UNIVERSIDAD 2012

EDUCACION SUPERIOR, INNOVACION E INTERNACIONALIZACION: LAS INICIATIVAS VIRTUALEDUCA

EXPERIENCIAS Y PROYECCIONES EN LAS UNIVERSIDADES CUBANAS

Dr José Luis García Cuevas DCT-MES jluis@reduniv.edu.cu 16-2-2012

Tecnologías convergentes enLineamientos Congreso PCC

L-152 EDUCACION SUPERIOR Actualizar los programas de FORMACION e

INVESTIGACION de las universidades en función … de las NUEVAS TECNOLOGIASNUEVAS TECNOLOGIAS

L-131 CTI-MEDIO AMBIENTE Sostener y desarrollar los resultados

alcanzados: Biotecnología y Prod-Med-Farmacéutica,

Equipos Médicos y de Tecnología Avanzada, Ind. Software. Informatización de Sociedad, TECNOLOGIAS SOCIALES y EDUCATIVAS Servicios CT de valor agregado Bioinformática y Nanotecnología

¿ NUEVAS TECNOLOGIAS ?

TIC. C-Ing Informática, Computación, Información, Telecomunicaciones, con mayor amplitud también: Electrónica, Automática,

Matemática

NBIC. Tecnologías convergentes o Habilitantes: NANO-BIO-INFO-COGNO

High Tech. Química fina y otros

Tecnologías convergentes enLineamientos Congreso PCC

L 223 POLITICA INDUSTRIAL Elevar la Soberanía Tecnológica en el desarrollo de la Infraestructura Telecomunicaciones y fomentar el desarrollo de nuevas PLATAFORMAS TECNOLOGICAS en Neurotecnología, Nanotecnología. Robótica y Telemedicina BASE DE LA TELEFORMACION Esa PLATAFORMA es hoy aun limitada

Marco refencial. Diagnóstico

1-TIC-Matemática. Buen desarrollo relativo y cobertura regional 2-Red de centros y programa IDi en Ciencias de la Educación Superior 3-Oportunidad de sinergia entre contenidos-pedagogía y tecnología 4-Mejores experiencias en C Médicas y Pedagógicas e Ingeniería

TRANSFORMACION DE LA EDUCACION SUPERIOR

- Programa IDi en Educación SuperiorPedagogía virtualidad-semipresencialidad

- Programa IDi en Gestión universitaria del conocimiento y la innovación para el desarrollo

- Programa IDi en Dirección y formación de cuadros

- Tendencias NBIC-Educación Superior

Dinámicas, 3D, multimedia, en Internet REALIDAD VIRTUAL

INFO COGNO

IMÁGENES INTELIGENCIA ARTIFICIAL

NBIC-EDUCACION SUPERIOR

INNOVACIÓN – TIC –INTERNACIONALIZACIÓN

ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN CUBAMÁSTERES INTERNACIONALISTAS (Uso de TIC e INFOMED) ALBA – VENEZUELA (misiones educativas - TIC)

Proyecciones TIC-EDUC SUP

1 Fac Matemática-Computación o Inf. Efecto desarrollador transversal2 Polos de desarrollo regional3 Fortalecer red centros en TIC- Ed Sup4 Crear nuevos grupos, laboratorios y

centros de TECONOLOGIA EDUCATIVA5 Redes integradas IDi-Pos-Formación

Proyecciones TIC-EDUC SUP

6. INTEGRACION LIDERES-RECTORES -UCI. Proyectos conjuntos IDi Formación masters y doctores Aprender de su profesionalidad -MIC. Sistema Programas IDi -MINSAP. Telemedicina-Teleformación -MINBAS. Serv. ingeniería en energía -MICONS. Proyecto y diseño ingenieril -MINED. Ciencias Básicas.Física,Química,Bio -POLO. Bioinformática y neurociencias

Proyección EDUC SUP-TIC

7. Prog IDi TECNOLOGIAS EDUCATIVAS -Proyectos integrales pertinentes -Infotecnologías-Cognociencias -Proc.Imágenes-Inteligencia Artificial -Plataformas concertadas -TV digital interactiva -Teleformación.Laboratorios virtuales colaboratorios, hipervideo, modelos. -Mecánica computacional y métodos

numéricos en ingeniería. Simuladores

Proyecciones MES-NBIC 3

8 CIENCIA Y TECNOLOGIA COGNITIVAS -Neuroinformática, Neurotecnología, Neurociencias cognitivas -Procesamiento de imágenes y

señales para las neurociencias -Neurosicología y Neurobiología9 BIOINFORMATICA-BIOLOGIA SIST. -Redes, colegios virtuales, proyectos

conjuntos IDi-POLO, grado-posgrado

PROYECCIONES FORMATIVAS

10 Enseñanza libre-semipresencial Priorizar una carrera-rama ciencia -Económicas: Contabilidad -Sociales: Derecho -Humanísticas: Est. Socioculturales -Agropecuarias: Ing Agronómica -Técnicas: Ingeniería Industrial11 Semipresencial-Curso p. Encuentros Además otras técnicas y agropecuarias12 Presencial. Curso Regular Diurno. TODAS

ESPACIOS DEL CONOCIMIENTO

ALC – CRES. CARTAGENA – ENLACESIBEROAMÉRICA – EIC – Programas CYTED – Pablo Neruda – Innovación Ibervirtual – VirtualeducaALC – UE – ERASMUS MUNDUSRed de macrouniversidades Antecedentes e interés de activa

participación de universidades cubanas

FACTORES CLAVES DE ÉXITO

Concertar prioridades comunesIntegración IDi–Postgrado–Formación.Redes integradas – Programas

conjuntos.Armonización en acreditación.Reconocimiento de títulos y tramos.

DESPEDIDA

MUCHAS GRACIAS