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Unidad II: LA INFORMATICA Y SUS FUNDAMENTOS

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA INFORMÁTIC A

MATERIA: Ciencias de la Informática

TEMA: LA INFORMÁTICA Y SU FUNDAMENTOS

Secuencia: 1CM2

Equipo: 6

INTEGRANTES:

Alpizar Martínez Karina

Galloso Rangel Juana Beatriz

García Gamboa Jazmín Elizabeth

López Galicia Magali

Salas Pascual Jhovana

Torres García Clara

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDICIPLINARIA DE

INGENIERIAS Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.


Índice:

2.1. La informática y su concepto ……………………………………………… 3

2.3 Importancia y contexto …………………………………………………...... 3

2.4 La informática en el hogar, trabajo y escuela ……………..……..…….… 4

2.5 Tendencias de la informática ……………………………………………... 6

2.5.1 Sistemas de información…………….……………………………………. 6

2.5.2 Herramientas y métodos de desarrollo ………………………………… 7 -Ayuda de la herramientas …………………………………………………… 92.5.3 Computación …………………..............………….…………………..… 9

2.6 Fundamentos de la informática …………………………………………… 10

2.6.1 Información ……………………………………………………………. 11-Concepto …………………………………………………………………… 11-Importancia y aplicación …………………………………………………… 12

2.6.2 Computación …………………………………………………………… 12-Concepto ……………………………………………………………………… 12-Importancia y aplicación …………………………………………………… 13

2.6.3 Software ………………………………………………………………… 14 -Concepto ………………………………………………………………… 14-Clasificación ………………………………………………………………… 14

-Software de aplicación.-Software de sistema.-Software de Desarrollo O Software de Programación.

-Otras clasificaciones …………………………………………………………. 15-Software multimedia.-Software como un servicio (Soas).-Software de propósito general.-Software de código abierto.-Software del sistema.-Software especifico para aplicaciones.-Importancia y aplicación.

2.7. Conclusiones ……………………………………………………………. 162.8. Bibliografía …………………………………………………………….. 17

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2.1. La informática y su concepto.

La palabra “informática” tiene su origen de las palabras en francés de “informatic” y “automatic” que significan “información” y “automatización”. Por lo que la “informática” quiere decir: la administración (Organización, planeación, dirección y control) de la información para la realización de las actividades automatizadas.

De una manera más sencilla se podría denominar de la siguiente manera:Es la administración de información usando o no una forma de automatización.

La informática es una ciencia en la cual se administran, canalizan, ordenan y procesan los datos por medio de programas o aplicaciones de forma coherente para la correcta aplicación y utilización; por medio de dispositivos electrónicos, magnéticos, ordenadores, mecanismos automáticos o no automáticos que se llevan a cabo en la vida diaria. Son un conjunto de datos sistematizados que de manera ordenada generan información.

2.3 Importancia y contexto.

El contexto quiere decir todo el entorno en donde se desarrolla esta ciencia, es decir, la informática.La importancia de la informática es muy amplia, por que ahora se ha convertido en un elemento importante y en algunos lugares indispensables para la realización de diversas actividades.Su uso se extiende a los diferentes ámbitos como lo son: en el campo laboral de cualquier clase, en el hogar y sobre todo en las escuelas, puesto que se tiene que complementar en los planes de estudios, siendo una herramienta más para el campo laboral ahora en las escuelas debe prepararse a los alumnos para ello.El entorno en donde se utiliza la informática es muy amplio, siendo una parte importante para el hogar, trabajo, escuela, además en el campo científico y tecnológico.

Dentro del trabajo es muy útil por que el desarrollo de las organizaciones demanda una enorme cantidad de información y en la actualidad las empresas están obligadas a tomar decisiones cada vez más precisas y con mayor rapidez. La informática enfrenta estos problemas y los relaciona, estudiando la mejor forma de proporcionar la información necesaria, a fin de tomar decisiones. Para lograr sus

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metas, la informática estudia el diseño y la utilización de equipo, sistemas y procedimientos que permiten captar y tratar los datos adecuados para obtener información útil.

Es utilizada en todos estos ámbitos de la vida diaria, En la escuela es una de las herramientas que se han tomado para el aprendizaje de los alumnos y para facilitar las tareas, en el trabajo ayudan a organizar la información ya sea de los empleados o propias de la actividad o giro de la empresa o compañía por medio de las computadoras; en el hogar utilizamos todo el tiempo la informática al realizar todas o la mayoría de las actividades cotidianas y también con el uso de computadoras para actividades escolares o simplemente para relacionarse con las personas por medio de internet.

La informática ganó en capacidad de almacenamiento de información y en velocidad de procesamiento, pero principalmente generó en forma casi natural su habilidad para transferir o accesar información a distancia a través de líneas de telecomunicaciones, principalmente las telefónicas.Hoy en día miles de computadoras conectadas en red, intercambian información, accesan a cientos de bancos de datos o comparten capacidad de cómputo con supercomputadoras utilizando la infraestructura mundial de telecomunicaciones. De ahí su gran importancia.

2.4 La informática en el hogar, trabajo y escuela.

La informática es importante dentro de la vida cotidiana debido a que es utilizada en diferentes aspectos como lo son el hogar, el trabajo y la escuela.

Para el trabajo se puede utilizar principalmente en las empresas encargadas de la producción de algún producto ya que la automatización permite una mayor integración de la planificación y la manufactura, reduciendo así el tiempo de inactividad de los materiales y las máquinas. La automatización reduce el desperdicio en términos de instalaciones, materias primas y mano de obra.

Si la automatización es una buena noticia para las empresas, es una amenaza para los obreros de quienes dependen las fábricas tradicionales.

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En una empresa de manufactura corriente de alto nivel, casi la mitad del personal esta formada por ingenieros, contadores, especialistas en mercadotecnia y otros trabajadores de oficina.

También dentro de una oficina se pueden realizar actividades como: como la utilización de archivos o carpetas, al compartir mensajes, en utilerías de información, memorandos, en la automatización de tareas en el trabajo como el manejo de un sistema para la realización de alguna actividad. Hoy en día, casi todas las organizaciones han reconocido la importancia de las computadoras personales en la estructura de computación. Algunas compañías han abandonado por completo las macrocomputadoras; otras aún las usan en sus tareas de procesamiento de datos más grandes.

En el hogar también es muy utilizada Millones de familias están utilizando computadoras en el hogar. Los juegos de video que entretienen y educan son muy comunes. Desde la casa se pueden realizar trabajos como los escritores, programadores, capturistas de datos y las personas que trabajen con información.

En la escuela es usada para la enseñanza (como material de apoyo), para el aprendizaje y para la realización de diferentes actividades y tareas que se les asignan a los alumnos. Los mismos profesores pueden utilizar la informática en la administración de documentos como carpetas.

Se considera que los estudiantes deben tener un conocimiento claro de las limitaciones de la tecnología y la habilidad para evaluar los beneficios y los riesgos de aplicar la tecnología a un problema, tendrán que ser capaces de cuestionar la tecnología.Es evidente que la era de la información tiene nuevas exigencias en el sistema educativo, cambios radicales en el contenido y la forma de la que aprende la gente. Muchos educadores creen que las computadoras y la tecnología informática son partes esenciales en estos cambios.

Para algunos estudiantes, la aplicación pedagógica más importante de las computadoras es el aprendizaje a distancia: el uso de la tecnología para extender el proceso educativo fuera de los confines de la escuela. Las computadoras, los módems, las máquinas de fax, las transmisiones de vídeo vía satélite y otras tecnologías de comunicación ofrecen amplias posibilidades. Los estudiantes de primaria pueden enlazarse por red con niños en otras partes del mundo a través de módems. Los estudiantes minusválidos pueden trabajar en sus cursos sin tener que viajar a los centros.

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Como se puede observar la informática hoy en día es importante en cualquier ámbito y es utilizada por diferentes profesionistas, como apoyo para realizar tareas o actividades dentro del trabajo, hogar o escuela. Tanto en el uso de paqueterías como Office como en redes sociales para la comunicación e intercambio de datos.

2.5 Tendencias de la informática.

Se considera una tendencia a los nuevos productos o programas en los que nuevos que están como se dice de “moda” o son los más utilizados hoy en día. Hoy en día el avance y las tendencias de la informática cambian de manera sorprendente debido al gran desarrollo de la industria. Las tendencias solo duran poco tiempo antes de ser remplazadas por nuevas.

2.5.1 Sistemas de información.

Un sistema es un conjunto de subsistemas que trabajan consecuentemente para lograr una tarea, cada uno trabajando por su cuenta pero siempre dirigidos a un solo fin. Además de que existe un sistema dominante que es el que administra a los demás, planea y organiza los procesos de los subsistemas.

Algunas de las tendencias dentro de los sistemas de información son: las redes sociales dentro del Internet, hoy en día es una de las herramientas más utilizadas ya que nos permite la comunicación entre diferentes personas en cualquier parte del mundo y el envío y recepción de información, por ello su gran popularidad.

Un sistema de información es un conjunto de procedimientos ordenados que, al ser ejecutados, proporcionan información para apoyar la toma de decisiones. La información se define como una entidad tangible o intangible que permite reducir la incertidumbre acerca de algún estado o suceso.Los elementos que interactúan entre sí son: el equipo computacional, el recurso humano, los datos o información fuente, programas ejecutados por las computadoras, las telecomunicaciones y los procedimientos de políticas y reglas de operación.

Hoy día, las enormes posibilidades de comunicación interpersonal y de distribución de información mediante el ciberespacio, permiten la creación de verdaderas "comunidades virtuales", entendidas como espacios que agrupan a decenas, centenas o miles de usuarios en torno a temáticas comunes.

En estas nuevas comunidades, los cibernautas recurren a herramientas como los blogs o bitácoras electrónicas, las listas de distribución de correo electrónico y los wikis para discutir, relacionarse, intercambiar información y

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organizarse, de modo similar a como se puede hacer en las comunidades presénciales. La Red no es un camino que va a cualquier parte, sino que conforma una comunidad de comunidades: un mundo paralelo, creado y sustentado por las TIC, al que se accede mediante cualquier computadora o dispositivo conectado.

La expansión de los "blogs" (también denominados "weblogs" o bitácoras en línea) representa una tendencia importante en la evolución del ciberespacio. Estos peculiares sitios Web, surgidos en 1998 como simples diarios personales, se transforman en todo un fenómeno socio-cultural y ganan popularidad como medio de expresión individual. En la actualidad, son considerados como una de las plataformas de publicación más difundidas en las redes del ciberespacio.

Los sistemas expertos desarrollados, estos son creados en la búsqueda de un mejor lenguaje, para la comunicación con la computadora de una forma más natural y con ello el mejoramiento de la automatización de las tareas.

2.5.2 Herramientas y métodos de desarrollo.

La metodología del desarrollo de los sistemas es el camino que siguen los analistas de sistemas al realizar su trabajo. Se emplea el término genérico de analista de sistemas para describir a la persona que tiene la responsabilidad principal de conjuntar los componentes estructurales, dándoles forma y sustancia en conformidad con las fuerzas del diseño para construir sistemas de información exitosos.

1. Análisis del sistema

¿Que vamos a hacer? Definición del problema Estudio de la situación actual Requisitos a considerar Estudio de factibilidad

2. Propuesta – diseño general - cotización Solución – factible – viable Análisis funcional Definición de datos y procesos

Modelización

3. Diseño especifico¿Como se tiene que hacer? Creación de ficheros y tablas Elaboración de programas

4. Implantación o implementación. Formación del usuario Implantación del sistema Explotación del sistema Mantenimiento

De otra manera más sencilla se puede resumir en el siguiente diagrama.

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Las herramientas de ayuda al desarrollo de sistemas de información, surgieron para intentar dar solución a los problemas inherentes a los proyectos de generación de aplicaciones informáticas: plazos y presupuestos incumplidos, insatisfacción del usuario, escasa productividad y baja calidad de los desarrollos. Algunas de estas herramientas se dirigen principalmente a mejorar la calidad, como es el caso de las herramientas case (computer aided software engineering-ingeniería de software asistida por ordenador). Otras van dirigidas a mejorar la productividad durante la fase de construcción, como es el caso de los lenguajes de cuarta generación.

Los lenguajes programación son una herramienta de desarrollo, ya que gracias a los lenguajes podemos tener mejores programas, ya que los lenguajes nos permitirán el desarrollo de los programas y con ello su creación y mejoramiento, de acuerdo a un fin o especializados en alguna actividad

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específica o para propósito general, dependiendo de lo que se quiera realizar o hasta un sistema operativo en sí.Hoy en día se utilizan muchos lenguajes de programación como lo son: el Java, Visual Basic, C++, HTML, PHP, entre otros…

Ayuda de la herramienta. Es una ayuda incorporada al programa, brindando información sobre el uso de los componentes de la propia herramienta, de fácil acceso y con utilidades de búsqueda de temas o palabras claves. Una ayuda interactiva evita el manejo de manuales.

2.5.3 ComputaciónDentro de la computación podemos encontrar diferentes tendencias ya sean de software o hardware que han sido desarrollados a lo largo del tiempo y ahora se han convertido en una gran tendencia.

La multitarea, también es una tendencia. Esta es un software que se subdivide en distintas tareas que pueden ser ejecutadas de forma simultánea. En realidad se trata de una simultaneidad aparente, puesto que el microprocesador dedica a cada trabajo una fracción de segundo; algo, por otra parte, inapreciable para el ser humano. Los recursos y el tiempo pueden ser asignados de forma igualitaria o estableciendo correcciones según un orden de prioridades. La multitarea es una característica típica de sistemas como OS/2 o Unix.

La conexión sin cables (wireless).

La nanotecnología (miniaturización) es una de las tendencias que se están desarrollando en las industrias de computación e innovación de software, la robótica y la inteligencia artificial parece estar cada vez más cerca de su cumbre, no faltara mucho para que la mayoría de las cosas estén regidas o manipuladas por medio de la nanotecnología, pero es claro que en los países desarrollados estas tecnologías ya son una realidad hoy en día.

La virtualización: es un medio para crear una versión virtual de un dispositivo o recurso, como un servidor, un dispositivo de almacenamiento, una red o incluso un sistema operativo, donde se divide el recurso en uno o más entornos de ejecución. Este concepto describe la habilidad de tener varios sistemas operativos funcionando al mismo tiempo en un mismo

computador.

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También puede considerarse una tendencia a los nuevos avances en el hardware como el nuevo dispositivo de Apple el iPad el cual tiene nuevas características de almacenamiento y proceso de datos así como mejora la navegación de Internet y los nuevos desarrollos en los dispositivos y el software ya sea de aplicación (programas, antivirus, etc.) o desarrollo (como en sistemas operativos y lenguajes de programación).

Hipermedia y multimedia: Hipermedia es una característica que permite que un usuario tenga acceso a información adicional con sólo hacer clic en texto o imagen seleccionados. Es el ingrediente más esencial en la web.

Las características de hipermedia se habilitan mediante las herramientas para diseñar páginas web. También son parte de otras aplicaciones, como algunos procesadores de texto y herramientas de presentación. Los programas que pueden manejar muchos tipos diferentes de datos se denominan software multimedia.Multimedia es una manera poderosa de comunicarse, debido a que no limita el método de comunicación. Es una extensión natural de la capacidad de la computadora y aporta una flexibilidad que permite a las personas trabajar del modo en que piensan, al integrar todos los tipos y formas de información. Multimedia tiene una estrecha relación con la hipermedia, porque suele usar vínculos incrustados.

2.6 Fundamentos de la informática

Para comprender un poco más sobre lo que es la informática debemos conocer algunos conceptos que nos ayudarán a comprender mejor sobre ella y la importancia y la aplicación de ellos. Veámoslos a continuación.

Un ordenador es lo que se conoce como una máquina de propósito general, esto, en sí mismo, significa que un ordenador

puede servir para cualquier cosa (o casi), lo único que hace falta es el material adecuado.

El conjunto de instrucciones o sentencias que se dan a un ordenador para realizar un proceso determinado se denomina programa.

Al conjunto de uno o varios programas que realizan un determinado trabajo completo se le denomina aplicación informática.

Hardware. Hace alusión a la parte física que representa el ordenador, es decir, los elementos “tangibles” que lo componen, tales como monitor, teclado, cables...

Software. Se refiere al conjunto de aplicaciones y programas que permiten operar con el ordenador, así como controlar y coordinar los distintos elementos hardware. En definitiva, es la parte “intangible” que sabemos que se encuentra en el ordenador, pero que sólo podemos acceder a ella a través de los elementos de entrada y salida (que forman parte del hardware) del sistema. Es el elemento lógico del ordenador.

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Información: el conjunto de datos necesarios para plantear y resolver cualquier problema técnico o de gestión.

Tipos de ordenador:

1. Analógicos: Evalúan directamente cantidades continuas (voltajes, intensidades de corriente, velocidad, etc.) convirtiendo estas variables en impulsos comprensibles para estos computadores.

2. Digitales: Ejecutan operaciones con cantidades digitales y convierten estas variables discretas en un sistema equivalente, comprensible para ellos.

3. Superordenador: Es muy rápido, hace cálculos muy precisos, dispone de varias unidades centrales y una gran cantidad de memoria.

4. Miniordenadores: De menor potencia que los anteriores, pero capaz de trabajar con varios usuarios a la vez.

5. Microordenador: Su unidad central de proceso es un microprocesador. Su utilización principal es la de una sola persona por lo que suelen conocerse como PC,- es capaz de sustituir a los miniordenadores cuando no se requiere una gran potencia. Entre los microordenadores cabe destacar:

Estación de trabajo u ordenador de sobremesa: Puede funcionar como un ordenador autónomo en un lugar estático o, cada vez más, están conectados a otro PC o mini, pudiendo compartir recursos.

Portátil: manejables y de poco peso, permitiendo realizar trabajos en cualquier lugar, con las mismas prestaciones.

PDA: una nueva generación con gran fuerza comercial. No se trata más que de agendas electrónicas más refinadas. Con un tamaño muy reducido disponen de una capacidad de proceso apreciable pero con limitada capacidad de almacenamiento. No disponen de teclado y en su lugar la pantalla será la encargada de introducir la información.

2.6.1 Información.

Concepto:

La palabra información es polisémica, es decir, se usa en muchos sentidos diferentes. El DRAE ofrece varias definiciones entre las que podemos destacar “Acción y efecto de informar”, “Comunicación o adquisición de conocimientos” y “Conocimientos así comunicados o

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adquiridos”. En otras palabras, la información puede ser tanto la cosa que se comunica, como el acto de comunicar, como el resultado de la comunicación.

La información es el conocimiento derivado del análisis de los datos, como el producto de un proceso, se considera también como elemento integrador el cual permite la coordinación de diversos subsistemas, como un agregado de datos que pueden utilizarse directamente, como elemento de reducción de incertidumbre como representación del conocimiento.La información es un elemento fundamental en el proceso de la comunicación, ya que tiene un significado para quien la recibe, que la va a comprender si comparte el mismo código que quien la envía. Esto no sólo ocurre en un proceso social sino también en el mundo de la informática.

Dentro de la informática se le considera información la conversión de datos para la presentación a las personas en un formato en el que las personas puedan comprender y usar, convirtiéndolas en mensajes codificados a los cuales se les llama información.Los textos conformados de palabras, números y las imágenes desplegadas; para las personas se les considera información. Esta información nos permitirá la toma de decisiones.

Importancia y aplicación:

La información o los mensajes codificados a partir de ella son servirá para la toma de decisiones, además de que si la información no existiera no podríamos entender solo los datos, por lo cual es indispensable tener un conjunto de datos para su mejor entendimiento y así ampliar un conocimiento o hacer posible la comunicación o la precisión de los mismos, sin duda la información como las imágenes también son un instrumento de comunicación ya que por medio de las imágenes o dibujos se pueden representar muchas cosas.

La aplicación de la información esta o se encuentra en todas partes, ya que sin ella no podríamos entendernos, ni comunicarnos.

2.6.2 Computación:

Concepto:

Es la disciplina que busca establecer una base para resolver problemas mediante el uso de dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.Se refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas autorizados de manejo de información la cual se lleva acabo a través de herramientas basadas en un proceso sistematizado.

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La computación es un conjunto de conocimientos científicos y de técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de computadoras. Mientras que la informática combina los aspectos teóricos y prácticos de la ingeniería, electrónica, teoría de la información, matemáticas, lógica y comportamiento humano.

Los aspectos de la informática cubren desde la programación y la arquitectura informática hasta la inteligencia artificial y la robótica.


La computación cambio por completo la vida del ser humano, puesto que realizaba tareas o cálculos de manera automatizada, además permitió el desarrollo de otras ciencias y tecnologías, además que puede ser utilizada en cualquier ámbito como se menciono en el hogar, trabajo y escuela.

La importancia que radica en la computación es la íntima relación que sostiene con la informática, ya que conjuntamente nos permitirán la automatización de las tareas de la informática

en la administración de la información.

La aplicación de la computación es amplia puesto que se usa en los ámbitos científicos, gubernamentales, laborales y en cualquier lugar y por cualquier tipo de personas, gracias a la gran “revolución informática” que hubo esto pudo ser posible.

Torre de controlLas computadoras y los sistemas de radar y radio permiten a los controladores dirigir el tráfico aéreo desde la torre

de control, sobre todo durante los despegues y aterrizajes. En la fotografía, un avión gira próximo a una torre de control en una pista del aeropuerto de la ciudad de

México.

En resumen, "computación" implica las órdenes y soluciones dictadas en una máquina, comprendiendo el análisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales

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aparecen los lenguajes de programación. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada.

2.6.3 Software

Concepto:

El software, como programa, consiste en un código de lenguaje maquina específico para un procesador individual. El código es una secuencia de instrucciones ordenadas que cambian el estado del hardware de una computadora.

El software se suele escribir en un lenguaje de programación de alto nivel, que es mas sencillo de escribir (pues es mas cercano al lenguaje natural humano), pero debe convertirse a lenguaje maquina par a ser ejecutado.

El soporte lógico o software, es el conjunto de instrucciones que un ordenador emplea para manipular datos. Estos programas suelen almacenarse y transferirse a la CPU a través del hardware de la computadora. El software también rige la forma en que se utiliza el hardware, como por ejemplo la forma de recuperar información de un dispositivo de almacenamiento.

El software puede distinguirse en tres categorías: software de sistema, software de programación y aplicación de software.

El software puede dividirse en:

*Software de aplicación: es un conjunto de programas de cómputo que ayuda a las personas a realizar una tarea. Por ejemplo: el procesador de textos, hoja de cálculo, etc.*Software de sistema: Su principal propósito es ayudar al sistema de la computadora a vigilar su propia operación para que funcione de manera eficiente. Incluye los programas que fueron diseñados para realizar operaciones rutinarias generales, como la interfaz entre un usuario y una computadora, cargar un archivo, copiar un archivo o eliminar

archivo, al igual que administrar los recursos de la memoria y operar el equipo periférico como los monitores y las impresoras. El propósito es administrar los recursos de la computadora y realizar tareas rutinarias que no son específicas de alguna aplicación. Se desarrolla para colaborar lo más posible con muchas aplicaciones; las aplicaciones sólo funcionan con el software del sistema si se desarrollan para ser compatibles con ese software.

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*Software de Desarrollo O Software de Programación: Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica.

Otra clasificación del software es la siguiente:

Software multimedia.-Software que procesa y exhibe diversas formas de información, texto, imágenes, sonido y video.

Software como un servicio(Soas).- Alternativa y desarrollar u obtener licencias del software, la cual permite al cliente rentar el software por líneas de comunicación, por lo general el internet, de un proveedor de servicios de aplicaciones (ASP).

Software de propósito general.- Programas para diversos propósitos, como desarrollar herramientas para tomar decisiones o crear documentos por ejemplo, las hojas de calculo y los procesadores de textos.

Software de código abierto.- Software cuyo código fuente es consultado por el publico general.

Software del sistema.- Software que ejecuta las tareas rutinarias. Además incluye los sistemas operativos, los traductores de lenguajes y el software de comunicación también se denomina “Software de soporte”.

Software en paquete.- Aplicaciones de propósito general listas para instalarse desde un disco magnético, un CD o un archivo descargado del sitio WEB del vendedor.

Software especifico para aplicaciones.- Determina para denominar el conjunto de programas de computadora diseñados en forma especifica para atender ciertos problemas empresariales, como un programa de escrito para manejar el esfuerzo de investigación de mercados de una empresa.


El software es un elemento muy importante en la informática ya que sin él no podría llevarse a cabo la administración de la información y sin esté la computadora por sí sola no podría llevara cabo la realización de ninguna actividad. Puesto que el Hardware y Software son lo que constituye a una computadora ninguno de los dos no funcionará sin el otro, los dos tienen que trabajar en conjunto.

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La aplicación la podemos observar tan solo con prender una computadora sin el software no será posible ni siquiera que prendiera o detectará los diferentes dispositivos y tampoco pudiéramos observar o escribir este texto ya que es creado mediante un software de aplicación en este caso Word, o simplemente en la navegación por Internet necesitamos un software que nos permita hacerlo.

2.7. Conclusiones:

Como se pudo observar en esta unidad la informática hoy en día está en desarrollo además de que ha adquirido una gran importancia en cualquier ámbito de la vida, anteriormente solo era utilizada al igual que la computación por el gobierno y los militares, aunque la informática l podemos observar hasta en las cosas más simples ya que se considera como la administración de la información como al archivar documentos. Pero gracias al desarrollo en conjunto con la computación está ha adquirido gran importancia puesto que las cosas que realizamos antes ahora se pueden hacer automáticamente gracias a una computadora.

Hoy en día el desarrollo de la informática va a pasos agigantados puesto que el desarrollo en la industria de la computación y la informática a ganado gran terreno. En la actualidad se busca una mejor comunicación con las computadoras, es decir, en un lenguaje más natural.

Un sistema informático es aquel que se compone del software y hardware, que son los elementos indispensables para la informática y sin ellos una computadora no podría funcionar ninguna de las actividades para las que se utiliza hoy en día.

El procesamiento de los datos, como la codificación de los mismos en mensajes que podamos entender se le conoce como información y esta es muy útil en la toma de decisiones o para precisar un conocimiento.

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2.8. Bibliografía:

“Organización y arquitectura de las computadoras. Principios de estructura y funcionamiento”, Autor: Wiliam Stallings Ph.D, Edit. Megabyte 3ra.edición.

“Introducción a las computadoras y proceso de datos”, Autor: Daniel D. Benice, Edit. Prentice/Hall Internacional.

“Introducción a la informática”, Autor: José Luis Mora y Enzo Molina, Edit. Trillas.

“Introducción a la informática”,Alberto Prieto Espinoza y Juan Carlos Torres Cantero, Editorial Mc Graw Hill.

“Administración de los sistemas de información”, Effy oz, edit Thompson.

“Introducción a la computación para ingenieros”, Steven C. Chapra.

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www.unimundo.edu.mx/informatica

http://www.siiau.udg.mx/html/pronad/doctos/introduccion_siia.pdf

http://148.204.211.134/polilibros/portal/Polilibros/P_terminados/Ciencias_de_la_Informatica/index.html

http://www.vmlogia.com/queesv.aspx

http://www.alegsa.com.ar/Dic/virtualizacion.php

http://tecnologia.glosario.net/terminos-tecnicos-internet/multitarea-1187.html

http://www.conganat.org/seis/inforsalud03/INFORSALUD2003_reched1.pdf

http://www.alegsa.com.ar/Dic/hardware.php

Biblioteca Encarta 2008.http://www.slideshare.net/dreig/redes-sociales-facebook-vs-twitter-1126620

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http://www.slideshare.net/dreig/redes-sociales-facebook-vs-twitter-1126620

http://www.alegsa.com.ar/Dic/hardware.php


http://www.lainx.com/internet/web/429-las-redes-sociales-mas-usadas-en-mexico-con-informacion-por-estado-hasta-enero-2010.html

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