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Una experiencia de contenidos educativos: Skoool.es V Foro Inforural Sobre sociedad de la Información, Tecnología y Educación

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Una experiencia de contenidos educativos:Skoool.es

V Foro InforuralSobre sociedad de la Información,

Tecnología y Educación

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Introducción

• Cambios y transformaciones sociales– 43 % trámites– 12 % de la lectura de prensa– 64 % de los internautas tienen entre 14 y 34 años– 70 % usuarios de Internet se conecta a msn

Los medios de comunicación han dejado de ser la única fuente de información

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• Otros cambios sociales se hacen presentes: la educación

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Nuestro proyecto educativo

• Aportar elementos para una nueva formación del profesorado, del alumno y de la familia

Comprensión de la tecnología• Primaria, ESO, Bachillerato• Comprensión de la tecnología

Estrategias didácticas para su aplicación• Primaria, ESO, Bachillerato• Aplicación en el Aula en función de materias y objetivos

Creación y selección de contenidos• Creación de repertorios unidos al curriculo• Creación de contenidos

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Proyecto educativo

Incorpora procesos formativos presenciales y en línea, locales y globales

– Uso de las tecnologías– Aplicación didáctica de las TIC en el aula– Difusión de recursos TIC– Contacto de los profesores con los agentes de

experiencias– Espacio de experimentación en el CITA

• Dar a conocer los recursos tecnológicos • Enseñar a los profesores los contenidos existentes • Generar comunicación entre proyectos

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Plataformas digitales y portales educativosEs un sitio web en el que se incluyen tanto contenidos como servicios.

Los portales educativos ofrecen a la CE avances significativos:

Fuente de recursos específicos

Servicios asociados

Su naturaleza On line permite acceso de forma ágil, sencilla e instantánea. Son una buena solución para la construcción del conocimiento:

Simplifica la planificación del docente

Su propia autoformaciónFacilita la selección y publicación de contenidosFamiliariza a estudiante y profesor con las herramientas y el

manejo de la información en los nuevos mediosFidelizan

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La herramienta virtual

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Plataformas digitales y portales educativos: skoool.esAntecedentes: www.skoool.comQúe contiene Skoool

Para los padresExplicación sobre los ciclos educativos

Sobre la propia iniciativaSobre los objetivos educativos de cada ciclo

Para los profesoresRequerimientos para el uso de los recursos en el aula

Objetivos de conocimiento y desarrollo de destrezas asociadasDesarrollo de itinerarios para el aprendizaje

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Para los alumnos Centro de exámenes

Acceso a notas

Consejos y sugerencias sobre técnicas de estudioFichas de seguimientos sobre cumplimiento de

objetivosGuía de exámenes

Conjunto de contenidos

Veamos Skoool

www.skoool.comwww.skoool.com/demosite_spain

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Qué contenidos podemos encontrar en Skoool.es

Matemáticas, física, química, geología y biología para el primer y segundo ciclo ESO

Estructurados en unidades de aprendizaje

Que contienen un desarrollo conceptual, una autoevaluación y los objetivos asociados (STEP)

En ocasiones la unidad se acompaña de un módulo de simulación (SIMS)

Itinerarios de aprendizaje

Los itinerarios proporcionan una oportunidad al estudiante para el aprendizaje autónomo y le aporta un contexto de aprendizaje personalizado para el repaso, refuerzo y consolidación de los conceptos

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Qué contenidos podemos encontrar en Skoool.esItinerarios de aprendizajeLa unidad contiene los siguientes campos: Título. Nivel. Descripción. Unidades didácticas. Simulaciones asociadas.

Las unidades se presentan y configuran en Contenidos, test evaluatorio y revisión y sumario de ideas.

Aprender. Está constituido por unidades de aprendizaje multimedia basadas en un objetivo de aprendizaje.

Explorar. Contiene simulaciones que refuerzan el proceso del alumno.

Las simulaciones contextualizan la teoría.Evaluar. Permite al estudiante verificar y comprobar el nivel de comprensión de los conceptos.Relacionar. Se orienta a desarrollar un aprendizaje

contextualizadoDebes conocer. Aporta al estudiante criterios relacionales y

conectivos también con sus aprendizajes futuros