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Universidad Nacional de Ingeniería Facultad de Ingeniería Civil Feria de Proyectos de Estudiantes Integrante 1: Luiggui Ángel Rojas Salvador e-mail: [email protected] Integrante 2: Marco Antonio Taipe Trevejo e-mail: [email protected] Integrante 3: Frank Abnerd Calisaya Condori e-mail: [email protected] Integrante 4: Jolber Vargas Enriquez Curso: Quimica Muestreo y propiedades fisicoquímicas del suelo INTRODUCCIÓN El suelo, como recurso físico, ha sido estudiado como una variable dentro de la evaluación de la Línea Base Ambiental. El suelo es un recurso natural que se ha evaluado en términos de sus características: ecos
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Universidad Nacional de IngenieríaFacultad de Ingeniería Civil
Feria de Proyectos de Estudiantes
Integrante 1: Luiggui Ángel Rojas Salvador
e-mail: [email protected]
Integrante 2: Marco Antonio Taipe Trevejo
e-mail: [email protected]
Integrante 3: Frank Abnerd Calisaya Condori
e-mail: [email protected]
Integrante 4: Jolber Vargas Enriquez
Curso: Quimica
Muestreo y propiedades fisicoquímicas del suelo
INTRODUCCIÓNEl suelo, como recurso físico, ha sido estudiado como una variable dentro de la evaluación de la Línea Base Ambiental. El suelo es un recurso natural que se ha evaluado en términos de sus características: ecos geográficos, morfológicos, físicos, químicos y biológicos. La interpretación del contenido edáfico de la zona de estudio ha permitido conocer la aptitud natural de las Tierras, su distribución geográfica, su potencial y lineamiento de uso y manejo.
Gracias al soporte que constituye el suelo es posible la producción de los recursos naturales, por lo cual es necesario comprender las características físicas y químicas para propiciar la productividad y el equilibrio ambiental (sustentabilidad).
El suelo está compuesto por minerales, materia orgánica, diminutos organismos vegetales y animales, aire y agua. Las plantas y animales que crecen y mueren
dentro y sobre el suelo son descompuestos por los microorganismos, transformados en materia orgánica y mezclados con el suelo.
La corteza terrestre está formada de rocas de distintas clases, estas rocas de descomponen y desmoronan por la acción del aire, del calor, del frio, de la lluvia y la sequía, dando lugar a la formación del suelo. La parte superior del suelo se mezcla con residuos de plantas y de algunos animales como lombrices, formando la capa vegetal, llamada también capa arable. Es tan lenta la formación de suelos, que para formarse una capa delgada se necesitan muchísimos años.
La comprensión de la relación suelo-ambiente permite conocer el conjunto de factores y procesos físicos que ocurren dentro del suelo y en su superfi0, que son importantes para el crecimiento de las plantas y manejo del suelo.
Los tres componentes principales de los suelos son:
. Solidos (que pueden ser inorgánicos o minerales y orgánicos)
. Agua.
. Aire.
Las sustancias sólidas, son los residuos de plantas, animales vivos o muertos y los minerales que proceden de la desintegración y descomposición de las rocas. En el agua se disuelven los minerales del suelo para que las raíces de las plantas y los pequeños animales que viven en él.
Las proporciones de aire y agua están sujetas a rápidas y grandes fluctuaciones. Así mismo, la composición del subsuelo difiere de la capa superficial; el subsuelo tiene menor contenido en materia orgánica, el espacio poroso es algo menor y contiene un alto porcentaje de pequeños poros que se encuentra llenos, más tiempo, por agua que por aire, es decir, el suelo junto con proveer anclaje y soporte físico, reserva de agua y nutrientes, es un medio dinámico que influye significativamente en el crecimiento de las plantas.
