UNIDAD 1 LAS CÉLULAS SEGÚN SU EVOLUCIÓN ¿CÓMO …

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UNIDAD 1

¿CÓMO ESTÁN CONFORMADOS

LOS SERES VIVOS?Los seres vivos tienen mucho en común y una de sus características es que están formados por células.

La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de los seres vivos.

LA TEORÍA CELULAR •Todo organismo vivo se compone de una o más células; desde los más sencillos como las bacterias, hasta los más complejos como el ser humanoestán formados por células. Por esto se afirma que la célula es la unidad estructural de los seres vivos.

•La célula es la unidad funcional de los seres vivos ya que, en su interior ocurren las funciones que son necesarias para la vida. Cada célula obtiene nutrientes, los digiere, y después elimina los productos de desecho. Además, respira, crece, se reproduce y muere.

•Toda célula proviene de una preexistente y contiene información necesaria para dar origen a nuevas células.

Por esto se afirma que la célula es la unidad de origen de los seres vivos.

LAS CÉLULAS SEGÚN SU EVOLUCIÓN

Células procariotas:Las células procariotas conforman a las baterías y las arqueobacterias, que aparecieron en la Tierra hace unos 3500 millones de años. Se caracterizan porque su material genético no está rodeado por una membrana y carecen de la mayoría de los organelos, carecen de núcleo. En la siguiente ilustración puedes identificar las partes una célula procariota.

•Membrana plasmática: Aísla del ambiente el contenido de la célula y controla el movimiento de las sustancias hacia dentro y fuera de la célula.

•Ribosoma: Sintetiza y produce pro-teínas

•Pared Celular: Protege y da soporte a algunas células procariotas.

•Flagelo: Permite El movimiento de la célula procariota a través de fluidos.

•Pili: Pequeña vellosidad ubicada en la superficie de la célula procariota que le facilita la unión con otras células.

•Nucleoide: Material hereditario de la célula procariota. Está conformado por una sola cadena circula de ADNA y no está separado del citoplasma por una membrana.

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•Citoplasma: Material contenido en la membrana plasmática.

Células EucariotasConforman a los animales, las plantas, los hongos y los protistas. Presentan tres partes esenciales:

•Membrana plasmática•El citoplasma•El núcleo.

Membrana Plasmática o Nuclear: delimita a la célula y tiene diferentes funciones, entre ellas, proteger y facilitar su comunicación con el medio exterior, para la nutrición y reproducción.

•El citoplasma: Es una sustancia semilíquida que alberga a los organelos celulares y contribuye al movimiento; y el núcleo contiene el material genético y controla las actividades celulares.

•Núcleo: Contiene el material genético y controla las actividades celulares.

•Mitocondrias: Encargados de suministrar la mayor parte de la energía necesaria para la actividad celular (respiración celular). Actúan como centrales energéticas de la célula y sintetizan ATP (moneda energética).

•Retículo endoplasmático: Se encarga del transporte y síntesis de proteínas de secreción o de membrana.

•Lisosoma:Se encargan de la digestión celular Son estructuras esféricas rodeadas de membrana simple

•Citoesqueleto: Provee soporte interno en las células, organiza las estructuras internas e interviene en los fenómenos de transporte, tráfico y división celular.

•Vacuolas: Son compartimentos cerrados o rodeados por la membrana plasmática ya que contienen diferentes fluidos, como agua o enzimas, aunque en algunos casos puede contener sólidos, por ejemplo azúcares, sales, proteínas y otros nutrientes.

La mayoría de las vacuolas se forman por la fusión de múltiples vesículas membranosas. El orgánulo no posee una forma definida, su estructura varía según las necesidades de la célula en particular.

•Aparato de Golgi: Su función es completar la fabricación de algunas proteínas.

LAS CÉLULAS SEGÚN SU NUTRICIÓN

Las células se clasifican según su nutrición en autótrofas y heterótrofas.

Células autótrofasSon aquellas capaces de fabricar su propio alimento; para ello cuentan con organelos que se encargan de esta función, por ejemplo, las algas están formadas por células autótrofas que poseen cloroplastos en los que se lleva a cabo la fotosíntesis, es decir, su proceso de nutrición.

Células heterótrofasSon aquellas que no fabrican su propio alimento, por lo que deben obtenerlo ya elaborado del medio. Estas células cuentan con organelos que digieren los nutrientes; por ejemplo, la célula de una ameba incorpora los nutrientes necesarios para cumplir sus funciones vitales y expulsa aquellos que no necesita.

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Preguntas

1.) Responde F falso o V verdadero según corresponda cada enunciado.

a) Las células procariotas se caracterizan porque carecen de un núcleo definido por una membrana ( )

b) En las células procariotas, el organelo que sintetiza proteínas es el núcleo. ( )

c) Las células eucariotas se caracterizan por tener un núcleo definido. ( )

d) Las células eucariotas están presenten en los animales y vegetales ( )

e) Según la teoría celular la célula es la unidad funcional de los seres vivos, porque contiene información necesaria para dar origen a nuevas células ( )

f) Las células procariotas están presenten en las bacterias ( )

2.)Escoge la respuesta correcta en cada caso:

El organelo que sintetiza proteínas en las células procariotas es:

a) El lisosomab) El núcleoc) La membrana plasmáticad) El ribosoma

El tipo de célula presente en los hongos y protistas es:

a) Célula procariotab) Célula plasmáticac) Célula eucariotad) Ninguna de las anteriores

El organelo que permite el movimiento en la célula procariota es:

a) Flagelob) Ribosomac) Mitocondriad) Citoplasma

Es el organelo que actúa como central de energía para la célula:

a) Aparato de Golgib) Mitocondriac) Núcleod) Cromosoma.

Las células que fabrican su propio alimento son también llamadas, células:

a) Células eucariotasb) Células heterótrofasc) Células procariotasd) Células autótrofas

ACTIVIDAD

Dibuja en una hoja aparte una célula vegetal y una célula animal con sus respectivos organelos y especifica sus diferencias.

UNIDAD 2 TEORÍAS SOBRE EL

ORIGEN DEL UNIVERSO

Las siguientes son las tres teorías queexplican el origen del universo.

•Bing BangEsta dice que el universo se formó hace 13.500 millones de años por una gran explosión ocasionada por la concentración en un punto de gases, energía y polvo cósmico.

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•Universo PulsanteEl universo es cerrado y se encuentra en constante movimiento y expansión a causa de contracciones y oscilaciones que tiene un orden definido.

•Universo Estacionario.El universo no tuvo origen siempre ha existido como lo conocemos hoy y mantinene su densidad debido a la creación de nueva materia, a pesar de que se encuentra en expansión.

Preguntas

El origen del sistema solar sedebe, según la hipótesis del bing bang a la:

a) Expansión de los materiales producto de la gran explosión

b) Condensación de una nube de as y polvo debido a al fuerza de gravedad.

c) Transformación de material en diversos momento sd el aformación

d) Condensación y expansión de la materia.

¿Cuál es el gas del que carecía la Tierra primitiva pero que está presente en la atmósfera actual?

a) El vapor de aguab) Metanoc) Oxígenod) Nitrógeno

El origen de la vida se explica a partir de concepciones idealistas y materialistas. Las concepciones idealistas explican el origen de los seres vivos a partir de un ser supremo. Las materialistas explican el origen de los seres vivos a partir de principios científicos.

Clasifica en idealistas o materialistas las sigueintes afirmaciones.

1.) En el fijismo, un ser supremo o Dios creó los seres vivos en seis días.

a) Idealista b) Materialista

2.) Los seres vivos surgen de la materiainanimada o sin alma

a)Idealista b)Materialista

3.) La vida surgió de moléculas orgánicas e inorgánicas

a) Idealista b) Materialista

4.)Las células procariotas primitivas dieron origen a las células eucariotas.

a) Idealista b) Materialista

UNIDAD 3

PROCESO DE DIVISIÓN CELULAR

La célula se divideEn principio, las células tienen la capacidad de dividirse para dar lugar a otra célula. Este proceso es diferente en células eucariotas y en células procariotas

La división en células procariotas se conoce como fisión binaria. En las células eucariotas se presenta un ciclo celular en el cual la division se lleva a cabo por mitosis o por meiosis.

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En la mitosis las células que se forman o células hijas son idénticas a la célula madre; y en meiosis, las células hijas tienen la mitad de la información de la célula que las originó.

LA FISIÓN BINARIALa fisión binaria es un mecanismo de reproducción que ocurre en las células procariotas. Se lleva a cabo en diferentes etapas.

Primero se presenta una copia del material genético, seguida de un crecimiento celular; luego, hay crecimiento de la pared celular de la membrana; finalmente, se da la citocinesis o separación de las dos células hijas.

LA MITOSISLa mitosis ocurre en células eucariotas no sexuales y permite conservar la información que se encuentra en la cromatina (sustancia que tiene el material genético en la célula); así, las dos células hijas mantienen las características de la célula que les dio orgien. Por esto la célula debe hacer una copia de todos sus organelos, incluido el núcleo, para preservar la información que contiene, puesto que en ellos están todas las características estructurales y funcionales de la célula.

Fases de la mitosisLa mitosis se lleva a cabo por medio de una serie de fases sucesivas que pueden durar desde unos minutos hasta horas.Estas fases son:

•Interfase: La célula duplica el ADN y los centriolos.

•Porfase: La cromatina se condensa y forma los cromosomas; los centriolos empiezan a separarse para formar el huso acromático, que son microtúbulos a los que se unen los cromosomas. La membrana nuclear se desintegra.

•Metafase: Los cromosomas se alinean en el centro de la célula

•Anafase: Los cromosomas se separan y se mueven hacia los polos de la célula.

•Telofase: Los cromosomas llegan a los polos y de nuevo se forma a membrana celular.

•Citocinesis: La membrana celular se divide por la mitad de la célula, lo que da como resultado dos células hijas. En hongos, plantas y algas, la citocinesis ocurre por un crecimiento de la pared celular desde el centro de la célula hacia los extremos.

Los organismos multicelulares, como los seres humanos, son el producto de muchas divisiones mitóticas de una sola célula: el cigoto. Esto implica que todas las células de nuestro cuerpo por provenir de una única célula madre, guardan una copia idéntica de lacromatina del núcleo. Luego las células se van diferenciano en tejidos con funciones específicas.

Cada segundo, nuestro cuerpo produce unos 25 millones de células por mitosis. Sin embargo, mientras que las células

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de la piel mueren casi a diario y deben ser reemplazadas por medio de nuevas divisiones mitóticas, las células del sistema nervioso son prácticamente las mismas toda la vida.

ACTIVIDAD

•En una hoja aparte, escribe un párrafo en el que expliques la diferencia entre la división de las células eucariotas y procariotas

LA MEIOSISLa meiosis es la división celular de eucariotas sexuales o gametos, que da como resultado cuatro hijas a partir de una sola célula. Cada célula hija se caracteriza por tener la mitad de los cromosomas respecto a la célula inicial.

La meiosis ocurre en dos procesos: la meiosis I y la meiosis II

UNIDAD 4FOTOSÍNTESIS

Este proceso es el responsable de que, hoy en día, nuestro planeta tenga una atmosfera rica en oxígeno. Consecuencia de ello es el hecho de que las plantas superiores hayan llegado a dominar la superficie de la Tierra, dando sustento.

La fotosíntesis es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz del sol (o las lámparas de cultivo, en algunos casos).

En este proceso, la energía luminosa se transforma en energía química estable, siendo el adenosintrifosfato (ATP) la primera molécula en la que queda almacenada esa energía química.

La fotosíntesis es un proceso que involucra dos etapas:

•Fase LumínicaLa fase luminosa es la primera etapa de la fotosíntesis. En ella, la energía solar se convierte en energía química. La luz es absorbida por complejos formados por clorofilas y proteínasllamados fotosistemas, que se ubican en los cloroplastos. Se denomina fase luminosa porque al utilizar la energía lumínica solo puede llevarse a cabo en condiciones de alta luminosidad, ya sea natural o artificial. En condiciones deoscuridad, esta fase no tiene lugar.

•Fase OscuraLa segunda fase se da sin necesidad de luz, aunque no necesariamente en la noche. En esta etapa se consume el CO2 y la energía acumulada para formar azúcares como la sacarosa o el almidón; así como utilizar sales minerales comoel nitrato para sintetizar aminoácidos, que son los elementos básicos de las proteínas.

Estos nuevos productos hacen que la savia bruta pase a denominarse savia elaborada, y es esta la que viaja a través de la planta para que las células se nutran aprovechando los azúcares y aminoácidos para realizar sus funciones vitales.

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NOTA: La savia bruta está formada por agua, minerales y otros nutrientes absorbidos del suelo. La savia bruta fluye por la xilema, un tipo de tejido vascular vegetal, y distribuye el agua y los nutrientes hacia los órganos verdes dónde la plana realiza la fotosíntesis. El flujo es unidireccional desde las raíces hacia la parte aérea de la planta. La savia elaborada es también un fluido de base acuosa, como la savia bruta, pero en lugar de ser rica en minerales, es rica en azúcares y cantidades más pequeñas de otros compuestos orgánicos como aminoácidos, vitaminas, fitorregulares y ácidos orgánicos.

Preguntas:

1.) Relaciona la columna A con la columna B, según el concepto que corresponda en cada caso.

2.) Escribe F falso o V verdadero, según corresponda:

a) La fotosíntesis se da en un organulo que se llama cloroplasto ( )b) El proceso de fotosíntesis se divide en dos fases: xilema y floema ( )c) Las plantas para nutrirse necesitan obtener dióxido de carbono (CO2), agua (H2O), sales minerales y luz solar. ( )d) La savia bruta es rica en azúcares ( )e) Sin la luz solar el proceso de la fotosíntesis se podría llevar a cabo sin ningún problema ( )f) La luz es absorbida por complejos formados por clorofilas y proteínas llamados fotosistemas, que se ubican en el ATP ( )

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UNIDAD 5 CLASES DE

RESPIRACIÓNRespiración anaeróbica:Respiración en la cual los seres vivos como algunas bacterias y ciertos hongos no utilizan el oxígeno como fuente de energía.

Respiración aeróbica:Este tipo de respiración es propia de los demás seres vivos y los seres humanos que necesitamos oxígeno para vivir.

LOS ANIMALES RESPIRANLos animales necesitan oxígeno par llevar a cabo esta función vital y por esta razón se denominan aeróbicos el oxígeno puede ser tomado del agua o del aire. Durante la respiración se produce CO2, un gas que debe ser eliminado del cuerpo.

•Respiración directaEs aquella en la que el intercambiogaseoso ocurre directamente en las células del cuerpo del animal, a través de difusión (intercambio gasesoso a través de las céluals de la piel). Las esponja, las medusas y los platelmintos marinos presentan estan respiración.

•Respiración cutáneaEs aquella en la que el intercambio gaseoso se da por medio de la piel. La lombriz de tierra presenta este tipo de respiración.

•Respiración BranquialEs aquella en la que el intercambio gaseoso se da por medio de las branquias. Las branquias son evaginaciones en forma de hilos de paredes delgadas que están en contacto con el agua y con los capilares del animal. Las branquias se encuentran en animales como pulpos, almejas, camarones, renacuajos y peces.

•Respiración TraquealEs aquella en la que el intercambio gaseoso se da por medio de las tráqueas. Las tráqueas son invaginaciones en forma de finos tubos que se distribuyen por el interior del cuerpo del animal y permiten el intercambio gaseoso. Se abren a exterior por pequeños poros llamas espiráculos.

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•Respiración PulmonarEs aquella que el intercambio gaseoso se da por medio de pulmones. Los pulmones son órganos tapizados por tejido epitelial húmedo. Actúan como invaginaciones que no están en contacto directo con el medio externo lo cual las protege de la desecación.

A diferencia de las tráqueas los pulmones no entran en contacto directo conlas células, sino que se comunican con ellas a través de los vasos sanguíneos del sistema circulatorio. Los anfibios, los reptiles, las aves y los mamíferos tienen respiración pulmonar

Las vías respiratorias en el ser humanoLos humanos tenemos conductos por donde circula el aire, comprenden las fosas nasales, la laringe, la tráquea y los bronquios.

Preguntas

1.) Relaciona la imagen del animal con el tipo de respiración que tiene su organismo:

2.) Responde F falso o V verdadero según corresponda:

•Los órganos internos para el intercambio gaseoso en reptiles, aves y mamíferos son las tráqueas ( )

•El orificio en la superficie del cuerpo de los insectos a través del cual entra el aire hacia las tráqueas es el espiráculo ( )

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•Los bronquios son las bolsas diminutas en donde ocurre el intercambio gaseoso en los pulmones ( )

•La respiración directa se realiza a través de los tejidos ( )

•Un proceso aeróbico requiere de oxígeno ( )

•Las branquias son los orificios por donde se da la respiración cutánea ( )

UNIDAD 6CADENAS

ALIMENTARIASLas cadenas alimentarias o tróficas son las relaciones de alimentación que se dan entre los organismos de un ecosistema, es decir, indican quién se come quién.

En los ecosistemas, cada organismo tiene su propia forma de conseguir energía y por ello existen diferentes grupos en los cuales se puede ubicar en una cadena alimentaria según su forma de hacerlo. Estos grupos se denominan niveles tróficos.

•Productores: Organismos que aprovechan directamente la energía del sol para producir su alimento. Estos son las plantas, las algas, y las bacterias, que conforman el primer nivel trófico de una cadena alimentaria.

Los demás niveles tróficos están formados por organismos consumidores o heterótrofos, es decir, que al no producir su propio alimento deben obtener energía consumiendo otros organismos.

•Consumidores Primarios: Se alimentan de organismos productores, estos en su mayoría son animales herbívoros.

•Consumidores Secundarios: Se alimentan de consumidores primarios, estos en su mayoría son animales carnívoros.

•Consumidores Terciarios: Son seres vivos carnívoros de mayor tamaño que, dentro de la cadena trófica, adquieren su materia y energía al alimentarse de otros carnívoros (consumidores secundarios). Por lo general, son depredadores topes o consumidores finales, ya que constituyen el último eslabón de las cadenas tróficas.

•Descomponedores: Ejemplos de descomponedores son los hongos y las bacterias, las cuales se encargan de descomponer la materia orgánica muerta y liberar sus nutrientes al medio. Gracias a ellos, los nutrientes pueden ser reutilizados por los productores para hacer la fotosíntesis, y así vuelve a comenzar el ciclo alimentario o trófico.

Preguntas

1.) Un ejemplo de descomponedores puede ser:

a) Plantas y árbolesb) Bacterias y hongosc) Animales carnívorosd) Animales Herbívoros

2.) Teniendo en cuenta la estructura dela cadena trófica, los seres humanosseriamos:

a)Consumidores Primariosb)Consumidores secundarios y descomponedoresc) Consumidores primarios, secundarios y terciarios.

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d) Consumidores terciarios y descomponedores

3.) Grupos en los que se puede ubicar en una cadena alimentaria según su forma de hacerlo.

a) Niveles tróficosb) Cadenas alimentariasc) Descomponedoresd) Cadenas tróficas

4.)Los organismos herbívoros son aquellos que se alimentan directamente de los:

a) Consumidoresb) Heterótrofosc) Productoresd) Carnívoros

ACTIVIDAD

1.) Realiza un ejemplo en una hoja aparte o a computador de una cadena alimentaria, con todos sus niveles tróficos.

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