Per arrodonir la feina, la tutora de P5 ha creat Per arrodonir la feina, la tutora de P5 ha creat un document on els alumnes copiaran els noms un document on els alumnes copiaran els noms de les fruites i escriuran el seu nom ,finalitzaran de les fruites i escriuran el seu nom ,finalitzaran tot el procés treballant a internet aquestes dues tot el procés treballant a internet aquestes dues adreces : adreces : http://www.edu365.cat/infantil/llegir/paraules.swfhttp://www.edu365.cat/infantil/llegir/paraules.swf httphttp://www.edu365.cat/infantil/llegir/://www.edu365.cat/infantil/llegir/lletra.swflletra.swf

Finalment, els més petits pugen a les Finalment, els més petits pugen a les classes de quart i sisè per agrair la seva classes de quart i sisè per agrair la seva feina i els hi fan entrega d’un petit obsequi feina i els hi fan entrega d’un petit obsequi :una carta d’agraïment i un suc de fruita.:una carta d’agraïment i un suc de fruita.