UNIDAD 2: LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES HUMANOS · que tenemos con el ... continúe viviendo...
12
UNIDAD 2: LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES HUMANOS
Transcript of UNIDAD 2: LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES HUMANOS · que tenemos con el ... continúe viviendo...
UNIDAD 2: LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES HUMANOS
FUNCIONES VITALES. NUTRICIÓN LAS TRES FUNCIONES VITALES
Todos los seres humanos realizan las tres funciones vitales:
NUTRICIÓN
REPRODUCCIÓN
RELACIÓN
Es el proceso de alimentarnos y obtener energía de los alimentos. La comida contiene muchas sustancias llamadas nutrientes. Cuando comemos introducimos en nuestro organismo estos nutrientes y los transformamos en materiales que nos ayudan a crecer, reparar células dañadas y nos dan energía.
Describe la relación
que tenemos con el mundo que nos rodea. Recibimos información de exterior a través de los sentidos y reaccionamos ante ella. Por ejemplo, cuando sentimos frio, nos cubrimos para entrar en calor.
Es esencial para cualquier especie, ya que de ella depende su supervivencia. Nos reproducimos para asegurar que más seres humanos como nosotros continúe viviendo después de nuestra muerte. Para los seres humanos, la reproducción es el proceso de concebir y dar a luz a un bebé.
NUTRICIÓN, EL SISTEMA DIGESTIVO El proceso de transformar los alimentos en nutrientes es lo que
llamamos digestión y tiene lugar en el aparato digestivo. El aparato digestivo consta de diferentes partes:
Los dientes trituran los alimentes en
la boca y los transforman en pequeños trozos. Después la lengua y
la saliva ayuda a descomponer los alimentos formando lo que se conoce
como bolo alimenticio.
La faringe es donde el bolo alimenticio pasa desde la boca al
esófago.
El estómago es como una batidora en la cual la comida es
descompuesta en partículas más pequeñas y es mezclada con los
jugos gástricos.
El hígado y el páncreas producen jugos que ayudan a
transformar la comida en nutrientes en el intestino
delgado.
La mezcla restante se mueve a través del intestino grueso. El agua y los restantes minerales que puedan
aprovecharse son extraídos aquí. Los restos se compactan y forman las
heces que son expulsadas al exterior a través del ano.
El intestino delgado es un largo tubo en el que los nutrientes se
transforman en tan pequeños que son capaces de pasar directamente
al torrente sanguíneo.
El esófago es un tubo que empuja la comida desde la
garganta hasta el estómago.
SISTEMAS QUE TOMAN PARTE EN LA NUTRICIÓN
Además del sistema digestivo, hay otros tres sistemas que toman parte en el proceso de nutrición.
EL SISTEMA RESPIRATORIO Hay dos importantes procesos involucrados en la
respiración: Los procesos de inhalación y de exhalación del aire.
El proceso de intercambio de gases: oxígeno y dióxido de carbono.
INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN
A través de este movimiento introducimos aire en nuestros pulmones. Introducimos oxígeno, que pasará a través de los pulmones a nuestra sangre
A través de este movimiento expulsamos el dióxido de carbono que nuestro cuerpo no necesita.
Los pulmones son dos esponjosos órganos que están protegidos por la caja torácica.
Los bronquios son dos tubos que conectan con los pulmones y se van dividiendo hasta transformarse en pequeños saquitos llamados alveolos.
La faringe se usa también por el sistema digestivo además de por el sistema respiratorio. Permite al aire fluir desde la boca y la nariz hasta
los pulmones. También deja pasar el alimento hasta el estómago.
El aire que pasa a través de nuestra cavidad nasal, se humedece y calienta.
La tráquea es un ancho tubo por el que el aire fluye entre el exterior y los pulmones. Se separa en dos tubos más pequeños llamados bronquios.
Nuestras cuerdas vocales están localizadas en la laringe. Producen el sonido que usamos para hablar.
Los alveolos son millones de pequeñísimos sacos de aire en los que se produce el intercambio de gases.
COMO FUNCIONA NUESTRO SISTEMA RESPIRATORIO
EL SISTEMA CIRCULATORIO
El sistema circulatorio es responsable de transportar nutrientes y oxígeno por todo el cuerpo. También se encarga de transportar las sustancias de desecho que el organismo necesita eliminar. El sistema circulatorio incluye el corazón y los vasos sanguíneos.
El corazón es el responsable de impulsar la sangre alrededor del cuerpo a través de los vasos sanguíneos.
Los vasos sanguíneos transportan las células sanguíneas a través del cuerpo. Hay tres tipos de vasos sanguíneos: arterias, venas y capilares.
EL SISTEMA EXCRETOR
Es responsable de eliminar las sustancias de desecho del cuerpo.
1.- Los riñones limpian la sangre filtrándola. Las sustancias de desecho se eliminarán a través de la orina.
2.- La orina procedente de los riñones viaja a través de la uretra hacia la vejiga en la que es almacenada.
3.- La orina abandona el cuerpo a través de un tubo llamado uretra.
INTERACCIÓN A través de la interacción, utilizamos los sentidos para
captar información del ambiente que nos rodea y poder responder adecuadamente. Veamos como funciona este proceso:
1.- SENTIDOS La información que recibimos a través de los sentidos se denominan estímulos y viajan hasta nuestro cerebro a través de los nervios.
Nuestro sentido del olfato nos permite
distinguir diferentes olores
A través de la vista identificamos colores,
formas y el tamaño de los objetos.
A través del tacto sabemos la temperatura que tienen un objeto y
que tacto tiene.
A través del oído podemos comprender
sonidos y diferenciarlos.
Nuestro sentido del gusto nos permite identificar diferentes sabores.
2.- El sistema nervioso Este complejo sistema envía información a todas las partes del cuerpo a través de los nervios. El cerebro es la parte central del sistema nervioso y organiza toda esta información u toma las decisiones al respecto.
Recibe mensajes del cerebro y le dice a nuestro
cuerpo que se mueva. Huesos y músculos
pertenecen al sistema psicomotor.
Respuestas voluntarias Estas son acciones que elegimos realizar. Por ejemplo, elegimos caminar hacia nuestro pupitre y sentarnos.
Respuestas involuntarias En ocasiones necesitamos responder a un estímulo muy rápido, como cuando tocamos un objeto muy caliente, movemos la mano muy rápidamente y sin pensarlo. Estos son los movimientos involuntarios o acciones reflejas.
El sistema psicomotor
REPRODUCCIÓN
Realizamos la función de reproducción a través de los órganos
reproductores femeninos y masculinos.
El sistema reproductor femenino
Los ovarios producen óvulos. Hay dos ovarios en el sistema y están conectados al útero.
El útero es donde el bebé se desarrollará hasta su nacimiento.
La vagina es un tubo que conecta el útero con el exterior.
La vulva es la parte externa del sistema reproductor femenino.
El sistema reproductor masculino
El pene es un órgano externo
La uretra es un tubo que se encuentra dentro del pene y que conduce la orina desde la vejiga hacia el exterior. También se encarga de hacer lo mismo con el semen, que es un fluido que contiene a los espermatozoides.
Los testículos son dos órganos externos con forma oval que producen millones de espermatozoides.
EL EMBARAZO Y EL PARTO Durante el embarazo un bebé se formará y crecerá dentro del vientre de su madre. Para los humanos, este periodo de tiempo del proceso de reproducción dura aproximadamente nueve meses. El bebé comienza su vida dentro del útero como un ser diminuto que recibe el nombre de feto.
El bebé crece dentro del saco amniótico, que contiene el líquido amniótico, el cual protege al bebé de golpes y lo mantiene caliente.
El bebé está conectado a su madre a través del cordón umbilical. A través de él el bebé obtiene nutrientes y oxígeno durante el embarazo.
Cuando el bebé está completamente desarrollado, está listo para nacer. El cuerpo de la madre está también preparado para ayudar al bebé a salir. Esta fase del proceso de reproducción se llama parto. Los músculos del útero materno se contraen para ayudar a expulsar al bebé a salir a través de la vagina.
