Unidad 2 Tercero anaya

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1.-Explica que tareas realizan los parpados C ONO ------------------------------------------------------ --------------------------------------------- ------------------------------------------------------ -------------------------------------------- 2.- Explica que tarea realiza la retina -------------------------------------------------- ------------------------------------------------ -------------------------------------------------- ----------------------------------------------- 3.-Nombra las partes del oído -------------------------------------------------- ----------------------------------------------- - -------------------------------------------------- --------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------------------------------------- 4.-Nombra los órganos de los sentidos Sentidos Órganos Vista Oído Olfato Gusto Tacto

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repaso unidad dos Anaya de tercero

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Page 1: Unidad 2 Tercero anaya

1.-Explica que tareas realizan los parpados C ONO

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2.- Explica que tarea realiza la retina

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3.-Nombra las partes del oído

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4.-Nombra los órganos de los sentidos

Sentidos Órganos

VistaOídoOlfatoGustoTacto

5.-completa esta tabla de términos y definiciones

Órgano encargado de elaborar la información que le llega de los sentidos

CaracolÓrganos del cuerpo que reciben órdenes de contraerse y relajarse.

Nervio olfatorio

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6.- Describe que podemos notar mediante la piel.

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7.- Di que son las articulaciones y pon dos ejemplos.

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8.- Escribe los nombres de los huesos señalados en el dibujo

HUESOS MUSCULOS

9.- Escribe los nombres de los músculos señalados en el dibujo

10.- Describe tres acciones que pueden perjudicar a tus órganos de los sentidos.---------------------------------------------------------------------------------------

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MATES tema 2

1.-Realiza estas operaciones:

1673 7530

+ 2764 - 3827

567 ----------------------------------------

2.- Escribe en vertical y calcula

3632+1754+692=------------------------ 6302-4079=-----------------------

3.-completa y contesta

700+250=----------------- 250+700=-------------------------

Como son los resultados?

4.- Realiza la resta y haz la prueba

9206

- 4869

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prueba

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5.- Indica cual es el resultado APROXIMADO de cada operación

2372+5615-----7000 ---7550----8000---8500

6034-3975-----1000---1500—2000---2500

6.-Los tres números de cada rectángulo suman mil quinientos, calcula el número que falta encada uno.

7.-continua las series.

2500-2750-3000 ---------------- ------------------ -----------------4000

7900-7750-7600 ------------------- ----------------- --------------- 7000

347

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540

----------

324

186

509

342

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8.-un cine tiene 300 butacas y han vendido 194 entradas. APROXIMADAMENTE, cuantas entradas más pueden vender?

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9.- Ramiro tiene 74 canicas en una caja y 56 en otra. Si regala 48 canicas a su hermano Pedro. Cuantas canicas le quedan?

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10.- Margarita tiene que recorrer novecientos cincuenta metros para ir a la piscina. Si lleva recorridos 375 metros, cuantos metros le faltan para llegar?

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LENGUA UNIDAD 2

TU cuerpo habla

Muchas veces comunicamos mas con el tono de lo que decimos que con lo que decimos. Y también comunicamos con las manos, moviendo la cabeza o los hombros….ciertas posturas, gestos, formas de mirar… pueden decir hasta lo contrario de lo que estamos expresando verbalmente.

Tu cuerpo te habla

Pero , además, nuestro cuerpo siempre está alerta, y, si ocurre algo, nos avisa. Por ejemplo, un dolor de muelas nos avisa de que tenemos unas caries y debemos ir al dentista. Un bostezo nos dice que estamos cansados o tenemos sueño.

La piel de gallina nos indica que tenemos frio. El aceleramiento del corazón puede indicar te tenemos miedo…..

Maria Fernández-Ponte, Qué mágico es mi cuerpo! Ed. SM

1.-Explica por qué podemos decir que nuestro cuerpo “habla”

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2.- Explica por qué podemos decir que nuestro cuerpo “nos habla”

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3.-Cita un ejemplo de un gesto o un movimiento de nuestro cuerpo que signifique algo:

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4.-Escribe un ejemplo , que no aparezca en la lectura, de cómo nuestro cuerpo nos avisa de algo.

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5.-Busca en la lectura y escribe un sinónimo para cada palabra.

Expresamos:--------------------------- maneras:--------------------------

Opuesto:---------------------------------- atento: ----------------------------

6.- completa los casilleros con palabras de la lectura, de manera que la silaba tónica esté en la casilla destacada en gris.

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7.- Selecciona las dos palabras que se pueden partir de tres maneras diferentes del renglón y completa el cuadro.

Corazón, gestos, comunicar, expresar, posturas, avisar, señalizar, cabeza

Palabras Formas de partir Al final del renglon

8.-Escribe una oración con esta pareja de palabras: gesto-avisar

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9.- Ordena las siguientes palabras para formar frases pertenecientes al texto.

Las con Y también manos comunicamos

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Indica frio que La gallina piel nos de tenemos

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10.-Escribe unas breves instrucciones para comportarse correctamente en el autobús al hacer una excursión en grupo.

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